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在8月15日中央舉行的學習《文選》報告會上，，同志號召我們：學習《文選》，要聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實際，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，著力推進各地區(qū)各部門的工作。我們?nèi)耸鹿ぷ髡邔W習領(lǐng)會《文選》，就是要按照同志的要求，堅持以“三個代表”重要思想為指針，牢固樹立科學的人才觀，不斷創(chuàng)新人才工作思路，有效更新人才工作措施，著力推進人事人才工作新發(fā)展。

一、學習《文選》關(guān)于人才資源是第一資源的論述，在人才配置中，既注重人才對經(jīng)濟發(fā)展的支撐作用，更重視人才對經(jīng)濟發(fā)展的拉動功能，變?nèi)瞬排渲迷诮?jīng)濟建設(shè)中的“被動適應(yīng)”為“主動牽引”

同志諄諄告誡：“做好人才工作，首先要確定人才資源是第一資源的思想”①，“當今和未來的世界競爭，從根本上說是人才的競爭”②。他擲地有聲地強調(diào)，“人才資源的浪費，是最大的浪費?！雹圻@些論述為我們開展人才配置工作指明了方向。

為經(jīng)濟社會發(fā)展科學合理地配置人才資源，是我們?nèi)耸鹿ぷ鞣?wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的具體行動。在實際工作中，要使人才資源真正發(fā)揮“第一資源”的作用，人才資源配置就不能僅僅停留在對經(jīng)濟發(fā)展的被動適應(yīng)上，還應(yīng)該體現(xiàn)在對經(jīng)濟發(fā)展的主動牽引中。我們時常說起某企業(yè)因為引進了特殊人才而起死回生；某地區(qū)因為起用了某個或某些人才而催生了新生產(chǎn)業(yè)或支柱產(chǎn)業(yè)，甚至因此而帶動和促進了該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展等等。這些都是人才配置主動牽引經(jīng)濟發(fā)展的具體例證。由此，我們?nèi)耸鹿ぷ髡咭酝镜挠嘘P(guān)論述為指南，以求真務(wù)實的態(tài)度，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索規(guī)律，進一步做好人才配置工作：

首先要切實注重人才配置的預(yù)測性和前瞻性，像同志所要求的那樣,“有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法,知人善任,廣納群賢”④，積極引進和大膽使用高層次、高新技術(shù)人才。

其次要按照當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的要求，充分利用當?shù)氐膮^(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，“進一步辦好高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、大學科技園區(qū)，使其真正成為培養(yǎng)和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基地”⑤，也成為人才主動牽引經(jīng)濟發(fā)展的載體。

再次是要建立健全相關(guān)政策，“努力創(chuàng)造優(yōu)秀科技人才特別是拔尖人才脫穎而出的環(huán)境和條件，委派他們在關(guān)鍵崗位承擔重任”⑥，促進人才與創(chuàng)業(yè)載體的有機結(jié)合，使“主動牽引”得以真正實現(xiàn)。

二、學習《文選》關(guān)于人才應(yīng)當?shù)虏偶鎮(zhèn)淙姘l(fā)展的論述，在人才培育中，既注意科學文化知識的教育，更重視先進思想道德的灌輸，變?nèi)瞬懦砷L中的“單純能力提高”為“整體素質(zhì)的全面提升”

德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展，歷來是我們黨對合格人才的要求，也是我國人才培養(yǎng)的理想目標。同志一直十分重視人才的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展問題，早在1995年5月，他就在全國科學技術(shù)大會上提出：“培養(yǎng)造就科技人才要注重德才兼?zhèn)??！雹?000年6月，他在全國黨校工作會議上又指出：選拔任用黨政人才，“要堅持德才兼?zhèn)湓瓌t。具有堅定的政治立場和信念，具有真才實學和開拓精神，這些都是基本要求?！雹嘣趹c祝建黨80周年大會上，他再一次要求：“要努力提高全民族的思想道德素質(zhì)，實現(xiàn)人們思想和精神生活的全面發(fā)展。”⑨

我們政府人事部門肩負著管理、組織和實施人才繼續(xù)教育工作的重任，近年來，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，針對不同對象，確定不同重點，采取多種形式，先后組織開展了wto、計算機、外語、管理、法律等知識的教育培訓，促使成千上萬人才的科學文化知識得以及時更新、業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力得以不斷提高。但在人才培訓中，僅僅給予科學文化知識的繼續(xù)教育是不夠的，還應(yīng)該按照同志關(guān)于德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的論述，重視對他們進行先進思想道德意識的灌輸，正如同志在建黨80周年講話中所強調(diào)，要“幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強對黨和政府的信任，增強自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神?！雹?/p>

同時，“要用崇高的理想、高尚的精神引導和激勵各種人才為國家為人民建功立業(yè)。”⑾為此，我們在以科學的理論武裝人的同時，更要堅持以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，使人才既具有過硬的科學文化本領(lǐng)，更具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，更好地以自己的知識和能力來為祖國作貢獻，為人民謀福祉。

三、學習《文選》關(guān)于關(guān)心和愛護人才的論述，在人才使用中，既注意他們積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，更重視對他們合法權(quán)益的全面保護，變?nèi)瞬攀褂弥械膯渭儭耙圆派敗睘樯鐣б媾c人才權(quán)益“雙贏共進”

同志強調(diào)：“尊重知識、尊重人才，是黨的知識分子政策的核心?！雹兴蟆按蠹叶家P(guān)心、愛護、理解、信賴人才，激勵他們充分發(fā)揮聰明才智”⒀，“全黨同志的一切工作都是全心全意為人民服務(wù)的，都是為了實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好人民的利益，任何脫離群眾、任何違反群眾意愿和危害群眾利益的行為，都是不允許的?！雹胰瞬攀恰叭嗣瘛钡闹匾M成部分，實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好人才的合法權(quán)益是人事部門貫徹落實上述論段的具體體現(xiàn)。，

作為以人才隊伍建設(shè)為已任的人事部門，既要引進人才、培養(yǎng)人才，更重要的是要按照以人為本原則，研究制定和落實各項人才政策，促使人才適得其所、才盡其用。在現(xiàn)實生活中，要使每一位人才都盡心盡力地工作，就不能“只要馬兒跑，又要馬兒不吃草”，不能只要求人才為單位、為社會作貢獻，卻忽視他們的正當需求和合法權(quán)益，而是要按照同志有關(guān)論述的要求，牢固樹立管理就是服務(wù)的理念，“關(guān)心和信任他們，盡力為他們創(chuàng)造良好的工作條件”⒂，想方設(shè)法地做好為人才服務(wù)的各項工作：

一是在人才理念方面，要營造維護人才合法權(quán)益的氛圍。大力宣傳人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位，消除人才發(fā)揮作用的體制性障礙和人為阻力，“在全社會進一步樹立和發(fā)揚尊重知識，尊重人才，崇尚創(chuàng)新的良好風尚?！雹?/p>

二是在人才評價方面，要夯實維護人才合法權(quán)益的基礎(chǔ)。建立健全科學、規(guī)范、公正的測評機制，促使人才的能力和水平得到更加客觀與準確的評價，得到社會與本行業(yè)內(nèi)真正的認可。

三是在人才激勵方面，要體現(xiàn)維護人才合法權(quán)益的效果。要按照“加快建立有利于留住人才和人盡其才的收入分配機制，從制度上保證各類人才得到與他們的勞動和貢獻相適應(yīng)的報酬”⒄的要求，進一步深化收入分配制度改革，建立健全技術(shù)、管理等要素參與分配的政策，對有突出貢獻的人才給予重獎，實現(xiàn)一流人才一流報酬，特殊人才特殊待遇。

四是在其他方面，要充分體現(xiàn)為人才排憂解難和維護人才合法權(quán)益的全面性、配套性和完整性。要“針對專業(yè)技術(shù)人才的成長和工作特點，努力營造一種尊重特點、鼓勵創(chuàng)新、信任理解的良好環(huán)境”⒅，為他們提供更多的進修深造和實現(xiàn)自我價值的機會，同時妥善解決住房、配偶就業(yè)、子女入學、醫(yī)療養(yǎng)老保險等實際問題，消除后顧之憂，讓他們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦腥??？偠灾褪且ㄟ^多功能全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進一步調(diào)動人才的積極性，激發(fā)人才的創(chuàng)造性，真正形成為社會創(chuàng)造價值、為人才增加收益的“雙贏共進”局面。