論文關(guān)鍵詞：罪刑法定原則

論文摘要：罪刑法定原則的基本含義是“法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰?！毙谭ǖ?條規(guī)定了罪刑法定原則：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑?！边@一規(guī)定無疑昰從刑法典的高度確立了罪刑法定原則，具有歷史進步意義

一、罪刑法定原則的基本含義

罪刑法定原則的基本含義是“法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰?！毙谭ǖ?條規(guī)定了罪刑法定原則：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑?！边@一規(guī)定無疑昰從刑法典的高度確立了罪刑法定原則，具有歷史進步意義。

罪刑法定的最早思想淵源可以追溯到1215年英國大憲章第39條的規(guī)定：“凡是自由民除經(jīng)貴州依法判決或遵照國內(nèi)法律之規(guī)定外，不得加以扣留、監(jiān)禁、沒收其財產(chǎn)，剝奪其法律保護權(quán)，或加以放逐、傷害、搜索或逮捕?！边@一規(guī)定奠定了“罪刑法定”的思想基礎(chǔ)。17、18世紀，資產(chǎn)階級啟蒙思想家進一步提出了罪刑法定的主張，將罪刑法定的思想系統(tǒng)化，使之成為學說。資產(chǎn)階級革命勝利后，罪刑法定學說在資產(chǎn)階級憲法和刑法中得以確認。1789年法國《人權(quán)宣言》第8條規(guī)定：“法律只應規(guī)定確實需要和顯然不可少的刑罰，而且除非根據(jù)在犯罪前已制定和公布的且系依法施行的法律，不得處罰任何人?！痹诖艘?guī)定指導下，1810年法國刑法典第4條首次明確規(guī)定罪刑法定原則。爾后，大陸法系國家紛紛在憲法和刑法中確立罪刑法定原則。目前，這一原則已深深植根于現(xiàn)代各國的法治意識之中，成為不同社會制度的各國刑法中最基本的、最重要的一項準則。

罪刑法定原則的確立具有重大意義。它不僅有利于維護正常的社會秩序，而且有利于保障人權(quán)。罪刑法定原則的派生原則包括：排斥習慣法、排斥絕對不定期刑、禁止有罪類推、禁止重法溯及既往。

編者按：本論文主要從訴訟證據(jù)制度應包括在民事訴訟法框架之中,但應充實和完善其內(nèi)容,并獨立成編；適當調(diào)整法典結(jié)構(gòu),突出民事訴訟法典以當事人訴訟活動與法院審判活動為重點、以審判程序為中心的特點,將執(zhí)行程序和企業(yè)法人破產(chǎn)還債程序分離出去；將審判程序一分為二,分為通常訴訟程序編和特殊訴訟程序編等進行講述，包括了民事訴訟的整個過程就是收集提供證據(jù)、運用證據(jù)、認定證據(jù)、一般民事案件適用的程序等，具體資料請見：

關(guān)鍵詞:民事訴訟法/法典結(jié)構(gòu)/調(diào)整

內(nèi)容提要:法的內(nèi)容變化和發(fā)展,最直接的體現(xiàn)應該是法典結(jié)構(gòu)上的變化,法典體例結(jié)構(gòu)變化又可以滲透出法的內(nèi)容是否科學合理之信息。因而一部法典體例結(jié)構(gòu)的科學設計,不僅是法典內(nèi)容完善的切實體現(xiàn),而且還可以成為一部法律制定、修改、完善的框架或指南。因此,在研究完善我國民事訴訟法程序制度具體內(nèi)容的同時,要注意研究法典體例結(jié)構(gòu),應根據(jù)民事訴訟法的基本法地位,適當調(diào)整法典結(jié)構(gòu),不宜做大的分割。

隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會政治、經(jīng)濟的發(fā)展變化,人們在強調(diào)程序正義和訴訟效率的同時,客觀上要求民事訴訟法也有相應的調(diào)整和發(fā)展。目前我國民事訴訟法全面修改的條件和時機已經(jīng)基本成熟,并且納入了議事日程。法學專家及有關(guān)方面也分別拿出了民事訴訟法的“修改建議稿”。[1]筆者認為,從立法角度看,民事訴訟法的全面修改,必須同時考慮民事訴訟法典結(jié)構(gòu)的調(diào)整,因為法律具有內(nèi)在邏輯性,每一部法律都是由若干邏輯嚴密的部分構(gòu)成一個統(tǒng)一的整體,即所謂法的結(jié)構(gòu)體系。民事訴訟法的體例結(jié)構(gòu),是指構(gòu)成民事訴訟法的若干部分,邏輯嚴密地構(gòu)成一個統(tǒng)一的整體或系統(tǒng)。民事訴訟法典與其體例結(jié)構(gòu)是內(nèi)容與形式的關(guān)系。馬克思主義哲學觀認為,內(nèi)容決定形式,形式反映內(nèi)容。法的內(nèi)容的變化和發(fā)展,最直接的體現(xiàn)應該是結(jié)構(gòu)上的變化,法典體例結(jié)構(gòu)的變化又可以滲透出法的內(nèi)容是否科學合理的信息。因而一部法典體例結(jié)構(gòu)的科學設計,不僅是法典內(nèi)容完善的切實體現(xiàn),而且還可以成為一部法律制定、修改、完善的框架和指南。從總體上說,我國現(xiàn)行民事訴訟法的內(nèi)容和體例結(jié)構(gòu)具有一定的科學性與合理性,但是從1991年制定到現(xiàn)在的十幾年是我國社會各方面發(fā)展最快的十多年,政治、經(jīng)濟等各方面乃至觀念都發(fā)生了很大的變化,這使得民事訴訟法已經(jīng)不能夠適應發(fā)展變化的社會現(xiàn)實情況。僅就現(xiàn)行民事訴訟法的體例結(jié)構(gòu)而言,也存在與現(xiàn)實不相適應的問題,主要表現(xiàn)一是總則內(nèi)容不規(guī)范,將一些非原則性規(guī)范規(guī)定為基本原則;二是訴訟證據(jù)制度規(guī)定過于簡陋,無法體現(xiàn)訴訟證據(jù)應有的操作性特點,使得司法實踐中法院和當事人無所適從;三是審判程序的體例布局失衡等。另外,將破產(chǎn)程序、執(zhí)行程序規(guī)定在民事訴訟程序之中,不僅結(jié)構(gòu)不夠科學,而且其本身規(guī)定不可能完善,因而在實際適用中有“力不從心”之感。這表明現(xiàn)行民事訴訟法的內(nèi)容與體例結(jié)構(gòu)已落后于社會發(fā)展,在司法實踐中日益捉襟見肘[2]。因此,有必要在修改、完善程序制度具體內(nèi)容的同時,調(diào)整我國民事訴訟法典的體例結(jié)構(gòu)。但筆者認為,應根據(jù)民事訴訟法的基本法地位,適當調(diào)整法典結(jié)構(gòu),而不宜做大的分割?！吨腥A人民共和國立法法》規(guī)定,全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律。民事訴訟法是我國的基本法,它通過訴訟解決各類糾紛,體現(xiàn)國家對民事經(jīng)濟主體合法權(quán)益的公正、有效地保護,并保證民商事等法律的貫徹實施,在社會生活中發(fā)揮著十分重要的作用。作為基本法,其制訂和修改的權(quán)限是全國人民代表大會。因此,屬于民事訴訟法基本內(nèi)容的有機組成部分,必須包含在民事訴訟法的基本框架內(nèi),以保證其修改合法有效性和應有的級別。如果不適當?shù)卣{(diào)整其結(jié)構(gòu),將民事訴訟基本內(nèi)容分離出去另行立法,不僅會降低基本法的“位階”[3],而且會造成基本法與其關(guān)系法之間新的沖突,影響法的統(tǒng)一和適用。鑒于此,筆者主張在法典結(jié)構(gòu)上采取小分化原則,重點在于調(diào)整民事訴訟的程序制度。

一、訴訟證據(jù)制度應包括在民事訴訟法框架之中,但應充實和完善其內(nèi)容,并獨立成編

如上所述,現(xiàn)行民事訴訟法關(guān)于證據(jù)的規(guī)定過于簡陋,有關(guān)證據(jù)的規(guī)定總共只有十二個條文,無論多么高度概括,也無法體現(xiàn)證據(jù)的特點,滿足不了司法實踐的需要。制訂證據(jù)規(guī)則,完善證據(jù)立法確實是非常迫切的任務。在此背景下,關(guān)于制定獨立的證據(jù)法的呼聲很高,而且目前理論界和實務界都在緊鑼密鼓地進行證據(jù)法的起草工作。比較完善的中國證據(jù)法草案和立法理由書已經(jīng)問世[4]。但筆者始終認為,民事訴訟法中不能不包括證據(jù)制度。其理由有以下幾個方面:其一,證據(jù)制度是民事訴訟法的核心內(nèi)容之一。民事訴訟的整個過程就是收集提供證據(jù)、運用證據(jù)、認定證據(jù),并根據(jù)證據(jù)證明的事實做出民事裁判的過程。證據(jù)與民事訴訟的許多程序、制度是密切相關(guān)、不可分離的,許多主要訴訟程序本身就是證據(jù)運用過程,如:審理前準備程序和審判程序,就包括證據(jù)交換、質(zhì)證、認證等活動。如果將證據(jù)制度從民事訴訟法中完全分離,制定獨立的民事證據(jù)法,或者并入統(tǒng)一的證據(jù)法中,則不僅會降低民事訴訟法作為基本程序法而存在的價值,導致民事訴訟法的內(nèi)容空洞,體系斷裂,而且將會產(chǎn)生民事證據(jù)法與民事訴訟法及其他有關(guān)法律中的證據(jù)規(guī)則之間如何協(xié)調(diào)的新問題,在適用法律上也必然會因為理解或解釋歧義而產(chǎn)生新的矛盾。其二,證據(jù)作為“單行法”不利于當事人和社會成員學習和運用法律,也將給訴訟活動帶來不便[5]且不說何時能列入立法規(guī)劃,即使是單行立法,采用哪一種立法模式也是一個難題。如果制訂跨三大訴訟的統(tǒng)一證據(jù)法,則很難反映民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟在證據(jù)收集、舉證責任、證明標準等等問題上的種種特色,且不利于社會公眾掌握和法院準確適用;如果分別制訂民事訴訟證據(jù)法、刑事訴訟證據(jù)法、行政訴訟證據(jù)法,則又會大大增加立法成本,并造成內(nèi)容重復。其三,證據(jù)內(nèi)容充實不會引起民事訴訟法體例的不協(xié)調(diào)。因為民事訴訟法要全面修改,其他許多程序制度內(nèi)容也必然充實或變化,法條定會增多,加上證據(jù)條款,整體上應該說是協(xié)調(diào)的。[6]其四,域外雖有將證據(jù)單獨立法的體例,但為數(shù)不多。我國民事訴訟法在傳統(tǒng)體例上均以大陸法系為藍本,而在大陸法系國家,幾乎沒有獨立的民事證據(jù)法。以日本為例,《日本民事訴訟法》將證據(jù)規(guī)定在第二編中的第一審程序第三章(第一百七十九條至二百四十二條),共64條。當然,國外立法例只是一種參考,必須根據(jù)本國實際情況。調(diào)整或重新建構(gòu)我國民事訴訟法的體例,既要尊重傳統(tǒng),又要大膽創(chuàng)新;既要立足本土,又要充分借鑒;既要著眼現(xiàn)實,又要適度超前。因而,對于證據(jù)制度,主要應是充實、完善其內(nèi)容,而不是分離出去。在體例結(jié)構(gòu)上應獨立成編,排在總則之后,以確保法律的實用性、可操作性與體系化、科學化相結(jié)合。

一、辦理時間

每年6月、12月各辦理一次，辦理前請將所有材料提前3個月準備齊備送交自考辦，逾期不候。

二、準備材料

1、畢業(yè)登記表2份(自考辦領(lǐng)取)：自行填寫封面(在"準考證號"下面填寫好身份證等證件號碼)、第一、二頁，"組織鑒定"一欄以組織的名義自行填寫，貼1寸藍底照片；

2、畢業(yè)論文：參照"自考博客"上的畢業(yè)論文撰寫提綱，按照提綱要求撰寫論文；

3、辦理前，請?zhí)峁┰厴I(yè)證書復印件；全日制本科考生，另提供大學期間成績單(加蓋公章)，英語四級證書或PETS--3復印件；電大法律專業(yè)大?？忌枇硖峁╇姶蟪煽儐?加蓋公章)；4、考生準備5張1寸藍底免冠照片、聯(lián)系方式及身份證等證件復印件；

摘要：新制度經(jīng)濟學理論范式已然成型，其基本原理和研究方法逐步滲透到經(jīng)濟學各領(lǐng)域，并悄然成為經(jīng)濟學界不可或缺的重要常識之一。我國開設和研究新制度經(jīng)濟學課程起步較晚，在教學內(nèi)容與教學方法上均存在諸多缺陷與問題。要有效提升新制度經(jīng)濟學的教學質(zhì)量，必須依據(jù)其內(nèi)容龐雜抽象以及理論性強且爭議不斷之典型特征，從教材選用與教師講授兩個層面入手，全面整合、梳理與變革教學內(nèi)容，同時全方位與深層次推進案例教學法、文獻閱讀法與問題教學法，構(gòu)建啟發(fā)式教學、參與式教學和討論式教學等各種教學方法有機結(jié)合的多元互動教學體系。

關(guān)鍵詞：新制度經(jīng)濟學；教學障礙；創(chuàng)新路徑

一、新制度經(jīng)濟學在經(jīng)濟學教學中的地位及作用

新制度經(jīng)濟學的源頭可以追溯到科斯1937年的著作《企業(yè)的性質(zhì)》，而其興盛則始于上世紀七八十年代。新制度經(jīng)濟學致力于考察制度非中性環(huán)境下如何實現(xiàn)制度分析與新古典理論的耦合。它在放寬新古典經(jīng)濟學前提假設的同時，采用了新古典經(jīng)濟學的邊際分析、均衡分析等方法來研究制度問題，努力把制度分析納入到主流經(jīng)濟學的分析框架之中，并引入了以交易費用和產(chǎn)權(quán)等概念、研究視角為內(nèi)核的理論體系，對現(xiàn)實經(jīng)濟世界具有較強的解釋力，所以又被稱為“真實世界的經(jīng)濟學”，這區(qū)別于抽象掉制度因素的新古典經(jīng)濟學，后者由于脫離現(xiàn)實世界而被稱為“黑板經(jīng)濟學”。由此，新制度經(jīng)濟學的基本原理和研究方法逐步滲透到經(jīng)濟學各領(lǐng)域，并悄然成為經(jīng)濟學界不可或缺的重要常識之一?？梢哉f，在學派林立，學術(shù)觀點異彩紛呈的學術(shù)界，以制度為主題和標簽的“思維范式”已然成型。尤其值得關(guān)注的是，1991年、1993年和2009年新制度經(jīng)濟學的三位重要代表人物科斯、諾斯和威廉姆森先后獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎，這無疑提升了新制度經(jīng)濟學的全球影響力。新制度經(jīng)濟學的獨特視角和理論范式契合了轉(zhuǎn)型國家的理論需求。20世紀80年代末，以交易費用、產(chǎn)權(quán)、契約、企業(yè)、制度變遷理論為核心的新制度經(jīng)濟學開始傳入我國并得到迅猛發(fā)展，以其理論方法研究我國在改革開放進程中，如何加快政府職能轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)型等熱點問題愈演愈烈。在此背景下，高校全面?zhèn)魇谛轮贫冉?jīng)濟學別具一格的理論觀點、研究視角、分析方法勢在必行。所以，自20世紀90年代以來，新制度經(jīng)濟學一直被列入我國高校教學計劃之中，成為國內(nèi)多數(shù)高校經(jīng)濟管理類專業(yè)的一門重要的主干課程，有的高校還設置了新制度經(jīng)濟學碩士點或博士點。[1]在教學實踐中，新制度經(jīng)濟學的講授有助于學生運用其理論解釋與分析中國經(jīng)濟現(xiàn)實問題，以及深度參與經(jīng)濟學理論研討和撰寫學術(shù)論文，進而不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與思維能力。

二、我國新制度經(jīng)濟學教學過程中的主要障礙

作為一個興起僅半個世紀的經(jīng)濟學新分支，新制度經(jīng)濟學的理論體系尚未成熟。而且，我國開設和研究新制度經(jīng)濟學課程起步較晚，所以各高校在該課程的教學內(nèi)容、教學方法上均顯露出諸多局限性與缺陷。

本學期我系在校黨委正確領(lǐng)導下，在有關(guān)部門、單位的大力支持下，經(jīng)過全系的努力，較圓滿地完成了學校交給的各項任務，在教學、教研教改、科研、學生工作及預防“非典”和德育迎評工作中作出了一定的成績。

一、教學工作（教發(fā)[2003]1號文件《山東交通學院2002—2003學年第二學期教學工作實施意見》執(zhí)行情況）

本學期在其他工作非常繁重的情況下，我系全體教師積極克服困難，認真執(zhí)行教發(fā)[2003]1號文件《山東交通學院2002—2003學年第二學期教學工作實施意見》，較圓滿地完成了文件附表《2002—2003學年第二學期教學工作計劃》中安排的有關(guān)我系的各項工作任務。

1、本科新專業(yè)調(diào)研申報

本學期我系完成了《會計》、《信息管理與信息系統(tǒng)》和《財務管理（交通工程財務管理）》等三個專業(yè)的調(diào)研申報工作。

2、教學文件資料建設