老師是我校政治教師，也是我校的一名雙師型教師，政史地教研組長。她忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

一、重責任，對學生有愛心

在奉獻師愛方面，老師的師愛遠遠超過了親子之愛，她把自己當作了學生成長的階梯，給予關(guān)懷和幫助。在她師愛的長河中，演繹了許許多多動人的故事。她把愛心還撒向了災(zāi)區(qū)的人民，在5.12汶川大地震中老師帶頭慷慨捐資捐物，年月日大獎賽當天我校學生前去觀看，沒想到回來時傾盆大雨，當車把學生送到校門口時老師早已拿著傘等候在那里，把傘送給來我校就讀的都江堰學生手中，學生不知如何表達自己的感激之情，連聲說道：“老師，你太好了！”

二、抓“兩綱”，有恒心

為實現(xiàn)了德育課程的有效性和針對性，她認真挖掘教材蘊涵的兩綱精神的素材，通過課堂教學，悄無聲息地對學生進行兩綱精神教育。同時設(shè)置時政專題教學,利用突發(fā)重大時政事件，著意培養(yǎng)學生的民族自尊心、自信心。她帶領(lǐng)學生踏遍的愛國主義教育考察點，每年的元旦和五四帶領(lǐng)學生看望的老紅軍，讓學生感受到老紅軍的理想信念，讓學生感悟民族精神。她撰寫的論文《突現(xiàn)政治學科優(yōu)勢實施民族精神教育》獲市德育論文評比三等獎，我校政史地組在民族精神教育宣傳月中榮獲三等獎。

為了讓中職德育課程體現(xiàn)“職”性，針對中職生的現(xiàn)狀老師又帶領(lǐng)組內(nèi)老師積極探索德育課程的教學改革，我們學校依托學分制這一平臺，初步開發(fā)出了相應(yīng)的德育微型課程體系。微型課程屬選修課范疇，學生有自由選擇的權(quán)利。選修課“課程超市”的出現(xiàn)，激發(fā)了學生的學習積極性和巨大潛能。這樣就改變了以往政治課在職校被邊緣化的情況。

陳荔,男,1971年10月出生.1992年常熟高等?？茖W校化學教育專業(yè)大專畢業(yè),1997年洛陽工學院計算機應(yīng)用專業(yè)函授大專畢業(yè),200*年蘇州科技學院化學教育專業(yè)函授本科畢業(yè).*年被評為中學化學一級教師,現(xiàn)申報中學化學高級教師職稱.

一,思想政治方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學習馬列主義,思想,鄧小平理論和的"三個代表"的理論,認真參加黨員先進性教育,時刻注意把自己的言行與"八榮八恥"對照,具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學生,熱愛自己所從事的教育事業(yè).有強烈的事業(yè)心和責任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻.以寬容,友愛之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽.

二,教學教研方面

(一)教學方面

從教以來,不斷通過多種途徑的學習,來提升自己的業(yè)務(wù)能力.通過向同事的虛心請教和自己的逐步積累,擁有了豐富的教學經(jīng)驗.通過參加多種培訓和繼續(xù)教育,特別是省級化學骨干教師培訓,逐步掌握了各種現(xiàn)代化的教學手段和技巧,并在教學活動中合理應(yīng)用.在教學中善于在夯實學生基礎(chǔ)的層面上,以新課知識點為源頭,引導(dǎo)學生尋找新學知識點和已有知識和生活經(jīng)驗間的聯(lián)系,或者是發(fā)現(xiàn)新的問題,使知識點變得生動,知識點間相互關(guān)聯(lián),既增強了理解,又能加深了記憶,最終將相關(guān)知識點串聯(lián)成線,并在實際應(yīng)用中使線狀的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)狀的知識結(jié)構(gòu).從實踐的的結(jié)果來看,學生學得自主活躍,課外的課業(yè)負擔減輕,中考成績優(yōu)秀.教學中既能讓優(yōu)秀的學生充分發(fā)揮自己的潛能,又能關(guān)注到基礎(chǔ)較差的學生能夠體會到化學的樂趣,始終保持住他們也一樣能學好化學的熱情和信心.多年的教學成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認可,在200**年被市教育局評為教壇新秀十佳,200*年10月,獲得大市評優(yōu)課一等獎,200*年被評為市區(qū)中青年化學學科帶頭人.

物理優(yōu)秀教師述職報告

我于****年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。****年*月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。****年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學物理二級教*。

****年*月，晉升為中學物理一級教*。****年*月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在，教齡總計達**年。

自****年調(diào)入順德以來，我一直擔任物理教學工作，期間并擔任班主任工作多年（年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間）。****年擔任年級組長。****至****年擔任政教處副主任。****年*月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。****年至今，一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。****年*月，報名參加由華南*范大學任主考學校的本科自學考試，專業(yè)為教育管理，****年*月畢業(yè)。

回顧過去的**年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人*表

物理優(yōu)秀教師述職報告

我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。1981年8月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學物理二級教*。

1992年5月，晉升為中學物理一級教*。1992年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在，教齡總計達22年。

自1992年調(diào)入順德以來，我一直擔任物理教學工作，期間并擔任班主任工作多年（年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間）。1998年擔任年級組長。1999至2002年擔任政教處副主任。2002年7月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今，一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月，報名參加由華南*范大學任主考學校的本科自學考試，專業(yè)為教育管理，2002年6月畢業(yè)。

回顧過去的11年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人*表

我于*年考入*贛南*范?？茖W校物理系。*年8月畢業(yè)，分配到*畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。*年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學物理二級教*。

*年5月，晉升為中學物理一級教*。*年8月，調(diào)入廣東省*市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在，教齡總計達22年。

自*年調(diào)入*以來，我一直擔任物理教學工作，期間并擔任班主任工作多年（年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間）。*年擔任年級組長。*至*年擔任政教處副主任。*年7月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。*年至今，一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助*區(qū)教研室的物理教研工作。*年1月，報名參加由華南*范大學任主考學校的本科自學考試，專業(yè)為教育管理，*年6月畢業(yè)。

回顧過去的11年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人*表

身為教*，為人*表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教*心目中，具有較高的威信和較好的教*形象。*年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。