產(chǎn)品參數(shù):
《中華活頁文選》雜志是中國出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴?、中華書局主辦的中小學生語文助學期刊,以普及傳統(tǒng)文化為特色,以提升文化素養(yǎng)為目標。設有課外閱讀積累、中華國學普及、課堂教學拓展、中高考備考和學生習作展示等板塊。
《中華活頁文選》雜志傳承創(chuàng)刊50多年來“文選”特色,以優(yōu)美、正面、高品質(zhì)的選文在中小學師生中具有良好口碑。中華國學板塊仰仗中華書局國學實力,形成了文本準確、注譯嚴謹、講解淺易的傳統(tǒng)。
《中華活頁文選》雜志分為初一年級,初二年級,初三年級,高一年級,高二、高三年級和教師版六個版別,供相應讀者選擇。
中華活頁文選(教師版)
刊名:中華活頁文選(教師版)
主辦:中華書局
周期:月刊
出版地:北京市
語種:
中文開本:16開
ISSN1009-7252
CN11-5327/G4
郵發(fā)代號18-195
創(chuàng)刊年:1960
ASPT來源刊
中國期刊網(wǎng)來源刊
《中華活頁文選(教師版)》常見范例:
考場作文如何“秀”---丁慧平
卒章顯志——提煉主題的基本方法---黃建斌
能力與素養(yǎng)結(jié)合,讓名著走近學生——名著閱讀教學淺探---徐敏輝
“主題活動式”單元整體教學的設想與實施---周冬林
捭闔之妙在于讀——關于語文閱讀教學的探究---徐靜
創(chuàng)設和諧高效的語文課堂---周立波
論語文校本課程的動態(tài)性評價---鄭長安
形聲色味神美不勝收賞詠讀品思感觀享受——賞專題“荷”---劉琴
理想化的追求與尷尬的現(xiàn)實遭遇——評2009年浙江高考作文題---蔣海華
喜歡說“三”道“四”的孔子及其門人---陳斌
春酒一杯滋味長——從《春酒》的結(jié)尾探究文章的意蘊---郭莉莉董林
將規(guī)矩沉下去,讓生活浮上來——以一節(jié)作文活動課為例談農(nóng)村作文教學---曹紅玉
“趣”談語文教學---林芳
生活的三個維度——淺論高中作文的選材---姜波
大師眼中的大師——談肖像描寫的個性化---張弛
高中語文課程實驗存在的問題及對策舉隅---鄧育柏
淺談寫景文章的寫作技巧---王曉芳
文言文教學的幾點思考---熊友權(quán)
讀出興趣,讀出能力,讀出實效——淺談如何上好語文早讀課---秦建軍
生活語文與語文生活——對實踐能力如何進、出語文課堂的探微---談小東
架設讀者與文本的橋梁——《端午的鴨蛋》教學啟示---唐圣明
萬丈高樓平地起——初中生寫作指導---吳冰珠
我與學生一起讀《論語》---徐國良
信息技術環(huán)境下的語文學習---王德臣
冷酷的描繪深情的寄寓——淺析《我的叔叔于勒》---付紹文
柔和的力量---于文忠
品讀李清照---崔林生高潤珍
個性化閱讀旨在引導深度閱讀---王廣杰
林教頭風雪山神廟---施耐庵羅貫中金圣嘆
記朱佩弦先生---李廣田
問渠那得清如許,為有源頭活水來——談中考復習中的作文指導---王緒澤
淺談語文課堂的“合作學習”---葉裕濤
設疑法在語文課堂上的使用技巧---張元亮
淺談教師在綜合實踐活動中的角色---周文雅
中學語文學習網(wǎng)絡論壇建設探究---陳俊忠
從學情看語文課堂教學的有效落實---邵華中
語文課堂中的和諧提問藝術---曹萍
半命題作文例說---賈玉榮
“讀”出作文的一片天空---施志芳
淺談語文教學中學生的自主學習---李玉芹
讓學生跳起來摘成果的幾條途徑---潘秀麗
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