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二年級家長寄語范文第1篇

1、盼望寶貝在新的一學期里，努力學習積極舉手發(fā)言，改掉做作業(yè)粗心的小毛病，相信你一定在學習上、生活上更上一層樓。

2、感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，盼望我們寶貝能愈加努力學習，有各方面都能有所進步，爭取三好學生。

3、盼望寶貝在新的學期里認真學習，和同學們?nèi)谇⑾嗵帲才瓮闩巹?chuàng)三好學生。也借此機會，對老師們說一聲:你們辛苦了，感謝你們!

4、你雖然成績有所提高了，但是還存在許多不足。我們真盼望你能徹底改掉這些不足，那你的成績會更好!

（來源：文章屋網(wǎng) ）

二年級家長寄語范文第2篇

每學期期末家長都要填寫素質(zhì)報告單中家長評語這一項，這樣填寫簡單有效：

1、首先表達老師對孩子辛勤付出的肯定和感謝。如：如：首先感謝老師這一學期對XX同學的辛勤培育和教導(dǎo)。

2、針對老師的評語中提到的孩子需注意的地方，誠懇地提出作為家長以后具體如何做。如：XX上課不夠?qū)Ｐ奈視兰庸芙?，在家注意培養(yǎng)他做事專心的習慣。

3、表達積極配合之意。如：希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，使孩子成績提高、全面發(fā)展。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

二年級家長寄語范文第3篇

三年韶華，彈指一揮間。為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，營造濃厚、和諧的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，經(jīng)學校黨總支研究，決定于2013年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下：

一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：郭欽義

副組長：李建明 吳宗濤

成 員：侯宏建 陳 粟 王家輝

陳 穎 崔松領(lǐng)

二、畢業(yè)典禮主題

以“同學友誼、師生情誼”為主題

三、典禮時間、地點

1、時間：2013年5月31日上午7:30

2、地點：學校主校區(qū)操場

四、出席典禮人員著裝要求

1、參加人員：學校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。

2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。

五、畢業(yè)典禮程序

1、入場儀式

前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學生入座后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風》，前臺“走秀節(jié)目”（由華航班學生完成）同時進行，每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。

2、典禮開始

四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，宣布畢業(yè)典禮正式開始，隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。

4、學生發(fā)言

（1）畢業(yè)生代表發(fā)言

五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。（發(fā)言完畢暫不離場）

（2）二年級學生代表發(fā)言

相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學生代表分別致辭，主題是繼承并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風、學風等。（主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。）

5、節(jié)目表演

主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

首先請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名字的學生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請 “十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。）

7、真情回顧

頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。（因為三年來的學校生活，不管是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激發(fā)學生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。）

8、老師發(fā)言

在真情回顧環(huán)節(jié)當中，估計會涉及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一字排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。

9、發(fā)紀念冊

請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀念冊（或宣傳雜志等）。紀念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

10、畢業(yè)簽名

紀念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，并請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“2013屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。

附：畢業(yè)典禮籌備工作安排

二年級家長寄語范文第4篇

最新開學典禮活動方案1

一、活動主題：新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學2018年春季開學典禮

二、活動時間：2月26日上午9：15

三、活動場地：操場

四、活動安排：

1.主持詞撰寫、主持人培訓：李芳

2.拍照：邱曉玲

3.隊形：金艷東

4.活動道具準備：

(1)校門口：氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃(滕金花)

(2)開學典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學2018年春季開學典禮(黃永剛)

(3)繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學前布置完畢(負責人：各年級年級組長檢查：顧建平)

一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

三四年級：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽

五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展

(4)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學，或者送給老師。學生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學生每人做好準備，每個學生至少準備一個紅包。

(5)教師：班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學生給全校老師的一個祝福紅包。(紅包學校準備，祝福大隊長書寫)負責人：滕金花

5.活動布置、新聞撰寫：李芳

五、活動流程：

(一)中國鼓開場(負責教師：張兆麟)

(二)升旗儀式(滕金花)

(三)贈紅包：送伙伴最美的祝福

1.學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

2.教師贈紅包：班主任給學生送祝福紅包。

(四)拆紅包：與伙伴分享祝福

1.學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪，比比誰得的祝福最多。

主持人采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。一二年級學生采訪三到四個學生，中高年級各采訪兩個。采訪教師，說說收到什么祝福?心情如何?

(五)學生代表贈紅包

1.少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

2.大隊輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

(六)特別的紅包給特別的你

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學生

(七)校長贈紅包

1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。

2.金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

3.三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

(八)舞龍表演(負責教師：）

開學典禮結(jié)束。

注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

最新開學典禮活動方案2

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間

三、活動地點：學校操場

四、活動主持：

五、議程：

(一)主持人宣布開學典禮開始。

(二)鼓號隊奏升旗曲，升旗手升旗，全體學生行隊禮，唱國歌。

(三)__校長寄語

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

七、具體安排：

1、校園環(huán)境布置安排體育組

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。體育組

4、準備音響布置會場。體育組

5、攝影安排。

6、會標準備。

班主任：加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

最新開學典禮活動方案3

一、寒假回顧

合：各位老師、同學們，新年好!

甲：踏著春天的腳步，帶著對寒假生活的美好記憶，我們又回到了美麗的校園!

乙：回來的感覺真好!新書散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的，同伴的笑臉甜甜蜜蜜的，老師的問候親親切切的。

甲：新學期就像是剛剛翻開的一本新書，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學對你們的希望和祝福。

二、學生代表發(fā)言

甲：首先讓我們來聽聽新學期畢業(yè)班同學的心聲。

乙：歡迎六年級學生代表陳群龍同學發(fā)言。陳群龍同學在上學期期末考試中取得了優(yōu)異的成績，在這里我們向他表示衷心的祝賀。

(陳群龍發(fā)言)

乙：陳群龍同學作為畢業(yè)班的一名代表，誠懇的發(fā)言表明了他刻苦學習的決心和努力的方向，還把祝福送給了每一位同學。謝謝他!

乙：在這里我要特別對六年級的同學們說幾句，這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，希望你們找準方向，增強自信心，發(fā)揚勤奮、刻苦的學習精神，努力取得成績。

甲：我們一定會努力學習，考取好的成績，為學校爭光的!

三、校長講話

甲：新學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。

乙：今天不但是每位同學新學期學習的開始，也是每位辛勤的園丁工作的開始。

甲：學校是一個溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長的力量。新的學期，學校領(lǐng)導(dǎo)也對大家寄予了很大的期望。

乙：下面，就讓我們用心聆聽楊校長對我們新學期的寄語!

(校長講話略)

甲：校長的話語真誠，親切，是我們新學期的方向和目標。

乙：新學期我們更應(yīng)該規(guī)范我們的行為，愛護我們的校園，做學校的小主人!

四、開學典禮結(jié)束

甲：走向2012，讓我們時刻準備著，為建設(shè)一個更加和諧、更加文明、更加美好的校園而努力奮斗!讓我們在新的學年里克服學習中的一切困難，使自己學有所長，學有所獲，不斷進步!

乙：2012年春學期開學典禮到此結(jié)束!在此我們祝愿老師們在新的學年里身體健康!工作愉快!

二年級家長寄語范文第5篇

二年級暑假體驗性作業(yè)指導(dǎo)方案

親愛的孩子們，愉快而有意義的假期生活開始了。你打算怎樣度過呢？今年，老師們給大家設(shè)計了各學科的體驗性作業(yè)，它將會以全新的方式讓你大顯身手，使每一個同學盡展自己的風采。相信我們二年級的同學個個都是最棒的，會把這份作業(yè)完成的相當出色，開學時給所有老師、同學一份驚喜、一份感動。

孩子們，有信心嗎？那就努力去做吧！相信你能行！

語文體驗性作業(yè)

一、親情作業(yè)：

1.在整個暑假期間主動承擔一項家務(wù)勞動，堅持每天做好。和家人一起去市場買菜，學著挑選蔬菜、認識各種蔬菜，并能拎提蔬菜。

2.傾聽父母（長輩）的教誨，和父母（長輩）聊天，會說體貼感激父母（長輩）的話。

3.和家長一起選購2--3本好書，親子共讀。每天共同讀書至少半個小時，并進行交流、探討，制作一張好書推薦卡，并寫出兩篇讀后感，自己上傳班網(wǎng)。

4.總結(jié)自己養(yǎng)成了哪些好習慣，說說父母身上有哪些好習慣，再與父母交流自己在新學期里打算形成哪些好習慣。

5.家長在假期結(jié)束時，對孩子的表現(xiàn)進行小結(jié)，上傳班網(wǎng)“家長寄語”中。

二、體驗性作業(yè)：

1. 有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜，收拾好自己的臥室。合理地安排自己的作息時間。

2. 在暑假探親、訪友、旅游期間，用尋訪的眼光去觀察家鄉(xiāng)、祖國的變化，以繪畫、照片、視頻資料、小報、調(diào)查報告、統(tǒng)計表等形式對家鄉(xiāng)、祖國的變化，特色景觀進行研究、記錄。（紙制材料開學交老師處，電子材料上傳班網(wǎng)）

3. 積極參加社區(qū)組織的活動，留心身邊發(fā)生的有趣的、感人的事，用日記的形式記錄下來，寫4--5篇日記。日記格式要正確，內(nèi)容要真實、具體。（可交日記本，也可上傳班網(wǎng)）

說明：2、3項作業(yè)可任選一項完成。

4.堅持書法練習。寫好鉛筆字，練習鋼筆字。開學鉛筆、鋼筆字書法作業(yè)各選5張上交。

5.參加一次年級愛心團隊的活動，用自己的行動回饋社會。

數(shù)學體驗性作業(yè)

快樂的暑假到了，讓我們在實踐中運用所學的知識，進一步提高自己的能力吧！

1.有多重？本學期初步認識了質(zhì)量單位克和千克，利用假期時間自己感受生活，進一步感受克和千克這兩個質(zhì)量單位。要求:

（1）先估一估（如購物時，可以先通過掂一掂的方法估一估；也可以通過觀察，根據(jù)已知物品的質(zhì)量估一估，還可以用其他合理的方法進行估計）。再實際稱一稱。及時做好記錄。

（2）及時收集估一估和實際稱重時的資料（如：照片、數(shù)據(jù)等）。

（3）呈現(xiàn)形式不限：小課題、小報、照片加文字介紹、上傳班網(wǎng)都可以。

2.剪一剪。

利用圖形的平移和旋轉(zhuǎn)知識，動手剪一剪。將剪好的圖形貼在紙上以小報的形式呈現(xiàn)或以照片的形式上傳班網(wǎng)。

3.提前熱熱身。

下學期我們還要接著學習測量和有關(guān)時間的知識，利用假期時間初步感知千米、分米和噸，留心觀察生活中的24時計時法，并把它們及時記錄下來。

英語體驗性作業(yè)

（1）兒童英語學習網(wǎng)站推薦：

*迪斯尼神奇英語：（是孩子們熟知的話題內(nèi)容，是練習聽力的好材料）

*百度視頻搜peppa pig 《粉紅小豬妹》動畫片觀看

（2）英語節(jié)目錄制

學生請家長協(xié)助用攝像機錄制英語節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容依個人水平可以有表演課文，演唱英語兒歌，自我介紹，講小故事，假期旅游、生活經(jīng)歷及感言或是幾位同學合作演小話劇等各種不同形式。

科學體驗性作業(yè)

1. 船模的設(shè)計制作。

要求：搜索有關(guān)船模的知識，自己制作一艘船模或畫一幅船的外型圖均可，開學參加學校組織的比賽。

2. 小課題研究

要求：以動、植物為觀察研究內(nèi)容，題目自擬，完成小課題研究初稿并上傳班網(wǎng)。

3. 關(guān)注自治區(qū)創(chuàng)新大賽

要求：設(shè)計發(fā)明自己的作品。

溫馨提示：

1. 以上作業(yè)任選一項完成；

2. 在完成作業(yè)過程中注意影像資料的收集；

3. 將完成情況上傳班網(wǎng)；

4. 如有疑問可與張老師聯(lián)系。手機：XX

XXX品德與生活體驗性作業(yè)

1. 小創(chuàng)作。

小創(chuàng)作可以是編兒歌，作小詩，編小報等。學生親自把道德知識編寫成喜聞樂見的、貼近生活的小作品。如《節(jié)約水電》可以編一首簡單的節(jié)約水電的兒歌、小詩或小報等。

2.閱讀革命英雄故事。

音樂體驗性作業(yè)

愉快的假期到了，讓我們一起唱起來、舞起來，提高自己的藝術(shù)氣質(zhì)！

1.通過各種形式欣賞音樂，感受音樂帶來的快樂。（如聽音樂會、看音樂劇、看音樂比賽等）。

2.觀看各種舞蹈或才藝表演，學跳自己喜歡的舞蹈。（如廣場舞蹈、社區(qū)舞蹈等）。

溫馨提示：可以嘗試學唱自己喜歡的歌曲，也可以嘗試用自己會的樂器演奏音樂，假期可以把你的收獲發(fā)在班網(wǎng) 或校網(wǎng)上和大家一起分享。

美術(shù)體驗性作業(yè)

民族紋樣也瘋狂：

了解維吾爾族圖案，可從地毯、掛毯、花帽、服飾等方面進行欣賞。嘗試運用幾何圖形（方形、圓形等）來進行裝飾表現(xiàn)。

展示途徑：形式不限，PPT課件、圖片文字上傳班網(wǎng)、小報、圖畫等任選。

信息技術(shù)體驗性作業(yè)

親愛的孩子們：

本學期，我們一直在學習使用正確的坐姿和指法打字。那么，這個暑假，每當你使用電腦時，都能記得保持正確的坐姿和指法嗎？如果你做到了，老師以你為豪！如果你能用相機或DV記錄下這美麗的瞬間就更棒了！

別忘了還有小課題研究。在你使用電腦的過程中遇到任何問題都可以作為小課題來研究，題目自擬，完成小課題研究初稿并上傳班網(wǎng)。

體育體驗性作業(yè)

據(jù)國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，學生體質(zhì)已經(jīng)連續(xù)14年下降，加強學生體育鍛煉是刻不容緩的。所以，同學們在假期也要加強體育鍛煉哦！

1. 必練項目：立定跳遠、坐位體前屈、跳繩。（每次練習1--2遍）

2.選練項目：籃球基本技術(shù)（原地運球）、（籃球?qū)髑?00次以上及各種運球方法）；踢毽子、足球基本技術(shù)（運球、傳球）、乒乓球基本技術(shù)（顛球、發(fā)球）、游泳、投沙包（紙球）、游戲、徒步、騎自行車。（先練1--2項，等技術(shù)比較完善的時候再選擇其它1--2項目）

說明：每天選擇其中1—2項進行鍛煉，游泳、徒步等必須在家長監(jiān)護下進行。

3.溫馨提示：

（1）飯前飯后30分鐘內(nèi)不要練習。請家長安排好孩子練習的地點，避免在有安全隱患的地方練習（比如球類練習不要在公路邊）。

（2）周一至周五練習，周六周日休息。每一次練習要有一定的運動量（但也不能過量）。跳短繩2次以上（每次1分鐘）；立定跳遠20次以上；選練項目：籃球?qū)髑?00次以上及各種運球方法；足球傳球20次以上（累計）；每周記錄一次最好成績，測試方法按規(guī)則進行。

（3）每次練習前應(yīng)做熱身運動，運動后要注意抖動放松參與運動的肌肉群并做壓腿練習，以防肌肉僵硬及韌帶萎縮。

（4）有疑問請咨詢體育教師：XX

4.記錄單填寫說明：

以周為單位，記錄本周最好成績，每周將記錄單及時上傳班級網(wǎng)站。老師會上網(wǎng)及時點評。

體育鍛煉記錄單

班級： 姓名：

周次 練習項目及次數(shù) 家長寄語

第

周 短繩最好成績：

立定跳遠最好成績：

坐位體前屈最好成績：

選練項目（自填）：

簽名：

月 日

祝愿快樂伴隨同學們假期的每一天！

二年級全體老師

2013年6月26日

放假和開學安排：

1、暑假時間： 2013年6月29日——待定，關(guān)注校園網(wǎng)。

報到時，班主任將對學生的考勤、作業(yè)完成情況、假期活動情況進行總結(jié)交流。原則上不允許請假。

2、報到要求：

①帶齊各科作業(yè)，包括提前上傳各科的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。