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腳踏實(shí)地譜寫青春贊歌

——成珮瑾同志事跡材料

成珮瑾同志，女，現(xiàn)年24歲，哈尼族，中共預(yù)備黨員，2003年7月畢業(yè)于紅河學(xué)院音樂(lè)教育專業(yè)，現(xiàn)任元陽(yáng)縣攀枝花中學(xué)團(tuán)委書記。

成珮瑾同志于二00四年三月參加工作，由于工作突出，半年后擔(dān)任團(tuán)委書記職務(wù)。兩年來(lái)，成珮瑾同志在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

從記事起，她就夢(mèng)想要成為一名教師，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師。在這短短兩年的從教生涯中，她深深體會(huì)到了“教師”二字的真正含義。她深知，教書育人的核心是育人，為了樹立學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，她時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律已，以身作則，用自己的行動(dòng)影響和感染學(xué)生。腳踏實(shí)地，用一個(gè)年輕教師的滿腔熱情，譜寫出一曲曲青春的贊歌：

一、投身教育天地?zé)崆閾]灑教壇

她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，關(guān)心集體，以校為家，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校、縣里及州上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

二、踏遍哈尼山寨心系窮鄉(xiāng)孩子

成珮瑾同志2003年以優(yōu)異的成績(jī)從紅河學(xué)院畢業(yè)后，在元陽(yáng)縣攀枝花中學(xué)從教，把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了彝族、哈尼族同胞的孩子不失學(xué)，成老師的足跡踏遍了這里的每一個(gè)彝村哈尼寨。有一次，當(dāng)她聽說(shuō)一名哈尼族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時(shí)，立即連夜走了二十幾里山路趕到哈尼寨子，勸說(shuō)家長(zhǎng)，讓孩子回校上學(xué)。為了提高彝族、哈尼族同胞的科學(xué)文化素質(zhì)，讓更多的學(xué)生不再因貧困而輟學(xué)，成老師不計(jì)任何報(bào)酬為他們尋找資助人，來(lái)幫助這些可憐的孩子。她還多次從自己微薄的工資里擠出錢來(lái)，為貧困的學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品……成老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的品德受到當(dāng)?shù)匾妥?、哈尼族同胞的一致贊譽(yù)。

三、敢于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)

成珮瑾同志在進(jìn)校后學(xué)校安排她擔(dān)任了音樂(lè)教師。在實(shí)際工作中，她沒(méi)有把音樂(lè)課看做就是教學(xué)生唱唱歌，而是利用這塊陣地向?qū)W生們進(jìn)行愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義的教育，她根據(jù)教唱每首歌的歌詞內(nèi)容，首先編好開課前簡(jiǎn)而易懂的“序曲”，開課后，她創(chuàng)造性的按著自己的方案去認(rèn)真地完成她所教的內(nèi)容。學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)幾次聽她的課，都給予了很高的評(píng)價(jià)。由于她在工作中表現(xiàn)突出，任教僅半年時(shí)間，就兼任團(tuán)委書記職務(wù)。學(xué)校給她壓了擔(dān)子，她為做好這項(xiàng)工作，每天都是早來(lái)晚走，她除了教好課外，還要熟悉鉆研團(tuán)隊(duì)工作，她主動(dòng)與上級(jí)團(tuán)組織取得聯(lián)系，開拓工作途徑。幾年來(lái)，她在學(xué)校里主持和領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，如“五四”青年節(jié)創(chuàng)造性的組織開展文藝、體育、特長(zhǎng)展示為一體的大型活動(dòng)，大大豐富了校園生活。為了使孩子們做一個(gè)知法、懂法的合格小公民，她主動(dòng)與鄉(xiāng)司法部門取得聯(lián)系，請(qǐng)他們來(lái)學(xué)校講解各種法律法規(guī)，增強(qiáng)了孩子們的法律意識(shí)和法制觀念；她組建了學(xué)校的第一屆學(xué)生會(huì)，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生骨干，學(xué)校的衛(wèi)生工作有了明顯的改善，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和師生的好評(píng)。成珮瑾同志在工作中，總是想在前，計(jì)劃在前，做在前，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)們的信賴和師生們的支持。

成珮瑾同志擅長(zhǎng)音樂(lè)、舞蹈，任教后就擔(dān)任全校的音樂(lè)課及第二課堂的舞蹈教師，成了我校的文藝骨干，自她來(lái)校后，我校的文娛活動(dòng)在有了質(zhì)的飛躍。學(xué)校以前很少組織的大型文藝活動(dòng)，偶爾演出，只能演出單一的獨(dú)唱、合唱、如今學(xué)校的農(nóng)村孩子們也能和其他學(xué)校的孩子們一樣，跳出優(yōu)美、漂亮的舞蹈，演出各種生動(dòng)的節(jié)目。

成珮瑾同志，在學(xué)校里不僅僅是對(duì)自己已承擔(dān)的工作干得好、干得出色，而對(duì)分外工作，也是那樣的認(rèn)真，她協(xié)助學(xué)校完成了“普九”、“兩基”的驗(yàn)收，在學(xué)校里，她善于書寫，文筆較好，協(xié)助校長(zhǎng)完成了大量的總結(jié)材料。成珮瑾同志在平時(shí)工作中，協(xié)助校長(zhǎng)狠抓養(yǎng)成教育，使師生們精神面貌有了很大的改觀。

成珮瑾同志熱愛自己的事業(yè)，更關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)，為了使貧困學(xué)生安心學(xué)習(xí)，她多次從自己的工資中拿出錢為孩子們買衣服、買文具用品，主動(dòng)幫助貧困生生活中遇到的困難。學(xué)生李海燕是個(gè)孤兒，是我校舞蹈組的尖子，在參加演出時(shí)她沒(méi)有能力買演出服裝，成老師拿出自己的一百元錢，為李海燕同學(xué)買來(lái)了服裝；李玲的父母雙雙殘疾，家境貧寒，看到學(xué)生站立在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，成老師難過(guò)的流下了眼淚，她馬上回到家中拿來(lái)自己的棉衣，披在學(xué)生的身上，由于李玲生活條件差，營(yíng)養(yǎng)不上良導(dǎo)致缺鈣，經(jīng)常抽搐。成老師得知后用自己的錢為李玲買補(bǔ)鈣的奶粉；張婷婷同學(xué)是單親子女，靠母親打工維持生活，肩上背的書包破得不能再補(bǔ)了，看到了這一情景，就為張婷婷買來(lái)新書包、新文具。

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。學(xué)生素質(zhì)能否全面提高取決于教師素質(zhì)是否優(yōu)良。為了精通業(yè)務(wù)，提高自己，她不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真鉆研教材，廣開途徑，虛心向老教師求教，不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。除此之外，她反復(fù)進(jìn)行基本功訓(xùn)練，不斷培養(yǎng)自身的專長(zhǎng)，廣泛地汲取各學(xué)科的知識(shí)，做到一專多能。2005年在云南師范大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言本科專業(yè)，2006年參加全國(guó)音樂(lè)本科專業(yè)自學(xué)考試。幾多汗水，贏得了幾多豐碩的收獲。她的一專多能，在工作中取得了一系列的成績(jī)。2005年5月，在縣文體局和縣團(tuán)委舉辦的首屆“梯田杯”青年歌手大賽中榮獲三等獎(jiǎng)；在縣婦聯(lián)和縣團(tuán)委舉辦的“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2005年6月，在縣政協(xié)舉辦的“政協(xié)委員講學(xué)習(xí)”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在州委組織部、宣傳部和州文體局舉辦的“滇南之星，魅力蒙自”演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；2005年7月，代表元陽(yáng)縣政協(xié)參加由政協(xié)紅河州委員會(huì)舉辦的“政協(xié)委員講學(xué)習(xí)”演講比賽決賽中榮獲二等獎(jiǎng)；2005年12月，參加云南省廣播歌手電視大賽“金星化工杯”紅河賽區(qū)選拔賽民族唱法組的比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；2006年3月，在縣婦聯(lián)舉辦的首屆“梯田杯”巾幗獻(xiàn)小康卡拉OK比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

成珮瑾同志思想進(jìn)步，熱愛本職工作，勤勤懇懇、任勞任怨，在學(xué)校教師隊(duì)伍里表現(xiàn)突出，她腳踏實(shí)地，譜寫青春贊歌，成為青年教師的楷模。