學(xué)園發(fā)文選摘

• 1、基于語文核心素養(yǎng)的非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)策略

  作者：項(xiàng)燕燕

• 2、云南出版融媒體有限責(zé)任公司

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• 3、角色生活下的教育戲劇實(shí)踐

  作者：馬凱

• 4、農(nóng)村小學(xué)寫作課程資源開發(fā)與利用研究

  作者：嚴(yán)莉; 龍承建

• 5、現(xiàn)代教育技術(shù)讓數(shù)學(xué)課堂充滿魅力

  作者：孫軍

• 6、醫(yī)學(xué)生對(duì)教師教育力關(guān)注差異探討——基于2016級(jí)臨床系學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)調(diào)查表的分析

  作者：郟弋萍; 趙宏; 葉松鶴

• 7、新升格本科院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升新路徑

  作者：任桓熠

• 8、漢語國(guó)際教育本科專業(yè)課程設(shè)置研究——基于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的思考

  作者：黃淵紅

• 9、英語專業(yè)學(xué)生寫作錯(cuò)誤分析及歸因研究——以寧夏師范學(xué)院為例

  作者：劉輝

• 10、高校英語專業(yè)多模態(tài)教學(xué)模式的探索與思考

  作者：劉芳