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**年教育體育工作的指導(dǎo)思想和總的目標(biāo)是:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)、省委工作會(huì)議和區(qū)委(全委)擴(kuò)大會(huì)議精神,堅(jiān)持以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo),以均衡發(fā)展為主線,以深化改革為動(dòng)力,以高質(zhì)量完成區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的年度工作目標(biāo)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“優(yōu)化教育資源配置年”活動(dòng),解放思想,干事創(chuàng)業(yè),不斷推進(jìn)教育體育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、深入開(kāi)展“優(yōu)化教育資源配置年”活動(dòng),不斷提高基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展水平
在全面調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)教育資源的優(yōu)化配置,依法對(duì)轄區(qū)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、民辦教育等各類(lèi)教育進(jìn)行管理,不斷提高教育均衡發(fā)展水平,辦好讓人民滿意的教育。
1、做好市屬初中的接收工作。落實(shí)“基礎(chǔ)教育實(shí)行在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主”的管理體制,根據(jù)市政府的有關(guān)規(guī)定,積極穩(wěn)妥地做好駐區(qū)7所初中的接收工作,制定完善義務(wù)教育屬地化管理的相關(guān)制度,實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡,確保教育質(zhì)量繼續(xù)保持穩(wěn)定和提高。
2、完善小學(xué)、幼兒園規(guī)劃建設(shè)。年內(nèi)完成對(duì)全區(qū)小學(xué)、幼兒園布局調(diào)整的調(diào)研,對(duì)小學(xué)教育資源整合、新建小區(qū)配套幼兒園接收和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源進(jìn)行全面規(guī)劃。繼續(xù)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)建設(shè),完成鞍山路小學(xué)新教學(xué)樓建設(shè)任務(wù),按計(jì)劃做好校舍維修工作,爭(zhēng)創(chuàng)1所省級(jí)規(guī)范化小學(xué)。
3、提高進(jìn)修學(xué)校和**中專(zhuān)的辦學(xué)水平。以我區(qū)方中圓步行街建設(shè)為契機(jī),依據(jù)《山東省省級(jí)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,加大我區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的建設(shè)力度,實(shí)現(xiàn)“小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”的建設(shè)目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范教師進(jìn)修學(xué)校;**中專(zhuān)要以《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》為指導(dǎo),進(jìn)一步開(kāi)拓思路,加強(qiáng)建設(shè),做好與高校的聯(lián)合辦學(xué)工作,擴(kuò)大生源,提高辦學(xué)水平。
4、規(guī)范發(fā)展民辦教育。按照《民辦教育法》及實(shí)施條例的要求,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的原則,加強(qiáng)對(duì)國(guó)有民辦小學(xué)的管理;順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì),引進(jìn)駐區(qū)民辦初中,逐步形成多種辦學(xué)模式并存,協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益
5.統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,全面貫徹黨的教育方針。開(kāi)展素質(zhì)教育大討論,倡導(dǎo)和樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀,統(tǒng)一廣大干部教師的思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真總結(jié)我區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn),探索深入推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)。協(xié)調(diào)引導(dǎo)好社會(huì)教育和家庭教育,努力形成推進(jìn)素質(zhì)教育的合力。
6、不斷提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。以迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,啟動(dòng)“奧運(yùn)風(fēng)、民族魂”主題教育活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和心理健康教育,組織德育工作“項(xiàng)目開(kāi)放日”活動(dòng),實(shí)施“**區(qū)小學(xué)班主任成功計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)德育常規(guī)工作的新突破;深化“情系未來(lái)”法制教育品牌建設(shè),創(chuàng)建“校園綠色網(wǎng)吧”;深入開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng),年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)1所市級(jí)綠色學(xué)校;推進(jìn)國(guó)防教育的規(guī)范化和制度化,組織開(kāi)展好山東省國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防教育日等活動(dòng);深入實(shí)施家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程,拓寬家長(zhǎng)學(xué)校的授課渠道,加大家長(zhǎng)學(xué)校教材教法的創(chuàng)新力度,匯編《**區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校授課教案集》,開(kāi)展優(yōu)秀家風(fēng)20則征集活動(dòng)。
少先隊(duì)工作要繼續(xù)以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“雛鷹爭(zhēng)章”為激勵(lì)手段,深入開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。要繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服好務(wù)。
7、繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。按照“優(yōu)化學(xué)科課程,推進(jìn)綜合課程,規(guī)范活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)校本課程”的思路,在課程結(jié)構(gòu)、課程設(shè)計(jì)與教學(xué)管理上進(jìn)行有益的改革與實(shí)踐,年內(nèi)舉辦**區(qū)第五屆課程改革研討會(huì),推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。一是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,組織開(kāi)展好“旋轉(zhuǎn)課堂送好課”、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽等系列教學(xué)研究活動(dòng),舉辦好**市英語(yǔ)學(xué)科課題研究成果總結(jié)推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、**區(qū)小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、快樂(lè)習(xí)作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)。開(kāi)展好校本教研。指導(dǎo)各學(xué)校加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),積極推廣反思式校本教研模式,鼓勵(lì)學(xué)校將本校在案例反思式的校本教研中積累的優(yōu)秀教育教學(xué)案例匯編成集;二是進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)要淡化分?jǐn)?shù),強(qiáng)化綜合辦學(xué)水平;對(duì)教師評(píng)價(jià)要注重“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)行為;對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)要將文化知識(shí)、身心素質(zhì)、綜合能力等作為評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展。三是開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。繼續(xù)組織好對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,同時(shí),結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展好語(yǔ)文寫(xiě)字和朗讀情況、數(shù)學(xué)計(jì)算能力等的抽查式學(xué)科調(diào)研。注重對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況進(jìn)行分析和反思,形成教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,進(jìn)行反饋并指導(dǎo)下階段的教學(xué)工作。
8、促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。繼續(xù)做好幼兒園的分類(lèi)定級(jí)工作,組織我區(qū)示范幼兒園和部分一類(lèi)幼兒園迎接市教育局的復(fù)查和驗(yàn)收。組織參加市教育局組織的省、市十佳幼兒園開(kāi)放觀摩活動(dòng),推動(dòng)我區(qū)各類(lèi)托幼園所辦園質(zhì)量再上新臺(tái)階。加強(qiáng)幼兒園課程體系建設(shè),推進(jìn)園本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè),指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)幼兒園結(jié)合實(shí)際建立起科學(xué)的課程體系。積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)幼兒教師行動(dòng)”,通過(guò)“**區(qū)幼兒教師心理健康調(diào)研與分析”課題研究,了解我區(qū)幼兒教師的心理健康狀況,維護(hù)教師健康的心理水平。推廣教育部—聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“早期兒童養(yǎng)育與發(fā)展”項(xiàng)目的研究成果,加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的合作,開(kāi)展形式多樣的早期教育宣傳、指導(dǎo)服務(wù),提高家庭幼兒教育質(zhì)量,推進(jìn)“托幼一體化”建設(shè)。
9、不斷深化社區(qū)教育工作。繼續(xù)實(shí)施《**區(qū)2004-2008年全民素質(zhì)教育規(guī)劃》,穩(wěn)步推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)全年“一二三四”的目標(biāo)任務(wù)。即:搭建一個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)社區(qū)教育網(wǎng)站建設(shè),為社區(qū)居民搭建網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái);開(kāi)展二項(xiàng)調(diào)研,年內(nèi)完成對(duì)社區(qū)教育現(xiàn)行管理體制和運(yùn)行模式的深入調(diào)研,舉辦社區(qū)教育理論研討會(huì),為創(chuàng)新社區(qū)教育工作新思路、新舉措提供現(xiàn)實(shí)依據(jù);舉辦三個(gè)層面的培訓(xùn),針對(duì)社區(qū)居民、社區(qū)教育輔導(dǎo)員和社區(qū)教育管理者三個(gè)層面的不同需求,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),舉辦社區(qū)大課堂授課現(xiàn)場(chǎng)觀摩,提高社區(qū)教育培訓(xùn)水平;搞好四項(xiàng)特色活動(dòng),協(xié)助辦好第二屆鄰居節(jié)、第三屆市民讀書(shū)節(jié),組織好第三屆社區(qū)教育職業(yè)技能培訓(xùn)展示和第六屆社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),為加快學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建步伐,構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
10、深入開(kāi)展科技藝術(shù)教育活動(dòng)。加大科技教育創(chuàng)新力度,舉辦**年**區(qū)小學(xué)生科技節(jié),參加好第21屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。積極開(kāi)展各級(jí)“藝術(shù)教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),全面提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量,年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)藝術(shù)教育示范學(xué)校一所;做好首輪藝術(shù)教育三年規(guī)劃最后一年的實(shí)施工作,制定全區(qū)下一個(gè)三年學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃;舉辦**區(qū)第十六屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié),參加**市第十六屆中小學(xué)生文藝匯演,爭(zhēng)取選送優(yōu)秀節(jié)目參加“全國(guó)第二屆文藝匯演”;做好舞蹈形體課的實(shí)驗(yàn)工作,力爭(zhēng)在年底形成符合我區(qū)學(xué)生實(shí)際的推行意見(jiàn)。
11、提高教育科研水平。**年是教育科研“十一五”規(guī)劃實(shí)施的第一年,要緊緊圍繞教育改革和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,依據(jù)國(guó)家、省、市各級(jí)教育學(xué)會(huì)《“十一”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題指南》,做好《**區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題指南》的編制和工作,力爭(zhēng)有更多的課題順利立項(xiàng)并開(kāi)題。加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),舉辦**區(qū)第三批教育科研實(shí)驗(yàn)教師中級(jí)培訓(xùn)班,繼續(xù)開(kāi)展“教育科研理論與課題研究半月記”活動(dòng),全面提高教師的科研理論水平和實(shí)踐能力。成立“**區(qū)教育學(xué)會(huì)”,明確工作任務(wù),健全工作制度,推動(dòng)群眾性教育科研活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育科研工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。做好教育科研評(píng)優(yōu)工作,制訂《**區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選與管理辦法》,從**年開(kāi)始每?jī)赡暝u(píng)選一次區(qū)級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人;組織參加好省、市教育科研優(yōu)秀成果、山東省年度教育創(chuàng)新人物的評(píng)選活動(dòng),帶動(dòng)全區(qū)教科研整體水平的提高。
12、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步提高教育裝備水平,改造部分省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校的語(yǔ)音室和實(shí)驗(yàn)室,加快圖書(shū)室微機(jī)化管理系統(tǒng)的配備速度,使學(xué)校圖書(shū)室逐步實(shí)現(xiàn)微機(jī)化管理,廣泛開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。提高視頻點(diǎn)播網(wǎng)、K12資源庫(kù)、協(xié)同辦公網(wǎng)等現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用效率,完成BLOG教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和推廣使用工作,搞好“信息技術(shù)在學(xué)科中的應(yīng)用”課題研究,繼續(xù)組織好“京青港跨科、跨校、跨地專(zhuān)題研習(xí)”活動(dòng)。
13、推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真做好國(guó)家一類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的深化與發(fā)展,組織開(kāi)展好推廣普通話宣傳周活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校在語(yǔ)言文字工作中的基礎(chǔ)作用,年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)2-3所市級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
14、廣泛開(kāi)展校園體育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開(kāi)展好大課間文體活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大力實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,在部分小學(xué)中開(kāi)展“2+1”項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn),努力使每一位學(xué)生在小學(xué)階段初步掌握兩項(xiàng)體育鍛煉的方法和一項(xiàng)樂(lè)器演奏技能;積極開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作。
15、不斷加強(qiáng)社區(qū)體育工作。大力開(kāi)展全民健身活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)體育項(xiàng)目的參與性和趣味性,力爭(zhēng)承辦1-2項(xiàng)市級(jí)以上全民健身活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)體育管理,定期舉辦社區(qū)文體員培訓(xùn)班,指導(dǎo)開(kāi)展好區(qū)級(jí)城市體育先進(jìn)社區(qū)的評(píng)選工作,促進(jìn)社區(qū)體育工作再上新水平。
16、繼續(xù)提高競(jìng)技體育水平。抓好運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,合理調(diào)整規(guī)劃競(jìng)賽項(xiàng)目布局,繼續(xù)保持我區(qū)競(jìng)技體育的領(lǐng)先水平;認(rèn)真做好人才輸送工作,促進(jìn)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作的科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展,提高輸送隊(duì)員質(zhì)量;做好參加**市第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。
17、不斷強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。以創(chuàng)建健康校園為契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生的衛(wèi)生習(xí)慣為核心,針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn),廣泛開(kāi)展青春期教育、預(yù)防艾滋病教育、視力保護(hù)等衛(wèi)生常識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。高度重視并指導(dǎo)局屬各學(xué)校認(rèn)真做好各類(lèi)傳染病的防控工作。健全學(xué)校衛(wèi)生管理長(zhǎng)效工作機(jī)制,重點(diǎn)抓好對(duì)飲食飲水、衛(wèi)生室藥品等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的定期檢查和常規(guī)管理。做好學(xué)生查體工作,廣泛開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)紅十字學(xué)校。
四、深化人事制度改革,提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
18、做好局屬各單位分配制度改革有關(guān)工作。深化學(xué)校內(nèi)部分配制度改革,根據(jù)《**市教育局直屬學(xué)校分配制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》和區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于規(guī)范區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工作人員補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》,規(guī)范局屬各單位人員收入分配管理,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)、管理規(guī)范的分配制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
19、加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。啟動(dòng)以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的新一輪教師全員培訓(xùn)計(jì)劃,制定出符合我區(qū)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需求的培訓(xùn)方案;繼續(xù)實(shí)施**區(qū)名師工程,建立市、區(qū)、校三級(jí)骨干教師人才庫(kù),積極發(fā)揮骨干教師的輻射作用,組織好“我與名師同上一節(jié)課”活動(dòng),帶動(dòng)一批具有先進(jìn)教學(xué)理念和創(chuàng)新能力的一線教師盡快成長(zhǎng)起來(lái);按照省、市教育主管部門(mén)的規(guī)定,執(zhí)行新的《繼續(xù)教育證書(shū)管理辦法》,激勵(lì)廣大教師積極參加在職培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。
20、實(shí)行教師交流掛職制度。落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于實(shí)行教師交流掛職制度,加強(qiáng)教師均衡發(fā)展》的文件精神,完善教師交流掛職制度,鼓勵(lì)優(yōu)秀骨干教師到區(qū)屬學(xué)校進(jìn)行異地掛職鍛煉,推進(jìn)與先進(jìn)城市、地區(qū)之間、與手拉手地區(qū)學(xué)校之間的教育教學(xué)交流活動(dòng),提高教師整體素質(zhì)。
21、加強(qiáng)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)。在不斷加強(qiáng)干部常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,辦好第三期校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班,與相關(guān)高校聯(lián)合舉辦教育管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,對(duì)部分優(yōu)秀的年輕干部和骨干教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,牢固樹(shù)立為基層服務(wù)的意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建設(shè)高績(jī)效機(jī)關(guān)。
五、加強(qiáng)宏觀管理,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境
22、切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,繼續(xù)實(shí)行規(guī)范化學(xué)校動(dòng)態(tài)管理。做好《**區(qū)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》的修訂和完善工作,把常規(guī)性督導(dǎo)和專(zhuān)題性督導(dǎo)結(jié)合起來(lái),在繼續(xù)開(kāi)展辦學(xué)(辦園)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估的同時(shí),重點(diǎn)對(duì)課程改革、社區(qū)教育、校園安全等工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),通過(guò)督導(dǎo),促使相關(guān)部門(mén)認(rèn)真履行教育職責(zé),著力解決教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)行第二輪規(guī)范化學(xué)校動(dòng)態(tài)管理,舉行學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)10所省、市、區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行復(fù)查,切實(shí)提高我區(qū)基礎(chǔ)教育的整體質(zhì)量和辦學(xué)水平。
23、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,鞏固治理中小學(xué)亂收費(fèi)成果。以我區(qū)創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)”為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教育收費(fèi)管理和監(jiān)督檢查。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)管理規(guī)定,落實(shí)“收支兩條線”制度,加大查處違規(guī)收費(fèi)行為的力度,規(guī)范教育收費(fèi)行為,保障良好辦學(xué)秩序。
24、大力加強(qiáng)校園安全管理,確保教育穩(wěn)定。認(rèn)真落實(shí)全國(guó)中小學(xué)安全和管理電視電話會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,健全安全制度,強(qiáng)化安全教育,落實(shí)安全措施;按計(jì)劃做好校舍維修工作,消除校園不安全隱患;全面推行學(xué)校安全目標(biāo)管理,建立健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,避免重大安全事故發(fā)生;進(jìn)一步改善校園及周邊環(huán)境,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選區(qū)級(jí)“平安示范校園”。
25、優(yōu)化教育服務(wù),深化“真情融教”品牌建設(shè)。去年,“真情融教”被市教育局評(píng)為“**市教育服務(wù)名牌”,被市總工會(huì)評(píng)為“**市十佳服務(wù)品牌”。要以此為動(dòng)力進(jìn)一步優(yōu)化教育服務(wù),深化“一一七”便民服務(wù)工程,做好小學(xué)就學(xué)服務(wù)工作;**年,我區(qū)被確立為**市唯一一個(gè)“山東省隨班就讀支持保障體系實(shí)驗(yàn)區(qū)”。**年要積極開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)區(qū)的各項(xiàng)工作,繼續(xù)實(shí)施“教育惠民工程”,落實(shí)對(duì)特困生、外來(lái)務(wù)工人員子女、殘疾學(xué)生等弱勢(shì)群體的資助和扶持政策;開(kāi)展好對(duì)貴州、膠南等手拉手地區(qū)的教育對(duì)口幫扶工作;做好面向社會(huì)的教師資格認(rèn)定和招生考試服務(wù)工作,樹(shù)立**教育良好的社會(huì)形象。
26、做好工會(huì)工作。繼續(xù)深化教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展好師德教育月活動(dòng)。加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè),積極開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),創(chuàng)建“信得過(guò)”基層工會(huì),切實(shí)維護(hù)教師的合法權(quán)益。豐富教職工業(yè)余文化生活,組織開(kāi)展好“工會(huì)體育年”活動(dòng),舉行**年教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球比賽。
27、扎實(shí)推進(jìn)老干部工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)老干部學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),大力開(kāi)展適合老年人特點(diǎn)的文體活動(dòng)。充分發(fā)揮老教育工作者余熱,做好關(guān)心下一代工作,保持我局老干部工作的先進(jìn)水平。
**年是“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。認(rèn)真做好**年的工作,對(duì)于順利實(shí)現(xiàn)全區(qū)“十一五”教育體育改革與發(fā)展目標(biāo),意義重大。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銳意創(chuàng)新,深化改革,促進(jìn)發(fā)展,使全區(qū)教育體育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)!