前言:在撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育主題,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用,以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,大力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,著力構(gòu)建少先隊(duì)工作社會化的新機(jī)制,為把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興重任的建設(shè)者而奮斗。以“創(chuàng)建快樂中隊(duì)”為重點(diǎn),組織、領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)活動,同時(shí)營造良好的校園文化氛圍,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn):
1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化,積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會都來關(guān)心少年兒童,拉開“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
(1)完善督查制度,同時(shí)將成立值周評分小組,督促、考評值周班,期末評出最佳值周班。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動,又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路:
堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委20**年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)
1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊(duì)以總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo),結(jié)合上海市兩個(gè)《綱要》精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊(duì)建”、“手拉手地球村”和“少年團(tuán)?!睘檩d體,努力培養(yǎng)隊(duì)員們的榮譽(yù)感、責(zé)任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)隊(duì)員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作要點(diǎn):
(一)以體驗(yàn)教育為基本途徑,突出主題,加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗(yàn)活動,在廣大隊(duì)員中開展從珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育,逐漸提升隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感;以形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大隊(duì)員感受民族精神的偉大力量,幫助隊(duì)員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動,結(jié)合“雛鷹爭章”,加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,拓寬舞臺,創(chuàng)新機(jī)制,以活動促發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。主要工作:
一、深入開展主題教育活動,培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)。以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),圍繞中心,緊抓重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,以少先隊(duì)主題教育和體驗(yàn)教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手,為塑造少年兒童健康人格服務(wù)。(1)少先隊(duì)組織將積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊(duì)員記清記牢,并落實(shí)到行動中去。并將教育與創(chuàng)“文明班級”、評選“星級少先隊(duì)員”活動有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。(3)全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則,進(jìn)一步完善評價(jià)考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會、班隊(duì)會、廣播、電視、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地強(qiáng)化教育,堅(jiān)持“重點(diǎn)突出,全面考核”,實(shí)行“日記載、周公布、月評比”,繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊(duì)等評比活動,促使我校少先隊(duì)員自我管理、自我教育、自我評價(jià)的意識不斷提升。
二、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。我們要繼續(xù)努力抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。即加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部的干部隊(duì)伍的培訓(xùn),要切實(shí)做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難;我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助,充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用,讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng),更新觀念,各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題,各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想,牢固樹立少先隊(duì)工作社會化理念,要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)的理論建設(shè)。2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求,廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會。少先隊(duì)大隊(duì)要辦好“隊(duì)長學(xué)?!保瑢Ω刹窟M(jìn)行輪訓(xùn),提高小干部的綜合素質(zhì)。
三、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。充分利用"國慶"、"元旦"以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動,舉辦演講會、座談會等主題隊(duì)會,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。
2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中和社會上廣為宣傳。通過"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式,推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
昨天,偶爾談起今天總結(jié)的事,一位同事很驚訝地說,這么快就總結(jié)了?這突然讓我想起一件事來,我經(jīng)常看見同事們的孩子,第一個(gè)感覺就是這么快長大了,吃紅雞蛋的事就像發(fā)生在昨天,可眼前的孩子已經(jīng)快上小學(xué)了。其實(shí)現(xiàn)在想來,我在以旁觀者的身份感嘆歲月如梭的時(shí)候,哪知身在其中為人父母的艱辛。所以有的同事們覺得時(shí)間過得快,也就不足為奇了。
三個(gè)月的時(shí)間,對我來說,很長卻又很短。很長是因?yàn)槊刻於加凶霾煌甑氖虑?,工作六七年從沒有現(xiàn)在這么忙過,很短是許多任務(wù)沒有完成。
本學(xué)期我在擔(dān)任啟智四年級兩個(gè)班的語文教學(xué)和四1班的班主任工作的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及其他功能室管理工作。布置語文作業(yè)、批改作業(yè),完成自編教材,班主任早讀、兩操、看學(xué)生用餐、送學(xué)生午休、放學(xué)交接等,加之新的工作崗位,真正感受到壓力。
現(xiàn)在我把少先隊(duì)的工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、修定少先隊(duì)工作計(jì)劃,完成少先隊(duì)組織架構(gòu)圖。