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月考成績總結(jié)范文精選

前言:在撰寫月考成績總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

月考成績總結(jié)

辦公室績效考核工作方案

為進(jìn)一步建立和完善績效考核體系,切實改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能,根據(jù)縣委辦、縣政府辦《印發(fā)〈關(guān)于建立“月考年評”制度全面加強干部職工績效考核工作的實施意見(試行)〉的通知》(遂辦字〔2014〕17號)文件精神,結(jié)合我辦實際,制定本考核方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以德為先、注重實績,激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展,圍繞中心、服務(wù)大局,充分調(diào)動干部職工工作積極性,提升干部職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),推動地方志事業(yè)的發(fā)展。

二、考核對象

本辦在編在崗的干部職工。

三、考核內(nèi)容

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學(xué)校教務(wù)處計劃

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上海市教育工作會議精神,深化二期課改實踐;以減負(fù)增效為重點,聚焦課堂教學(xué),加強完善學(xué)生學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)策略的研究,努力構(gòu)建和諧教育;繼續(xù)加強學(xué)科建設(shè),重視與外校的橫向聯(lián)系和觀摩學(xué)習(xí);繼續(xù)加強備課組建設(shè),積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的教育教學(xué)氛圍,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量;積極探索和實施校本課程方案,為實現(xiàn)“上海先進(jìn)、國內(nèi)知名”寄宿制高中學(xué)校的愿景作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作:

(一)繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,切實落實減負(fù)增效

1、繼續(xù)加強請假制度、調(diào)課制度和勞動紀(jì)律的落實

以《奉賢中學(xué)教職工手冊》為依據(jù),明確并履行教師應(yīng)盡的職責(zé)。教師實行彈性工作制,員工實行坐班制,同時須遵守請假制度,半天內(nèi)須向年級組長請假,一天及以上必須向教導(dǎo)處請假,都必須有書面記錄。

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高三上學(xué)期家長會上的講話

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,請允許我代表鐵路三中高三學(xué)年的全體任課教師對您的到來表示熱烈的歡迎!在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,這就是您對自己孩子的關(guān)心和對我們學(xué)校工作最大的支持。同時,我還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長身在其中,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說我們期待著家長會的成功的話,那么你們的到來首先保證了家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望,同時也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的家長會分為三個議程:首先由我向家長通報一下本學(xué)期三次月考的總體情況及開學(xué)以來學(xué)校、學(xué)年的主要工作;然后由學(xué)校主抓高三學(xué)年的教務(wù)處張軍主任代表學(xué)校講話;最后由各班班主任老師結(jié)合本班實際分析本班現(xiàn)狀、考試情況,總結(jié)存在問題。

一、通報月考情況

開學(xué)來我們分別在九月、十月、十一月初組織了三次月考,應(yīng)該說三次考試規(guī)范嚴(yán)格,時間緊,密度大。對學(xué)生來說,既是檢查,對知識的檢查,能力的檢查;也是考驗,對精神的考驗,意志的考驗。三次考試雖不能說明學(xué)生全部情況,但在很大的程度上給我們反饋了重要信息,提供了重要參考。這些值得我們?nèi)ド钊爰?xì)致的分析并指導(dǎo)我們下一步工作的開展。

兩次考試嚴(yán)格按高考有關(guān)要求進(jìn)行。試卷樣式是高考樣式;題型是高考題型;題量、分值分配貼近高考;難度接近高考略低于高考;范圍是各科階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容考查,略有側(cè)重;評閱形式是集中流水作業(yè);評閱標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)一標(biāo)答也有討論細(xì)則;考試的組織按學(xué)校要求規(guī)范操作??梢赃@樣說,這兩次考試質(zhì)量是可信的,我們學(xué)生的成績能夠反映出學(xué)生的真實情況。

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高三上學(xué)期家長會上的講話

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,請允許我代表鐵路三中高三學(xué)年的全體任課教師對您的到來表示熱烈的歡迎!在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,這就是您對自己孩子的關(guān)心和對我們學(xué)校工作最大的支持。同時,我還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,(來自)在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長身在其中,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說我們期待著家長會的成功的話,那么你們的到來首先保證了家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望,同時也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的家長會分為三個議程:首先由我向家長通報一下本學(xué)期三次月考的總體情況及開學(xué)以來學(xué)校、學(xué)年的主要工作;然后由學(xué)校主抓高三學(xué)年的教務(wù)處張軍主任代表學(xué)校講話;最后由各班班主任老師結(jié)合本班實際分析本班現(xiàn)狀、考試情況,總結(jié)存在問題。

一、通報月考情況

開學(xué)來我們分別在九月、十月、十一月初組織了三次月考,應(yīng)該說三次考試規(guī)范嚴(yán)格,時間緊,密度大。對學(xué)生來說,既是檢查,對知識的檢查,能力的檢查;也是考驗,對精神的考驗,意志的考驗。三次考試雖不能說明學(xué)生全部情況,但在很大的程度上給我們反饋了重要信息,提供了重要參考。這些值得我們?nèi)ド钊爰?xì)致的分析并指導(dǎo)我們下一步工作的開展。

兩次考試嚴(yán)格按高考有關(guān)要求進(jìn)行。試卷樣式是高考樣式;題型是高考題型;題量、分值分配貼近高考;難度接近高考略低于高考;范圍是各科階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容考查,略有側(cè)重;評閱形式是集中流水作業(yè);評閱標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)一標(biāo)答也有討論細(xì)則;考試的組織按學(xué)校要求規(guī)范操作??梢赃@樣說,這兩次考試質(zhì)量是可信的,我們學(xué)生的成績能夠反映出學(xué)生的真實情況。

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成績統(tǒng)計生物教學(xué)論文

一、分析高中生物成績統(tǒng)計對教學(xué)的意義

高中生物的考試成績是教師教學(xué)成效的重要反映,因此生物考試成績的統(tǒng)計工作就顯得至關(guān)重要。有效的成績統(tǒng)計不僅是教師評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要參考依據(jù),同時也對教師后續(xù)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)和發(fā)展具有舉足輕重的作用??梢哉f,高中生物成績的統(tǒng)計對教師教學(xué)有著重要的意義。

二、探析有效發(fā)揮生物成績統(tǒng)計作用的途徑

1.增強成績統(tǒng)計的頻率

高中生物考試一般來說分為月考、季考、期中考試和期末考試,而往往考試成績出來之后,大部分教師只會對期中考試和期末考試進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)合這兩次的考試成績來分析學(xué)生這半學(xué)期和一學(xué)期的成績,而忽略了如學(xué)生臨時抱佛腳、在考試中偷看別人成績等情況。僅僅是統(tǒng)計期中、期末成績往往不能科學(xué)地、真實地反應(yīng)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,因而教師應(yīng)該對月考、季考甚至是周考進(jìn)行統(tǒng)計,雖然統(tǒng)計工作比較繁雜,但是增強高中生物成績統(tǒng)計頻率,在很大程度上可以真實地反映學(xué)生的成績。

2.運用工具軟件進(jìn)行成績統(tǒng)計

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