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王彥生范文第1篇

王彥生范文第2篇

1　飲食諺語

“少吃多滋味，多吃壞肚皮”；“貪吃貪睡，添病減歲”；“飯吃八成飽，到老腸胃好”；“早飯要好，午飯要飽，晚飯要少”；“饑不暴食、渴不狂飲”；“人愿長(zhǎng)壽安，要減夜來餐”；“多吃不如細(xì)嚼”；“食不厭精，膾不厭細(xì)”等，提醒人們注意吃飯的量，把握好飲食的方法與“度量”?！拔骞入s糧壯身體，青菜蘿卜保平安”；“上床蘿卜下床姜，不勞醫(yī)生開藥方”；“朝食三片姜，勝過人參湯”；“大蒜是個(gè)寶，常吃身體好”；“冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方”；“吃米帶點(diǎn)糠，老小都安康”；“一天吃個(gè)棗，一生不知老”；“魚生火，肉生痰，粗糧淡菜保平安”；“要想人長(zhǎng)壽，多吃豆腐少吃肉”；“吃了省錢瓜，害了絞腸痧”等，提示人們吃哪些東西對(duì)身體無益，吃哪些東西才有益健康。飲食諺語對(duì)養(yǎng)生益壽有極重要的參考價(jià)值。

2　運(yùn)動(dòng)諺語

“運(yùn)動(dòng)好比靈芝草，何必苦把仙方找”；“早起做早操、一天精神好”；“飯后散步，不進(jìn)藥鋪”；“拍打足三里，勝吃老母雞”；“竹從葉上枯，人從腳上老，天天千步走、藥鋪不用找”；“衛(wèi)生是妙藥，鍛煉是金丹”；“人怕不動(dòng)，腦怕不用”；“一日舞幾舞，活到九十五”；“不靠醫(yī)，不靠藥，天天鍛煉最見效”等。這些諺語傳授的經(jīng)驗(yàn)道出了“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“動(dòng)則不衰，用則不退”的道理，告訴人們勤勞動(dòng)、多運(yùn)動(dòng)，是健康長(zhǎng)壽之道。

3　生活習(xí)慣諺語

“不抽煙、少飲酒，活到九十九”；“不抽煙、不喝酒，病魔繞著走”；“娛樂有制，失制則精疲力竭；快樂有度，失度則樂極生悲”；“洗頭洗腳，勝似吃藥”。這些諺語，既是前人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，又是對(duì)今人的諄諄教誨，值得我們經(jīng)常傳誦并努力實(shí)踐。

4　講究衛(wèi)生諺語

“飯前洗手，飯后漱口”；“預(yù)防腸胃病，飲食要干凈”等，從不同角度提醒人們注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。“指甲常剪，疾病不染”；“旱天未到先修塘、疾病未來先預(yù)防”；“常洗衣服常洗澡，常曬被褥疾病少”；“機(jī)器不擦要生銹，衛(wèi)生不講要短壽”；“無事勤掃屋，強(qiáng)如上藥鋪”等，對(duì)講究衛(wèi)生、減少疾病，作了多方面的描述。

5　物候養(yǎng)生諺語

“春不減衣，秋不加帽”；“冬不蒙首，春不露背”；“春捂秋凍，到老不生病”；“頭對(duì)風(fēng)，暖烘烘；腳對(duì)風(fēng)，請(qǐng)郎中”；“日光不照臨，醫(yī)生便上門”。這些諺語提醒人們?cè)谖锖?、天氣變化時(shí)，日常生活中應(yīng)該注意些什么才有利健康。

王彥生范文第3篇

同學(xué)們：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!

當(dāng)我們剛出生時(shí)，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻，就讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……

這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰最著急?我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴?

也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血!

我們一天天長(zhǎng)大，可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!

我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?

同學(xué)們，這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候，我們?cè)谟螒蚴?、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候，我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候，我們有沒有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下，我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?

這些年來，我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!

每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)?？邕M(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境左右，命運(yùn)擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用，靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎?

建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你，我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn)?，越磨礪，越光芒!

人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激-情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想它就有。

“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮!”

王彥生范文第4篇

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)；消費(fèi)觀；安全意識(shí)

本文通過在西安高校中進(jìn)行隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查，隨機(jī)抽出10所大學(xué)搜集200份關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查問卷，采取5%的比例進(jìn)行分層抽樣。本次問卷回收率為98.5%，有效問卷197份，無效問卷3份。通過運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)特征等方面進(jìn)行了分析，找出影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的主要因素。

一、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境存在的問題

1.消費(fèi)環(huán)境仍不完善

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的產(chǎn)品質(zhì)量來說，最重要的是實(shí)物與描述存在明顯的差異。買賣雙方的信息不對(duì)稱也是這種虛假信息泛濫的主要原因，97%認(rèn)為網(wǎng)購存在的最嚴(yán)重的問題在于產(chǎn)品質(zhì)量，94.4%認(rèn)為不能試用試穿。其次售后服務(wù)也是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的問題之一。

2.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)安全意識(shí)有待提高

41.6%的大學(xué)生在遇到網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)被騙時(shí)選擇不予置理，這表明雖然大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物后與商家產(chǎn)生過的糾紛，但大多數(shù)人都選擇遷就商戶，因?yàn)榭紤]到退換貨的運(yùn)費(fèi)要由買方承擔(dān)或者操作流程麻煩等因素。另外網(wǎng)上隱藏的“霸王條款”，等消費(fèi)者退換貨時(shí)商家就以此來解釋，所以大部分學(xué)生只能自認(rèn)倒霉，而這卻在一定程度上縱容了“霸王條款”的發(fā)展壯大，成為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)潛在的威脅。而對(duì)于安全意識(shí)方面，大部分大學(xué)生則保持“有必要加強(qiáng)”的觀點(diǎn)態(tài)度。還有10.2%的學(xué)生認(rèn)為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)安全意識(shí)是沒有必要的。所以需要學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)情況，防止因網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)造成經(jīng)濟(jì)緊張而帶來的不穩(wěn)定因素。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)實(shí)證分析

1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為頻數(shù)統(tǒng)計(jì)

根據(jù)問卷數(shù)據(jù)，男女比例分別為47.7%和52.3%，說明受調(diào)查男女人數(shù)差別不大。所調(diào)查的197位大學(xué)生中僅有3.05%的學(xué)生沒有網(wǎng)上消費(fèi)的經(jīng)歷，說明大學(xué)生作為科技潮流的先鋒軍，在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)上做出的貢獻(xiàn)是不可小覷的。但大學(xué)生本身的消費(fèi)觀念還沒有成熟，經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)營銷的吸引，容易造成生活費(fèi)用透支，引起思想波動(dòng)。所以關(guān)注和引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀念是學(xué)生管理中不可忽視的部分。

2.網(wǎng)絡(luò)營銷手段的統(tǒng)計(jì)分析

在調(diào)查中有67.51%的受訪者認(rèn)為，他們會(huì)被超高的折扣所打動(dòng)，而大學(xué)生自身沒有較高的判斷能力和自制力，致使容易過度消費(fèi)。同等條件下免費(fèi)送貨也是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要原因，27.41%的大學(xué)生認(rèn)為免費(fèi)送貨更能引起他們消費(fèi)的欲望。然而僅有2.03%認(rèn)為更加完善的售后服務(wù)會(huì)更加吸引他們，這說明大部分學(xué)生不注重售后服務(wù)，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)商家利用超低的成本來換取更高的利潤，而不擔(dān)心售后服務(wù)，從而造成大學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)受損而影響在校生活。

3.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與生活費(fèi)消費(fèi)比例相關(guān)性分析

大學(xué)生沖動(dòng)購買的現(xiàn)象較多，消費(fèi)欲望十分強(qiáng)，而且群體性攀比行為也比較普遍，有高達(dá)72%的學(xué)生沒有做出合理的消費(fèi)安排，導(dǎo)致超出消費(fèi)預(yù)算甚至超出支付能力的消費(fèi)情況發(fā)生，使大學(xué)生陷入難以維持正常生活學(xué)習(xí)的困境當(dāng)中。對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)所花費(fèi)的金額占生活費(fèi)的比例和單次消費(fèi)建立相關(guān)模型T檢驗(yàn)，相關(guān)系數(shù)為0.769，在0.01水平（雙側(cè)）下顯著相關(guān)。表明單次消費(fèi)與消費(fèi)比例兩變量之間存在高度相關(guān)關(guān)系，說明大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)占生活費(fèi)的比例會(huì)影響他單次消費(fèi)的金額大小。這意味著如果大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱娜粘ＯM(fèi)和網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)做出合理的規(guī)劃，就可以控制其單次消費(fèi)的金額數(shù)量，從而達(dá)到控制預(yù)算的目的。

4.生活費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的回歸分析

建立以生活費(fèi)為因變量y，消費(fèi)比例為自變量x的線性回歸模型，設(shè)y=a+bx，a為常數(shù)項(xiàng)，b為待定系數(shù)。運(yùn)用SPSS進(jìn)行回歸分析得到在95%置信區(qū)間下T檢驗(yàn)系數(shù)小于0.05，則認(rèn)為數(shù)據(jù)顯著有效，表明自變量消費(fèi)比例可以有效預(yù)測(cè)因變量生活費(fèi)的變異。則根據(jù)系數(shù)表可以推出回歸方程y=974.486+2190.582x。表明每增加一單位的消費(fèi)比例，生活費(fèi)需支出2190.582個(gè)單位。

三、樹立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀的建議與對(duì)策

1.關(guān)注學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣

調(diào)查問卷中有72.3%的大學(xué)生沒有為自己的消費(fèi)做出過安排規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)正成為許多大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分。但生活消費(fèi)以及網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀念方面還不成熟，需要正確引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)行為，防止學(xué)生因經(jīng)濟(jì)問題而產(chǎn)生思想的波動(dòng)，影響正常的校園生活。

2.引導(dǎo)學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀

學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開展網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)相關(guān)課程，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，增強(qiáng)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)消費(fèi)中的安全意識(shí)以及維權(quán)意識(shí)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治工作隊(duì)伍的建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)部門或老師專門關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為現(xiàn)狀及其動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生互相交流、自省，并且制定合理健康的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)規(guī)劃安排。

3.政府出臺(tái)相關(guān)政策措施

加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙等行為的監(jiān)督和懲治力度，切實(shí)保障廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益，尤其是在校大學(xué)生。要建立以網(wǎng)民為中心，網(wǎng)站、政府互相配合，三位一體建設(shè)強(qiáng)大的社會(huì)輿論氛圍和監(jiān)督體系，還可以微博、微信、貼吧等宣傳交流讓網(wǎng)絡(luò)騙子無從遁形，讓大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]湯喻曉.網(wǎng)絡(luò)廣告與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2012.

王彥生范文第5篇

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+ 大學(xué)生 消費(fèi)特征 問題與建議

一、引言

“互聯(lián)網(wǎng)+”是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生變化，同時(shí)也帶動(dòng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的發(fā)展。它最早可以追溯到2012年，于揚(yáng)在第五屆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)博覽會(huì)的發(fā)言，2015年正式上升為國家戰(zhàn)略，并逐漸融入社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)代大學(xué)生剛好成長(zhǎng)于這樣一個(gè)時(shí)代背景下，由于受教育水平高，科學(xué)文化知識(shí)豐富，接受新生事物的能力強(qiáng)，所以他們已經(jīng)發(fā)展成為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的主要力量，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了不可替代的作用。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的統(tǒng)計(jì)報(bào)告，截至2016年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億，普及率達(dá)到53.2%，規(guī)模已經(jīng)相當(dāng)于歐洲人口總量。而且在傳統(tǒng)媒體與新媒體加快融合發(fā)展的趨勢(shì)下，互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)營銷體系中扮演著越來越重要的角色，這說明有必要對(duì)我國當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)狀況進(jìn)行分析研究，而這篇文章選擇以大學(xué)生為切入點(diǎn)，深入研究了其消費(fèi)特點(diǎn)，分析了其消費(fèi)行為。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)特點(diǎn)

當(dāng)代大學(xué)生多為90后，他們追求個(gè)性，崇尚自由，有自己獨(dú)特的品味，明顯的不同于前代人的消費(fèi)觀念。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，他們更多的受到網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的沖擊，逐漸融入了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的大軍。因?yàn)樗麄兙哂胸S富的知識(shí)、廣泛的愛好以及強(qiáng)烈的求知欲，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)有著極大好奇心促使他們更多流連于虛擬的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)世界。根據(jù)資料顯示，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)具有多元化特征，除了占第一位的生活必需品外，最多的便是學(xué)習(xí)類用品比如工具書、輔導(dǎo)資料等。但是，從實(shí)際情況出發(fā)，目前大學(xué)生仍未經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大多數(shù)經(jīng)濟(jì)花銷依然需要依靠家庭與父母，這也造成了大學(xué)生為什么會(huì)較多的選擇網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的消費(fèi)品眾多、價(jià)格低廉、方便快捷，節(jié)省了時(shí)間與金錢。然而從另一方面來看，面對(duì)琳瑯滿目的商品，大學(xué)生很容易沖動(dòng)消費(fèi)，形成不必要的支出。

（二）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中暴露的問題

1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)具有依賴性

相比于高中，大學(xué)生的時(shí)間安排相對(duì)自由，課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕，使他們有更多的時(shí)間與精力接觸網(wǎng)絡(luò)。而且隨著智能手機(jī)的更新?lián)Q代和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的提速，上網(wǎng)打破了時(shí)間空間的限制，滿足了大學(xué)生日益增長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)需求，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)就是重要一項(xiàng)。但是，大學(xué)生中的“低頭族”越碓蕉啵上課吃飯走路過程中玩手機(jī)的現(xiàn)象屢見不鮮。研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)導(dǎo)致了“御宅族”的產(chǎn)生，他們會(huì)把絕大部分時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò)上，花費(fèi)了大量的時(shí)間與金錢，影響學(xué)習(xí)，而且導(dǎo)致了人際關(guān)系的緊張，因?yàn)樗麄儾辉敢饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活。

2.消費(fèi)心理不成熟，盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們生活在大學(xué)校園里，沒有真正融入社會(huì)這個(gè)大集體，所以他們還不算是真正的社會(huì)人，缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理智分析能力。因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，所以對(duì)金錢和合理消費(fèi)缺少一定的概念， 很容易沖動(dòng)消費(fèi)、盲目消費(fèi)。大學(xué)生活奢靡自由，通過網(wǎng)絡(luò)媒介受到西方文化自由主義與享樂主義的洗腦，越來越脫離我國傳統(tǒng)文化的主流，忽視了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在這種環(huán)境下，大學(xué)生極易滋生攀比享樂的想法，追求時(shí)尚與品牌，對(duì)自己的行為缺乏控制。

3.缺乏維權(quán)意識(shí)，法制觀念淡薄

隨著網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的普及，越來越多的大學(xué)生會(huì)傾向于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)。由于互聯(lián)網(wǎng)上的商品種類極其豐富，質(zhì)量也是參差不齊，很多商家會(huì)一些經(jīng)過后期處理的商品圖片，誘導(dǎo)廣大網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者，使他們很容易買到假冒偽劣商品。很多在校大學(xué)生安全防范意識(shí)較弱，所以大學(xué)生就成為了上當(dāng)受騙的主要群體。而且，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生礙于顏面，在買到劣質(zhì)商品時(shí)自認(rèn)倒霉，缺乏維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。我國法制體系越來越完善，然而他們并沒有拿起法律的武器，來保護(hù)自身權(quán)益免受侵害，助長(zhǎng)了不良商家的囂張氣焰，對(duì)我們的社會(huì)產(chǎn)生了消極的影響。

三、針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的合理化建議

根據(jù)研究所得出的結(jié)論，我認(rèn)為應(yīng)該從政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭以及大學(xué)生自身幾個(gè)方面提出建議，來引導(dǎo)大學(xué)生形成合理的消費(fèi)習(xí)慣、健康的消費(fèi)心理以及良好的生活方式。首先，政府有關(guān)部門應(yīng)該加快制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)領(lǐng)域的法律法規(guī)，并且要開發(fā)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，規(guī)范商家的違法行為，穩(wěn)定市場(chǎng)秩序；然后，對(duì)于社會(huì)，應(yīng)該發(fā)揮大眾傳媒的影響力，弘揚(yáng)我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，大力宣傳文明消費(fèi)和理性消費(fèi)，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境；其次，對(duì)于學(xué)校，應(yīng)該開設(shè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的公共必修課，加強(qiáng)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)理論教育，使他們形成正確的消費(fèi)觀，從思想上潛移默化地影響大學(xué)生的消費(fèi)行為；再次，對(duì)于家庭，父母應(yīng)該以身作則，量入為出，適度消費(fèi)，給孩子形成正確的示范作用；最后，也是最重要的，大學(xué)生自身應(yīng)該控制不合理的消費(fèi)欲望，不能盲目消費(fèi)攀比消費(fèi)，要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，樹立正確的消費(fèi)觀，科學(xué)制定理財(cái)規(guī)劃，可以養(yǎng)成每天記賬的習(xí)慣，形成管理財(cái)務(wù)的能力，為將來經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、結(jié)語

當(dāng)代大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期，為了有效促進(jìn)大學(xué)生形成積極健康的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣，需要我們社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域人的共同努力。當(dāng)然，對(duì)大學(xué)生來說，形成良好的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣不是一朝一夕就可以輕易改變的。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)消費(fèi)環(huán)境下，大學(xué)生尤其應(yīng)該保持清醒的頭腦，樹立堅(jiān)定的理想信念，全身心投入目前的學(xué)習(xí)生活中，接受知識(shí)文化的熏陶，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，為形成良好的消費(fèi)習(xí)慣堅(jiān)持正確的導(dǎo)向。

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