前言：本站為你精心整理了電石廠原料車間碳化組構(gòu)建和諧班組經(jīng)驗做法范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

××電石廠原料車間碳化組，共有十六名組員，其中黨員四名。全組平均年齡三十五歲，大多是高中文化程度。該組組長××多次榮獲電石廠“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“能工巧匠”、“敬業(yè)職工”、“女職工個人成才達(dá)標(biāo)標(biāo)兵”、“崗位創(chuàng)新女能手”等榮譽。在她的帶領(lǐng)下，碳化組曾多次榮獲公司一級班組、雙文明班組、先進工會小組等榮譽。在公司開展的創(chuàng)建“職工小家”活動中，碳化組堅持“建家就是建企業(yè)，建家就是建隊伍，建家就是聚人心”的理念，把“建家創(chuàng)星”的各項工作滲透到服務(wù)于生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中，融入到生產(chǎn)經(jīng)濟責(zé)任制的考核中，圓滿完成入爐原料的輸送任務(wù)，確保了生產(chǎn)的安全有序進行。我們的主要做法和體會是：

一、抓龍頭，班組建設(shè)的核心在班長

“火車跑得快全靠車頭帶”，班長是最基層也是最直接的管理者，班長的素質(zhì)決定了班組的管理水平和工作成效，也關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹及管理效果，同時也影響到整個班組的整體素質(zhì)。班長是班組的管理者、組織者，是班組開展各項工作的力量核心。因此，在工作中，作為班長的許清霞總是以身作則，從“我”做起，不計個人得失，堅持每天最早到崗、最遲下班，在其他崗位組員忙不過來時，默默頂上；遇到問題時，她總是以身則干在前，并通過得當(dāng)?shù)闹笓]，把問題處理得當(dāng)。當(dāng)組員遇上患病、搬家等紅白喜事時，許清霞總能發(fā)揮女性特有的耐心與細(xì)致，上門慰問、幫忙。如班組一位女工，因丈夫長年在外工作，自己每天“既當(dāng)?shù)之?dāng)媽”忙個不停，有時還把生活中的不良情緒帶到班組，與組員發(fā)生爭執(zhí)。面對這種情況，許清霞沒有機械地運用班規(guī)進行處罰，而是通過談心，了解其具體的困難，而后帶著班組骨干給予力所能及地幫助與疏導(dǎo)。由于她的言傳身教，組員們心理平和、相處友善，逐漸形成了相互尊重、相互理解、平等相處、友好共事的良好班風(fēng)。

二、抓關(guān)鍵，班組建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理

嚴(yán)格的制度管理，是我們延續(xù)了多年的行之有效的規(guī)范化管理手段之一。班組的工作千頭萬緒，但歸根到底就是兩句話—-“活怎么干，錢怎么分”。只要這兩碗水端平了，人心也就齊了。為此，碳化組專門設(shè)立了班建工作檢查臺帳，把勞動考勤、獎金分配、職工信息、工資發(fā)放、各種考試成績、保健、夜餐、倒班津貼逐一上墻，并制定了嚴(yán)格的勞動、工藝、綜合、安全等考核方案。如巡查時及時發(fā)現(xiàn)隱患、生產(chǎn)過程中嚴(yán)格把關(guān)、提出合理化建議等，每人次獎50元；不服從班長工作安排、不按時間出罐、打水入罐、無故曠工、勞保穿戴不齊、崗位抽煙等現(xiàn)象，視情節(jié)輕重每人次扣罰50~100元不等。連班長與副班長交接班是否按交接班制度執(zhí)行，也在考核范圍內(nèi)。制度的完善與建立，使組員們明白了“制度面前人人平等”的公正性，逐漸改變了以往違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生時，千方百計找借口的現(xiàn)象。由于碳化組是個多粉塵、有毒有害、三班倒的操作崗位，在這種環(huán)境下工作，來不得半點松懈。為保證生產(chǎn)安全有序進行，碳化組在班前班后會上將組員生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的各種不安全的生產(chǎn)習(xí)慣一一指出，并制定了獎優(yōu)罰劣的考核制度,對屢教不改者給予相應(yīng)的處罰。一次，組員小林在接班前的巡查中，發(fā)現(xiàn)碳化罐上下蓋口出現(xiàn)磨損，立即將該情況反饋到維修組。當(dāng)月分獎金時，小林就拿到了班組“巡查獎”，而組員小王拿的卻是一張因打水入罐影響質(zhì)量的處罰單。獎罰分明的管理制度，使組員們自覺主動地將“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?。在全體組員的共同努力下，全年班組安全檢查活動率100%。碳化組的管理制度還包括民主管理、費用定額管理、生產(chǎn)定額管理，特別是主要工序的定額管理，在內(nèi)部形成一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境，從根本上杜絕一切由班組長說了算的“家長式”管理，同時也避免了“挑肥揀瘦”的現(xiàn)象。

三、抓核心，班組取得成績的保證是營造團結(jié)和諧氛圍

和諧友愛的工作環(huán)境，不僅能讓組員感受到集體的溫暖，而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。在碳化組，大家常說：“雖然干活很苦很累，但心情好，多干一點也無所謂。”確實，碳化組擔(dān)負(fù)著送三臺電石爐的焦球的碳化工作，在電石爐滿負(fù)荷生產(chǎn)時，工作量很大。從鼓風(fēng)機送風(fēng)量大小監(jiān)控到罐內(nèi)篩網(wǎng)的通暢、進出罐粉末的多少都成了每位組員關(guān)心的話題。為完成各項生產(chǎn)任務(wù)，針對階段性的生產(chǎn)目標(biāo)和突發(fā)的問題，組員們常常進行交流和溝通，上工序與下工序之間，不同崗位之間，他們總能協(xié)商著解決遇到的難題。如雨季期間，焦球粘結(jié)不易下罐，出罐崗位人員工作量明顯增大。在這種情況下，組員們自發(fā)的協(xié)助出罐。有時一個罐要兩人用鐵棍輪番敲打，甚至要從上蓋用鋼筋自上而下捅一二個小時。手磨出了水泡、手臂酸痛、汗流浹背是常有的事，遇到這種情況，組員們總是主動地上前幫忙。他們不僅在工作中團結(jié)互助，在生活上也互相關(guān)心。2005年，一場大火將組員小陳家燒毀了，組員自發(fā)捐款1650元，幫他度過最艱苦的時光；同年7月，女組員小鄭患病住進醫(yī)院，班組6名女工利用休息時間，自發(fā)輪流到醫(yī)院照顧她一個多月，為她捐款750元。錢雖不多，但組員的關(guān)懷備至使她深感溫暖，而組員們也以身處這樣的班組而感到自豪。全組成員的共同努力，確保了各項工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo)，為三臺電石爐的安全、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗做出積極貢獻。不僅如此，一年下來還可為廠里降生產(chǎn)成本萬元。

四、抓合力，班組戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)是提升團隊學(xué)習(xí)動力

班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)是確保生產(chǎn)指令正確執(zhí)行的關(guān)鍵。如碳化罐是碳化組在生產(chǎn)中必須接觸到的設(shè)備，罐內(nèi)有毒有害氣體對人體的傷害極其嚴(yán)重。為確保組員操作過程中的戰(zhàn)斗力，碳化組安全員一面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一面實行動態(tài)管理，做到提前到崗，對作業(yè)場所進行全面系統(tǒng)地排查；班中裝罐時提高警惕，密切注視罐口氣味變化；班后仔細(xì)查看罐口密封情況，確保危險源點始終處于有效的監(jiān)控之中。為跟上科技發(fā)展的步伐，碳化組從注重氛圍向注重實效拓展，如利用班前、班后會及黑板報、宣傳欄等陣地，組織職工學(xué)習(xí)，并逐漸形成一條不成文的規(guī)定——每天學(xué)習(xí)一小時。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各項安全法律法規(guī)教育、安全生產(chǎn)操作法和先進經(jīng)驗、事故案例教育和工業(yè)衛(wèi)生知識教育等方面的知識。學(xué)習(xí)過程中，組員們漸漸感受到學(xué)習(xí)的快樂，由被動的學(xué)習(xí)變成積極的自覺行為。2005年班長許清霞參加公司技術(shù)比武取得了優(yōu)異成績。

五、抓方向，增強班組活力的源泉是持續(xù)創(chuàng)新

作為個性集合體的班組，每位職工的個性不同，思考方式和行為方式存在著差異。為充分調(diào)動組員的工作積極性，班組從組員的個性上、技術(shù)掌握程度上、學(xué)習(xí)接受能力上入手，將性格互補、技術(shù)高與技術(shù)低、能力強與能力弱的組員“結(jié)對子”，發(fā)揮人員特長，和諧互動，提高工作效率，有力促進班組各項工作的開展。如開展修舊利廢活動，碳化組以“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念為指導(dǎo)方向，召開“諸葛亮碰頭會”，尋求“降本鑰匙”。通過有計劃按比例制定消耗量定額，在保證產(chǎn)品質(zhì)量前提下以廉價代用品代替高價材料，厲行節(jié)約。并以技改為主、開源節(jié)流為輔，減少廢次品產(chǎn)生不良影響，防止質(zhì)量低劣造成各種直接經(jīng)濟損失。通過修舊利廢活動，為擴大再生產(chǎn)積累建設(shè)資金，促進全體員工人人更加關(guān)心節(jié)約，參與成本管理，從而促進成本的不斷降低。在安全制度的落實上，碳化組通過樹立“安全生產(chǎn)就是對自己最大幫助”的意識，確保每位組員做到對安全檢查提示卡（巡檢牌），互相提醒、互相督促，防止虛巡而設(shè)立。同時開展事故預(yù)案演練和消防演練，在危險源點設(shè)定警示牌，對重點防護部位、崗位、班建室上的安全防護警示牌、標(biāo)語進行整修和充實。在落實設(shè)備巡回檢查制度上，碳化組嚴(yán)格要求每位組員自覺加強設(shè)備巡回檢查，確保生產(chǎn)過程中“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象不出現(xiàn)，同時將消耗定額、設(shè)備維修保養(yǎng)、生產(chǎn)損耗、運輸費用及原材料綜合回收利用率與考核掛鉤。在班組管理方面上，逐步完善班組學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。除考勤、獎金分配情況及生產(chǎn)計劃指標(biāo)、產(chǎn)質(zhì)量、每月任務(wù)完成等情況外，還增設(shè)了競賽臺、勞模事例、同行業(yè)指數(shù)等欄目，讓職工學(xué)有榜樣、看有數(shù)據(jù)、比有指標(biāo)。八小時內(nèi)嚴(yán)格要求，八小時外寬松自如。為促進組員的和諧相處，碳化組經(jīng)常組織全組人員參加登山、唱歌、野炊、打牌等文體活動，進一步促進班組的活力。