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動(dòng)力工程技術(shù)范文精選

前言:在撰寫動(dòng)力工程技術(shù)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

動(dòng)力工程技術(shù)

能力培養(yǎng)為目標(biāo)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

摘要:高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育教學(xué)非常重要的組成內(nèi)容。隨著現(xiàn)代教育理念的不斷深化,虛擬仿真實(shí)驗(yàn)作為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的補(bǔ)充逐漸受到各高校的重視。項(xiàng)目組根據(jù)自主研發(fā)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)計(jì)了以能力培養(yǎng)為目標(biāo)的微型渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)試車虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,該項(xiàng)目以通過智能交互、虛擬仿真為設(shè)計(jì)思路,以實(shí)現(xiàn)工科學(xué)生綜合能力培養(yǎng)為目標(biāo),以發(fā)動(dòng)機(jī)裝配調(diào)試和測試分析為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,以題目測試、過程實(shí)操、和數(shù)據(jù)分析為考核,以較低成本實(shí)現(xiàn)較高的學(xué)生培養(yǎng)效果。

關(guān)鍵詞:微型渦噴發(fā)動(dòng)機(jī);虛擬仿真實(shí)驗(yàn);裝配調(diào)試;數(shù)據(jù)分析

高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育教學(xué)非常重要的組成內(nèi)容[1]?!笆奈濉币?guī)劃的100項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目中航空發(fā)動(dòng)機(jī)名列首位,從中可以看出國家大力發(fā)展航空發(fā)動(dòng)機(jī)的決心。因此,培養(yǎng)什么樣的人才成為飛行器動(dòng)力工程專業(yè)的重要課題。飛行器動(dòng)力工程專業(yè)作為典型的工科專業(yè),在“百年未有之大變局”的當(dāng)下,必須以“新工科”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)助力我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略升級。該項(xiàng)目組在傳統(tǒng)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)理論課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合教師科研、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,開發(fā)了基于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的“微型渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)與試車虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以培養(yǎng)學(xué)生基本理論知識能力、實(shí)踐能力以及數(shù)據(jù)分析能力為主要目標(biāo),以虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的形式為載體容納微型渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)的零件裝配、調(diào)試,以及試車測試全過程,既在安全的環(huán)境中開展了沉浸式虛擬實(shí)驗(yàn),又可對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,得出發(fā)動(dòng)機(jī)性能變化和規(guī)律。

1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)

該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的培養(yǎng)對象為飛行器動(dòng)力工程專業(yè),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)定位為綜合虛擬仿真實(shí)踐項(xiàng)目,旨在面向航空發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、制造、維修等相關(guān)行業(yè),對基礎(chǔ)知識扎實(shí)、設(shè)計(jì)能力突出、實(shí)踐操作熟練的綜合性、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才的迫切需求,依據(jù)我國產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨勢,通過智能交互、計(jì)算機(jī)仿真等新型教學(xué)方式,以理論知識為基礎(chǔ),以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為依據(jù),綜合運(yùn)用“基礎(chǔ)知識、綜合分析、創(chuàng)新能力”這3個(gè)層面的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),構(gòu)建從認(rèn)知→實(shí)操→分析的遞進(jìn)式的教學(xué)體系,對飛行器動(dòng)力工程專業(yè)的知識進(jìn)行全面強(qiáng)化和創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生循序漸進(jìn)地開展從“基本原理學(xué)習(xí)”到“綜合能力訓(xùn)練”,再到“創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程。該項(xiàng)目選擇微型渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)為代表性實(shí)驗(yàn)對象,具體如圖1所示。微型渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)與常見的渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理基本相同但其仍存在自身的特殊性[3],主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):壓氣機(jī)通常采用單機(jī)離心式、燃燒室為環(huán)形蒸發(fā)管式、渦輪為單機(jī)軸流式、尾噴管為簡單收斂式;結(jié)構(gòu)通常非常緊湊,無論和壓氣機(jī)為同軸,無獨(dú)立的潤滑系統(tǒng);可選擇不同中點(diǎn)火和起動(dòng)方式;通常轉(zhuǎn)子系統(tǒng)尺寸小,因此需要具有較高的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)速來完成做工[4]。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕牵海?)解決復(fù)雜機(jī)械在裝配實(shí)驗(yàn)方面存在的結(jié)構(gòu)復(fù)雜不易理解、成本高、安全系數(shù)低、實(shí)驗(yàn)周期長、探索空間不足、創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足等問題,達(dá)到安全性高、成本低、創(chuàng)新性好的教學(xué)效果;(2)培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)化設(shè)計(jì)、加工、裝配、測試全流程的理論知識,掌握基本的裝配、測試操作技能,綜合運(yùn)用發(fā)動(dòng)機(jī)原理、構(gòu)造、裝配調(diào)試、測試分析等知識,探索并解決復(fù)雜機(jī)械工程技術(shù)問題,體現(xiàn)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)能解決復(fù)雜工程問題的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

2實(shí)驗(yàn)原理

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09年公務(wù)員考試錄用目錄

為規(guī)范我省公務(wù)員考試錄用工作中招考機(jī)關(guān)設(shè)置專業(yè)條件,方便報(bào)考,經(jīng)研究,試行本專業(yè)分類指導(dǎo)目錄。凡招考職位有專業(yè)要求的,均按照下列專業(yè)分類設(shè)置,超出本專業(yè)分類指導(dǎo)目錄以外的,可經(jīng)過公務(wù)員主管部門同意后另行設(shè)置專業(yè)分類要求,或在相關(guān)專業(yè)要求中予以注明。報(bào)考者在報(bào)考過程中對專業(yè)資格審核結(jié)果有異議的,可向招錄機(jī)關(guān)、公務(wù)員主管部門申請復(fù)核,或在報(bào)名網(wǎng)絡(luò)中通過“申訴通道”申請復(fù)核。本目錄由省公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)解釋。

1.哲學(xué)、政治學(xué)和馬克思主義理論類:哲學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、科學(xué)社會主義、國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、中國革命史、中國共產(chǎn)黨黨史、政治學(xué)、國際政治、行政學(xué)(管理)、外交學(xué)、國際文化交流、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際事務(wù)、思想政治教育、黨政管理、政治學(xué)與行政學(xué)。

2.公共(行政)管理類:衛(wèi)生管理類、行政管理、公共管理、公共政策學(xué)、公共事業(yè)管理、公共關(guān)系、土地資源管理、國防教育與管理、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)與社會保障、公共安全管理、城市管理(監(jiān)察)、社區(qū)管理、村(鄉(xiāng))鎮(zhèn)管理、農(nóng)村行政管理、社會福利事業(yè)管理、涉外事務(wù)管理、行政管理辦公自動(dòng)化、教育(行政)管理等各專業(yè)公共行政管理、文化產(chǎn)業(yè)等各類產(chǎn)業(yè)管理、航運(yùn)管理等各類交通運(yùn)輸管理、自然保護(hù)區(qū)等各類保護(hù)區(qū)和開發(fā)區(qū)管理。

3.衛(wèi)生管理類:衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)文秘、醫(yī)院管理。

4.社會學(xué)類:社會學(xué)、應(yīng)用社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)、社會心理學(xué)、女性學(xué)、倫理學(xué)、人類學(xué)、人口學(xué)(工作)、社會工作(含司法社會工作方向等)、社會管理、社區(qū)服務(wù)(管理)、社區(qū)康復(fù)、家政學(xué)(服務(wù))、老年服務(wù)(管理)、青少年工作(管理)。

5.經(jīng)濟(jì)管理類:經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政稅收類、金融類、會計(jì)與審計(jì)類、管理科學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、工程管理、項(xiàng)目管理、土地管理、企業(yè)管理、(市場)營銷、市場開發(fā)、市場營銷教育、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、投資(學(xué))、(企業(yè))人力資源(人事)管理、旅游管理、旅游管理與服務(wù)教育、涉外旅游、導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營管理、景區(qū)開發(fā)與管理、物流管理、國際貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、工業(yè)外貿(mào)、國際商務(wù)、商務(wù)策劃管理、國有資產(chǎn)管理、物業(yè)管理、特許經(jīng)營管理、連鎖經(jīng)營管理、資產(chǎn)評估、商品學(xué)、產(chǎn)品質(zhì)量工程、國際企業(yè)管理、飯店(賓館、酒店)管理、(企業(yè))理財(cái)、林業(yè)信息管理、管理工程、國際工程管理、國際市場營銷、商務(wù)管理、醫(yī)藥營銷等各種專業(yè)營銷、工商企業(yè)管理、工商行政管理、證券投資與管理、會展經(jīng)濟(jì)與管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、經(jīng)濟(jì)管理(學(xué))、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、建筑工程營造與管理、國際文化貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)(學(xué))、體育經(jīng)濟(jì)、海洋經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、投資經(jīng)濟(jì)(管理)、房地產(chǎn)(開發(fā))經(jīng)營(或管理)、信息管理與信息系統(tǒng)。

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公務(wù)員專業(yè)分類目錄

為規(guī)范我省公務(wù)員考試錄用工作中招考機(jī)關(guān)設(shè)置專業(yè)條件,方便報(bào)考,經(jīng)研究,試行本專業(yè)分類指導(dǎo)目錄。凡招考職位有專業(yè)要求的,均按照下列專業(yè)分類設(shè)置,超出本專業(yè)分類指導(dǎo)目錄以外的,可經(jīng)過公務(wù)員主管部門同意后另行設(shè)置專業(yè)分類要求,或在相關(guān)專業(yè)要求中予以注明。報(bào)考者在報(bào)考過程中對專業(yè)資格審核結(jié)果有異議的,可向招錄機(jī)關(guān)、公務(wù)員主管部門申請復(fù)核,或在報(bào)名網(wǎng)絡(luò)中通過“申訴通道”申請復(fù)核。本目錄由省公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)解釋。

1.哲學(xué)、政治學(xué)和馬克思主義理論類:哲學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、科學(xué)社會主義、國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、中國革命史、中國共產(chǎn)黨黨史、政治學(xué)、國際政治、行政學(xué)(管理)、外交學(xué)、國際文化交流、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際事務(wù)、思想政治教育、黨政管理、思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)。

2.公共(行政)管理類:衛(wèi)生管理類、行政管理、公共管理、公共政策學(xué)、公共事業(yè)管理、公共關(guān)系、土地資源管理、國防教育與管理、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)與社會保障、公共安全管理、城市管理(監(jiān)察)、社區(qū)管理、村(鄉(xiāng))鎮(zhèn)管理、農(nóng)村行政管理、社會福利事業(yè)管理、涉外事務(wù)管理、行政管理辦公自動(dòng)化、教育(行政)管理等各專業(yè)公共行政管理、文化產(chǎn)業(yè)等各類產(chǎn)業(yè)管理、航運(yùn)管理等各類交通運(yùn)輸管理、自然保護(hù)區(qū)等各類保護(hù)區(qū)和開發(fā)區(qū)管理。

3.衛(wèi)生管理類:衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)文秘、醫(yī)院管理。

4.社會學(xué)類:社會學(xué)、應(yīng)用社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)、社會心理學(xué)、女性學(xué)、倫理學(xué)、人類學(xué)、人口學(xué)(工作)、社會工作(含司法社會工作方向等)、社會管理、社區(qū)服務(wù)(管理)、社區(qū)康復(fù)、家政學(xué)(服務(wù))、老年服務(wù)(管理)、青少年工作(管理)。

5.經(jīng)濟(jì)管理類:經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政稅收類、金融類、會計(jì)與審計(jì)類、管理科學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、工程管理、項(xiàng)目管理、土地管理、企業(yè)管理、(市場)營銷、市場開發(fā)、市場營銷教育、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、投資(學(xué))、(企業(yè))人力資源(人事)管理、旅游管理、旅游管理與服務(wù)教育、涉外旅游、導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營管理、景區(qū)開發(fā)與管理、物流管理、國際貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、工業(yè)外貿(mào)、國際商務(wù)、商務(wù)策劃管理、國有資產(chǎn)管理、物業(yè)管理、特許經(jīng)營管理、連鎖經(jīng)營管理、資產(chǎn)評估、商品學(xué)、產(chǎn)品質(zhì)量工程、國際企業(yè)管理、飯店(賓館、酒店)管理、(企業(yè))理財(cái)、林業(yè)信息管理、管理工程、國際工程管理、國際市場營銷、商務(wù)管理、醫(yī)藥營銷等各種專業(yè)營銷、工商企業(yè)管理、工商行政管理、證券投資與管理、會展經(jīng)濟(jì)與管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、經(jīng)濟(jì)管理(學(xué))、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、建筑工程營造與管理、國際文化貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)(學(xué))、體育經(jīng)濟(jì)、海洋經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、投資經(jīng)濟(jì)(管理)、房地產(chǎn)(開發(fā))經(jīng)營(或管理)、信息管理與信息系統(tǒng)。

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水利地質(zhì)環(huán)境論文

一、工程地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)分析

工程地質(zhì)環(huán)境是工程建設(shè)環(huán)境和地質(zhì)環(huán)境兩大系統(tǒng)的疊加,是工程化的地質(zhì)環(huán)境,并不是兩者的簡單線性疊加,兩者相互依存、相互制約,構(gòu)成統(tǒng)一的系統(tǒng)。表現(xiàn)為工程環(huán)境適應(yīng)地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)環(huán)境適宜工程環(huán)境的作用與反作用的關(guān)系。它與水、氣、生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步組合形成更大的一個(gè)具有人類活動(dòng)的全球化系統(tǒng),與人類社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

二、水利工程對地質(zhì)環(huán)境的影響分析

在水利工程項(xiàng)目建設(shè)過程中,前期需要對河床進(jìn)行開挖。同時(shí),還需要對河岸兩側(cè)進(jìn)行削坡等。以上項(xiàng)目施工均會導(dǎo)致施工區(qū)域內(nèi)自然植被、土壤、巖石結(jié)構(gòu)穩(wěn)定平衡受到不良的影響。一旦施工過程中某個(gè)環(huán)節(jié)操作不當(dāng),則極有可能引發(fā)大面積滑坡、坍塌等安全事故。特別是對于水庫工程項(xiàng)目而言,由于其大壩自身重量大,在蓄水狀態(tài)下蓄水產(chǎn)生的水壓力更大,這部分水壓力可能通過水庫大壩壩體傳遞至周邊地基基礎(chǔ)以及巖體結(jié)構(gòu)當(dāng)中,誘發(fā)水庫地震等地質(zhì)災(zāi)害問題。具體而言,在水利工程項(xiàng)目建設(shè)過程當(dāng)中,其相對于地質(zhì)環(huán)境的影響可以概括為以下3個(gè)方面:

2.1水利工程對地震活動(dòng)的影響

對于大規(guī)模水庫而言,項(xiàng)目建設(shè)后期蓄水狀態(tài)下可能誘發(fā)地震,這一點(diǎn)已成為共識。早在1967年所召開的國際大壩會議已提出:不少無震區(qū)因受到大型水庫建設(shè)項(xiàng)目蓄水影響,蓄水狀態(tài)下產(chǎn)生破壞性地震的可能性極大。更加關(guān)鍵的一點(diǎn)是:在水庫初期蓄水過程當(dāng)中,水庫蓄水深度及蓄水量均持續(xù)增加,水庫區(qū)地殼原有的地應(yīng)力分布被持續(xù)破壞,從而誘發(fā)地震,特別是新第三紀(jì)以來,受到新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)活躍區(qū)域因素的影響,導(dǎo)致水庫對地震作用力的誘發(fā)機(jī)制更加顯著。在以上條件下誘發(fā)的地質(zhì)活動(dòng)具有以下4個(gè)方面的特點(diǎn):①地震震中相對于水庫距離較短,多在25km范圍之內(nèi);②地震震源深度較淺,多在10km范圍之內(nèi);③地震烈度水平較高;④地震作用力破壞性較大。同時(shí)相關(guān)研究人員也指出:對于大規(guī)模的水庫工程項(xiàng)目而言,其蓄水過程與地震活動(dòng)的誘導(dǎo)因素直接相關(guān)性表現(xiàn)極為顯著。但受水庫蓄水活動(dòng)影響而產(chǎn)生的地震震級相對較低,多在6.5級范圍之內(nèi)。從水利工程項(xiàng)目建設(shè)的角度來說,為盡量避免誘發(fā)地震,應(yīng)當(dāng)注意以下4個(gè)方面的問題:①水庫建設(shè)過程中,應(yīng)當(dāng)避免將水庫大壩選址確定在地質(zhì)條件較差、斷裂發(fā)育延性不均勻、地震活動(dòng)相對活躍的區(qū)域;②若所選址區(qū)域存在以上特點(diǎn),則需要在大壩壩型以及建筑材料選擇方面,關(guān)注其抗震性能的優(yōu)越性;③在水庫建設(shè)完成并驗(yàn)收合格后的初期蓄水期,一旦出現(xiàn)微小地震跡象,則需要對水庫水位升高速度進(jìn)行合理控制,避免過多的受到地震波動(dòng)影響;④在水庫運(yùn)行期,需要由專人負(fù)責(zé)開展地震作用力的觀測工作。

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職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的評委老師,現(xiàn)場的觀眾朋友們:

大家晚上好。

我是來自能源與動(dòng)力工程學(xué)院,建環(huán)xx班的xx

于迷茫中看到方向,于沉思中豁然開朗——這就是“悟”的含義。那么,對于我們大學(xué)生來說,想要取得成功,首先要“悟出”的是什么呢?——那就是目標(biāo)與規(guī)劃。

這是一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生擁有目標(biāo)情況的跟蹤調(diào)查,

可以看到,25年后,目標(biāo)越清晰,堅(jiān)持的時(shí)間越長的人,在社會上取得的成就越大。由此,我們可以看到規(guī)劃與目標(biāo)的重要性。

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