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微公益范文第1篇

民進(jìn)甘肅省蘭州市七里河總支成立于2008年7月，前身是1984年成立的民進(jìn)七里河支部，是甘肅省成立較早的基層組織之一?？傊в善呃锖咏逃Р俊⑹兄Р?、三十四中支部、西北中學(xué)支部、綜合支部組成，現(xiàn)有會(huì)員99人。

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去;孩子的世界，我們的努力方向;課前的思考，課后的反思;同心的夢(mèng)想，只有更好;志愿，志愿，志愿……

這是民進(jìn)甘肅省蘭州市七里河總支“同心四點(diǎn)半”志愿者章程里的話語(yǔ)，讀著這些話語(yǔ)，我們仿佛看到一個(gè)充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)富有愛(ài)心的集體，正活躍在孩子們中間――

“同心四點(diǎn)半”志愿者服務(wù)活動(dòng)是由民進(jìn)教師會(huì)員義務(wù)為小學(xué)四點(diǎn)半放學(xué)的孩子們提供一個(gè)小時(shí)的課業(yè)及興趣愛(ài)好輔導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)于2014年6月在甘肅省蘭州市七里河區(qū)西湖街道梁家莊社區(qū)正式啟動(dòng)，這是民進(jìn)七里河總支落實(shí)民進(jìn)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體舉措，也是落實(shí)民進(jìn)“微公益進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的具體實(shí)踐。活動(dòng)以“集智聚力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、借力出力、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，積極發(fā)揮總支中小學(xué)教師會(huì)員較多的優(yōu)勢(shì)，依托七里河區(qū)西湖街道梁家莊社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校，共同促進(jìn)孩子們身心健康的成長(zhǎng)?；顒?dòng)自啟動(dòng)以來(lái)，得到了家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)。

七里河西湖街道梁家莊社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校是一項(xiàng)造福于轄區(qū)少數(shù)民族及雙職工家庭孩子的惠民服務(wù)，成立以來(lái)，長(zhǎng)期缺乏專業(yè)的師資力量，社區(qū)工作人員由于人力和精力有限，課余輔導(dǎo)孩子們不僅為他們?cè)黾恿斯ぷ髁浚瑫r(shí)也缺乏專業(yè)的指導(dǎo)。民進(jìn)七里河“同心四點(diǎn)半”志愿者的加入，為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣方面的培養(yǎng)注入了活力。為此，志愿者把教學(xué)活動(dòng)的目的定位于重在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不在于培養(yǎng)特長(zhǎng)、參加競(jìng)技、應(yīng)付考試。把教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容總體分為“課業(yè)輔導(dǎo)”、“綜合活動(dòng)”和“社會(huì)實(shí)踐”三部分?！罢n業(yè)輔導(dǎo)”是由教師指導(dǎo)學(xué)生完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等家庭作業(yè);“綜合活動(dòng)”是開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等各類文藝鑒賞，以及公共安全、文明禮儀、心理健康、生活技能等素質(zhì)教育活動(dòng);“社會(huì)實(shí)踐”是組織學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾”進(jìn)家庭、做“小小志愿者”等活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容不刻意追求系統(tǒng)性、專業(yè)性，更強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、多樣性。

教學(xué)活動(dòng)中，志愿者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)發(fā)放“同心四點(diǎn)半”加油卡卡片，這是為激勵(lì)孩子上進(jìn)心特設(shè)的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)方式，志愿者可根據(jù)孩子們?cè)谡n堂上的閃光點(diǎn)，給每個(gè)孩子頒發(fā)“自學(xué)獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“禮儀獎(jiǎng)”、“勤儉獎(jiǎng)”等10種類型的“加油卡”，學(xué)期結(jié)束時(shí)，按“加油卡”的數(shù)量和種類對(duì)孩子們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每次教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，志愿者要如實(shí)填寫“同心四點(diǎn)半”志愿者課程授課日志，明確活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容形式、參加人員及人數(shù)等，并留存活動(dòng)照片。定期（至少每學(xué)期一次）對(duì)綜合活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行學(xué)生滿意度調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)調(diào)整活動(dòng)的內(nèi)容和形式，不斷滿足學(xué)生的需求。

民進(jìn)七里河總支志愿服務(wù)與西湖街道“四點(diǎn)半”工程有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，樹(shù)立了街道未成年人教育工作的典范，使轄區(qū)更多的兒童受益。

“把基層組織作為開(kāi)展‘微公益’活動(dòng)的基礎(chǔ)力量，把廣大會(huì)員作為開(kāi)展‘微公益’活動(dòng)的依靠力量。充分發(fā)揮會(huì)員的界別與專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)支持會(huì)員立足崗位開(kāi)展‘微公益’活動(dòng)?！边@是民進(jìn)中央新時(shí)期對(duì)社會(huì)服務(wù)工作提出的新要求。

民進(jìn)七里河總支“同心四點(diǎn)半”活動(dòng)，引起了民進(jìn)甘肅省委會(huì)的關(guān)注。2014年10月，民進(jìn)甘肅省委會(huì)專職副主委唐援朝帶領(lǐng)調(diào)研組，到七里河區(qū)西湖街道梁家莊社區(qū)就民進(jìn)“同心四點(diǎn)半”志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展了調(diào)研。唐援朝在調(diào)研中對(duì)西湖街道和梁家莊社區(qū)搭建起這樣一個(gè)很好的合作平臺(tái)表示感謝;對(duì)民進(jìn)七里河總支能積極思考，創(chuàng)新工作，和社區(qū)工作結(jié)合找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)表示贊許;對(duì)民進(jìn)會(huì)員教師的志愿服務(wù)、愛(ài)心奉獻(xiàn)表示感謝。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這是陶行知的一句教育名言。面對(duì)“四點(diǎn)半”的孩子們，有組織的關(guān)心、有社區(qū)的關(guān)愛(ài)、有志愿者的付出，這一刻，孩子們的笑臉是燦爛的。這“燦爛”是志愿者們最大的幸福與快樂(lè)，同心的夢(mèng)想，因?yàn)椤拔⒐妗睂?huì)越來(lái)越好。

微公益范文第2篇

有人說(shuō)，中國(guó)公益有一個(gè)無(wú)奈的現(xiàn)狀，就是一個(gè)人做，兩個(gè)人看，還有三個(gè)人在瞎搗亂。因此，中國(guó)公益最需要的不是透明，而是讓大家都參與進(jìn)來(lái)。

年輕的“海歸”張寧，正想打破這一困局，于是，他設(shè)立了一個(gè)創(chuàng)新型機(jī)構(gòu)――上海益優(yōu)青年服務(wù)中心，進(jìn)行參與性公益項(xiàng)目的研發(fā)，為的就是讓更多的人愿意并樂(lè)于進(jìn)入公益事業(yè)。

2007年5月20日，他在靜安寺地鐵站內(nèi)策劃了“一米高度看世界”活動(dòng)，讓正常人坐在輪椅上體驗(yàn)殘疾人的生活方式，體驗(yàn)站內(nèi)無(wú)障礙設(shè)施；2008年汶川大地震發(fā)生之后，張寧又倡導(dǎo)了一些一年365天都可以參與的公益活動(dòng)，如“關(guān)燈一小時(shí)”、“使用節(jié)能燈”、“使用環(huán)保袋”、“少開(kāi)一天車”以及“少乘一層電梯”……在這些看似微不足道的公益“小”事中，張寧默默收獲著屬于他的快樂(lè)。

在采訪中，張寧對(duì)《網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)報(bào)》記者說(shuō)：“肯定有很多人，很多機(jī)構(gòu)不了解我們，因?yàn)槲覀兓静蛔龅谝痪€的宣傳，不過(guò)，在微博上，說(shuō)到急猴猴和糊兔兔這兩個(gè)卡通玩偶，很多人都很熟悉。”

是的，急猴猴和糊兔兔，這兩個(gè)可愛(ài)的卡通玩偶，正是張寧和他的團(tuán)隊(duì)最近研發(fā)出的志愿者卡通形象。張寧表示，這兩個(gè)卡通玩偶，目前主要做一些低碳品牌項(xiàng)目，為低碳領(lǐng)域的公益社團(tuán)提供志愿者教具。據(jù)介紹，目前，除了急猴猴和糊兔兔這兩個(gè)面對(duì)青少年兒童的卡通玩偶之外，還有創(chuàng)意家等公益品牌，而且，這些公益品牌都是從微博起步的。在張寧眼中，網(wǎng)絡(luò)有著復(fù)制成本低、傳播塊、互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，這對(duì)開(kāi)展公益活動(dòng)十分有利。

作為崇尚快樂(lè)與時(shí)尚的年輕人而言，張寧一直希望自己的團(tuán)隊(duì)能策劃出 “門檻更低、更標(biāo)準(zhǔn)、更便攜”的活動(dòng)，他認(rèn)為，對(duì)于新概念和公眾參與式的公益項(xiàng)目而言，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)十分適合的平臺(tái)?！熬W(wǎng)絡(luò)公益的優(yōu)勢(shì)就是傳播快，參與性強(qiáng)。公益目前面臨的推廣階段，網(wǎng)絡(luò)手段也提供了成本比較低的推廣渠道。畢竟公益項(xiàng)目很少有推廣預(yù)算。網(wǎng)絡(luò)上適合推廣一些公益理念，和一些微公益的行動(dòng)。比如隨手拍解救拐賣兒童，比如免費(fèi)午餐，一個(gè)雞蛋暴走等。”

據(jù)了解，上海益優(yōu)青年服務(wù)中心除了開(kāi)發(fā)志愿者教具的同時(shí)，也在考慮網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。比如，關(guān)于垃圾分類的游戲APP，以及一系列適合小學(xué)生的有關(guān)環(huán)保低碳主題的電子書包課件。不過(guò)，在張寧看來(lái)，這些網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目只有“線上和線下互動(dòng)，才能達(dá)到最好的效果。這樣既增加了可復(fù)制性，也更具有趣味參與性，容易吸引孩子們來(lái)學(xué)校環(huán)保知識(shí)?！?/p>

此外，張寧也坦言，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做公益也是有難點(diǎn)的?！肮娌粦?yīng)該獨(dú)立存在，它其實(shí)是生活的一部分，或者說(shuō)是一種生活方式。如果脫離生活需求而單獨(dú)存在，很容易被忽視。”的確，若是為了做公益而做公益，則多了幾分被動(dòng)，少了幾分樂(lè)趣。因此，上海益優(yōu)青年服務(wù)中心一直提倡把公益與生活進(jìn)行聯(lián)系，“找到大家生活的需求，把公益與之結(jié)合?！睆垖幦缡钦f(shuō)。

令人欣喜的是，在網(wǎng)絡(luò)這種形勢(shì)下進(jìn)行公益活動(dòng)，張寧已經(jīng)有了新的創(chuàng)意與挑戰(zhàn)――15分鐘培訓(xùn)志愿者。在上海益優(yōu)這被稱為志愿者0門檻，“我們?cè)噲D在探索15分鐘成為志愿者的理念，很多時(shí)候我們培育的志愿者花很長(zhǎng)時(shí)間，而且流失率很高，所以把培訓(xùn)時(shí)間降到最低。我們開(kāi)展了很多概念，比如紅寶盒、綠寶盒，任何一個(gè)志愿者拿到這兩個(gè)寶盒，只要花15分鐘閱讀規(guī)則，就會(huì)成為一個(gè)專業(yè)的志愿者。”張寧對(duì)《網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)報(bào)》記者說(shuō)，那么為什么可以做到這一點(diǎn)呢？張寧表示，就像別人教你打牌，教你十分鐘就會(huì)打了一樣的道理，所有的游戲都有游戲規(guī)則的?！斑@樣再流動(dòng)也不怕，反正我培訓(xùn)成本只有15分鐘?！?/p>

微公益范文第3篇

江西新余10歲男孩小駿億，6歲時(shí)突發(fā)“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”癥，只能在地上以手代腳爬行，但他依然堅(jiān)持進(jìn)入課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗袀€(gè)心愿，當(dāng)警察，抓壞人。了解到小駿億的“警察夢(mèng)”后，“@新余”了一條微博，全城招募志愿者，共同策劃一起“劫持人質(zhì)案件”，讓小駿億扮演警察來(lái)圓夢(mèng)。微博后引起了社會(huì)各界強(qiáng)烈反響，網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論，報(bào)名人數(shù)持續(xù)增加，國(guó)內(nèi)外媒體也將鏡頭對(duì)準(zhǔn)這一事件，于是便有了文章開(kāi)頭的一幕。

其實(shí)，像“全城為患病男孩圓警察夢(mèng)”這樣的事件并不是個(gè)例。2013年3月25日，“@新余”在微博上發(fā)起“全城吃粉救患兒”的倡議，呼吁大家到新余市民張火保家的小飯館吃粉，為他三個(gè)患新生兒呼吸窘迫綜合癥的孩子籌集治療費(fèi)用。微博發(fā)出不到4小時(shí)，就有愛(ài)心市民前往張家小店吃粉獻(xiàn)愛(ài)心，之后，新余全市暖意涌動(dòng)，大家紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心幫張家籌集醫(yī)療費(fèi)。2013年3月初，宜春經(jīng)營(yíng)麻辣串小攤的彭女士，兒子被查出患有白血病，就在家人為高額治療費(fèi)發(fā)愁時(shí)，熱心網(wǎng)友在微博發(fā)出的號(hào)召掀起了“全城吃麻辣串獻(xiàn)愛(ài)心”的行動(dòng)。像這樣由微博、微信發(fā)起的愛(ài)心行動(dòng)還有很多，這些新媒體無(wú)形之中為大家提供了參與公益、奉獻(xiàn)愛(ài)心的新渠道，新媒體已經(jīng)成為微公益的翅膀和平臺(tái)。

所謂微公益是伴隨著新興的網(wǎng)絡(luò)社交媒體特別是微博、微信朋友圈的出現(xiàn)而生成的新詞，它既是一種媒介現(xiàn)象，也是社會(huì)現(xiàn)象，雖然國(guó)內(nèi)對(duì)它的研究始于近兩年，但微公益作為公益活動(dòng)的組成部分卻由來(lái)已久。人性有善惡之分，但同情弱小、樂(lè)善好施等體現(xiàn)人性善的公益行為向來(lái)被推崇。公益事業(yè)是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著人們生活水平不斷提高，人們的公益意識(shí)也不斷顯現(xiàn)，其中一個(gè)十分重要的表現(xiàn)就是微公益。對(duì)于微公益中的“微”，不能簡(jiǎn)單理解為“小”，而應(yīng)當(dāng)看到它易于擴(kuò)散的本質(zhì)所蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量。從本質(zhì)上看，微公益是社會(huì)公眾以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體為平臺(tái)所體現(xiàn)出的公益思維和行為方式，它凸顯了“生活處處有公益、人人都可做公益”的基本理念，引導(dǎo)人們從身邊小事做起。新興媒體與微公益可以互相借力，實(shí)現(xiàn)公益的平民化、常態(tài)化、大眾化，使新媒體和微公益都成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公平正義的正能量。

借助新媒體，微公益體現(xiàn)出三大特點(diǎn)：第一，內(nèi)容與目標(biāo)上的平民性。平民性是微公益易于擴(kuò)散、形成強(qiáng)大力量的根源所在。在內(nèi)容上，微公益強(qiáng)調(diào)從身邊做起、從小事做起；在目標(biāo)上，強(qiáng)調(diào)積少成多、積沙成塔，強(qiáng)調(diào)微公益中的大快樂(lè)。這與中華文化中所倡導(dǎo)的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的理念十分貼近。

第二，主體與議題上的廣泛性。這種廣泛性表現(xiàn)為參與主體中的“草根”平民越來(lái)越多，力量越來(lái)越強(qiáng)大。另外，議題也十分廣泛，包括捐錢捐物、房屋維修、尋醫(yī)問(wèn)藥、家政服務(wù)、教育法律援助、心理傳感安撫等。

第三，渠道與形式上的多樣性。公益渠道的寬窄程度，決定了公益的形式與效果。傳統(tǒng)公益在表現(xiàn)渠道和表現(xiàn)形式上，具有較強(qiáng)的人際傳播、組織傳播的特點(diǎn)，以錢財(cái)?shù)葘?shí)物捐獻(xiàn)為主，受時(shí)間和空間的限制較大，效果有限。隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展，特別是廣播、電視以及互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興電子媒體成為微公益的重要傳播渠道。廣播電視以新聞報(bào)道、大型專題活動(dòng)和公益廣告等形式，配以錄播或現(xiàn)場(chǎng)直播的方式，使得公益活動(dòng)打破了時(shí)間和空間的限制，極大提高了公益活動(dòng)的時(shí)效性、現(xiàn)場(chǎng)感和影響力。但廣播電視的公益活動(dòng)在傳播技術(shù)、日常管理中，具有一定的剛性要求和進(jìn)入門檻，因此在參與的主體、渠道、時(shí)間、空間和表現(xiàn)形式上仍然具有一定的局限性?；ヂ?lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興電子媒體的興起，則有效彌補(bǔ)了這一缺陷，特別是互聯(lián)網(wǎng)上的論壇、貼吧、QQ群、博客、播客、微博、微視頻以及手機(jī)短信、微信等“自媒體”為傳播渠道，以文字、照片、圖表、音頻、視頻、動(dòng)漫等多種符號(hào)，以自寫自發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)群發(fā)等形式，傳遞個(gè)性化的愛(ài)心信息，為微公益事業(yè)的發(fā)展增添了時(shí)代氣息。

總的來(lái)說(shuō)，新媒體對(duì)微公益的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在，突破了時(shí)空限制，拓寬了公益活動(dòng)的表達(dá)主題、參與主體、參與渠道，豐富了公益活動(dòng)的表現(xiàn)形式，增強(qiáng)了公益活動(dòng)的互動(dòng)性，提高了公益活動(dòng)的效果。傳統(tǒng)的公益較多體現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)層面，新媒體形成的微公益既有物質(zhì)層面的體現(xiàn)，但更多的則體現(xiàn)為信息服務(wù)和心理安撫等非物質(zhì)層面。從理論上講，只要你會(huì)上網(wǎng)、有手機(jī)，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方，只要你有一顆向善的心，就可以成為微公益的一份子，從而有可能將“隨時(shí)隨地、人人皆可做公益”的理念落到實(shí)處。

新媒體的出現(xiàn)除了為大家提供更豐富更多元的奉獻(xiàn)愛(ài)心的方式外，還彌補(bǔ)了傳統(tǒng)獻(xiàn)愛(ài)心形式的不足。以微博、微信為載體的新媒體可以實(shí)時(shí)顯示某某捐贈(zèng)行動(dòng)、某某獻(xiàn)愛(ài)心的進(jìn)行情況、捐贈(zèng)數(shù)額的多少，同時(shí)它還會(huì)給參與者進(jìn)行反饋，接受參與者的監(jiān)督，這方面正好是傳統(tǒng)奉獻(xiàn)愛(ài)心渠道的不足。特別值得一提的是，近年來(lái)，平民百姓利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信朋友圈等新興媒體參與微公益的比例不斷提高，呈現(xiàn)出官方與民間良性互動(dòng)、共同解決問(wèn)題的趨勢(shì)。例如，2013年2月底3月初，江西南昌的5歲孩子章俊宇被歹徒拐走9天后與家人團(tuán)聚，就是一個(gè)典型案例。在這個(gè)事件中，網(wǎng)絡(luò)微博、手機(jī)等新興媒體與報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體合力，公安干警、新聞媒體和普通百姓與小俊宇的家人心心相通，形成了一張尋找被拐孩子的巨大網(wǎng)絡(luò)，再次詮釋了“人間有真情、人人做公益”的美麗。

當(dāng)然，我們也要注意防范新媒體微公益已有或潛在的某些不足，保證信息傳播的真實(shí)性、有序性和合法性，使新媒體在促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，始終沿著健康、有序、法治的軌道前進(jìn)，維護(hù)并提高新媒體微公益的公信力。同時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)持微公益與傳統(tǒng)公益“兩條腿”走路的方針，共同推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

微公益范文第4篇

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)微公益；微博

2011年的“郭美美事件”讓我國(guó)傳統(tǒng)公益慈善組織的社會(huì)公信度跌至谷底，也引發(fā)了全社會(huì)對(duì)“如何做好公益”這一問(wèn)題的思考和關(guān)注，特別是倡導(dǎo)人人參與、人人貢獻(xiàn)、人人可做公益的微公益理念得到越來(lái)越多的民眾的認(rèn)同：從微不足道的小事著手，吸引最廣泛的公眾參與，匯聚每個(gè)人的點(diǎn)滴力量，以個(gè)體的“微小”形成群體的“宏大”，積小流以成江海。

張銀鋒等學(xué)者從概念上將微公益區(qū)分為兩種：一種是普通民眾從身邊的小事、善事做起，強(qiáng)調(diào)微愛(ài)、微事、微行動(dòng)，旨在聚沙成塔、聚水成涓；另一種是某些慈善組織或個(gè)人借助于微博平臺(tái)發(fā)起和參與的公益活動(dòng)，如“微博打拐”、“免費(fèi)午餐”等活動(dòng)。而伴隨著Web2.0技術(shù)的發(fā)展，使得以微博為媒介的網(wǎng)絡(luò)微公益迅速被青少年所熟悉和接受。王麗認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)展出來(lái)的社會(huì)公益具有以下特點(diǎn)：平民化參與的方式；高效率的信息傳播與分享；參與動(dòng)機(jī)的自發(fā)和自愿；公益效果的透明與互動(dòng)。然而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)微公益的平臺(tái)和活動(dòng)的不斷增多，網(wǎng)絡(luò)微公益活動(dòng)形式單一、網(wǎng)名對(duì)項(xiàng)目信任度不高、傳播效果不佳，官方監(jiān)督缺乏等“短板”也開(kāi)始不斷呈現(xiàn)。

作為一種新的公益現(xiàn)象，國(guó)內(nèi)外的理論研究還相對(duì)較少，國(guó)外學(xué)者更多是從非政府組織（NGO，Non-Governmental Organizations）的角度來(lái)探討其發(fā)展模式，而我國(guó)為數(shù)不多的研究則主要是從宏觀角度來(lái)分析我國(guó)微公益的發(fā)展和對(duì)傳統(tǒng)公益的挑戰(zhàn)來(lái)進(jìn)行研究，缺乏對(duì)具體微公益事件的分析。本研究以溫州高校在新浪微公益平臺(tái)上的三起微公益事件為研究對(duì)象，對(duì)網(wǎng)絡(luò)微公益行為的形式、傳播路徑、傳播效果以及影響因素進(jìn)行了分析，并在此基礎(chǔ)上提出如何引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)微公益的策略。

一、三起網(wǎng)絡(luò)微公益事件簡(jiǎn)介

本研究選取了三個(gè)發(fā)生在溫州高校中的網(wǎng)絡(luò)微公益事件：溫州某高校白血病女生殷某2013的年微公益（下文簡(jiǎn)稱殷某微公益）、溫州某高校白血病男生毛某2014年的微博募捐（下文簡(jiǎn)稱毛某微公益）和溫州某高校燒傷女生應(yīng)某2014年的微博募捐（下文簡(jiǎn)稱應(yīng)某微公益）。

殷某微公益：溫州大學(xué)殷某于2012年5月被診斷為白血病，至2013年1月已經(jīng)歷了六次化療，家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)力支撐，再次向?qū)W校提出資助請(qǐng)求，學(xué)校在再次給與學(xué)校的臨時(shí)困難補(bǔ)助后，于2013年1月和6月兩次通過(guò)新浪微公益平臺(tái)發(fā)起微博募捐，并在極短時(shí)間內(nèi)在微公益平臺(tái)籌集了10萬(wàn)元善款，并引起紙質(zhì)媒體的關(guān)注最終促成骨髓移植手術(shù)的進(jìn)行，但殷某不幸于2013年9月因移植后排斥反應(yīng)過(guò)大去世。

毛某微公益：溫州醫(yī)科大學(xué)毛某，浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生，在2014年公務(wù)員體檢中被確診為慢性粒細(xì)胞性白血病，不得已放棄了自己即將踏上的公務(wù)員崗位，承受病痛的折磨。應(yīng)某所在班級(jí)班委和寢室室友于2014年5月28日在新浪微博上發(fā)起了微博募捐，并公布了用于捐款的支付寶賬號(hào)以及銀行賬號(hào)，并在隨后的每一天都在新浪微博@趙柯寧Koch 及時(shí)公布捐款明細(xì)，截止2014年6月11日共募集649179.71元。

應(yīng)某微公益：溫州大學(xué)應(yīng)某于2014年9月2日在義烏一家燒烤店吃飯時(shí)，因?yàn)榉?wù)員在加火時(shí)使用酒精不當(dāng)引發(fā)大火，導(dǎo)致全身80%燒傷，被緊急送至往浙醫(yī)二院搶救，隨即此事受到全國(guó)各大媒體的關(guān)注。9月5日，應(yīng)某同學(xué)在新浪微博上開(kāi)設(shè)@倩手你我共度難關(guān) 開(kāi)始跟進(jìn)應(yīng)某的治療情況，并公布了應(yīng)某母親周某的銀行卡號(hào)作為唯一的捐款渠道。

二、微公益事件分析

研究者對(duì)三個(gè)微公益事件的每條微博進(jìn)行了認(rèn)真閱讀，并對(duì)每條微博的內(nèi)容、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、評(píng)論數(shù)和點(diǎn)贊數(shù)進(jìn)行了純手工的采集，最后選取每個(gè)網(wǎng)絡(luò)微公益事件中轉(zhuǎn)發(fā)最高的6條微博，通過(guò)知微網(wǎng)站（http：//）對(duì)微博的傳播路徑、傳播層級(jí)、信息曝光量、情感值等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

（一）網(wǎng)絡(luò)微公益事件傳播的基本情況

殷某微公益的微博轉(zhuǎn)發(fā)總數(shù)最高（2360次），而點(diǎn)贊總數(shù)最低（15次）；應(yīng)某微公益的評(píng)論總數(shù)（893次）和點(diǎn)贊總數(shù)（1075次）均為最高；毛某微公益的轉(zhuǎn)發(fā)總數(shù)和點(diǎn)贊總數(shù)（237次）居中且評(píng)論總數(shù)（352次）為最低。

從事件緯度，三起微公益事件都呈現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)：在較早表現(xiàn)出高轉(zhuǎn)發(fā)和高評(píng)論的態(tài)勢(shì)，隨后趨于平穩(wěn)。另外應(yīng)某微公益的轉(zhuǎn)發(fā)量、評(píng)論量和點(diǎn)贊量的發(fā)展趨勢(shì)較為一致，其他兩起事件則并無(wú)此明顯規(guī)律。

（二）網(wǎng)絡(luò)微公益事件傳播的路徑、傳播層級(jí)、曝光量和情感值

通過(guò)知微網(wǎng)站的分析，我們發(fā)現(xiàn)18條微博的傳播路徑可以分為單中心擴(kuò)散型：以轉(zhuǎn)發(fā)初始微博信息為主；和多中心擴(kuò)散型：除轉(zhuǎn)發(fā)初始微博外，還以其他次級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)者微博為中心進(jìn)行擴(kuò)散，可以發(fā)現(xiàn)殷某微公益微博以多中心擴(kuò)散型為主（6次），而毛某微公益以單中心擴(kuò)散型為主（6次），應(yīng)某微公益則兩種皆有。

結(jié)合18條微博的具體轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)單中心擴(kuò)散型微博不論轉(zhuǎn)發(fā)層級(jí)有多少，轉(zhuǎn)發(fā)的次數(shù)總是逐級(jí)遞減的，而多中心擴(kuò)散型則并沒(méi)有逐級(jí)遞減或遞增的規(guī)律，而是表現(xiàn)為在某一層級(jí)突然表現(xiàn)出轉(zhuǎn)發(fā)量的上升。

計(jì)算轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)和曝光量的相關(guān)系數(shù)得到為0.8691，說(shuō)明轉(zhuǎn)發(fā)量是曝光量的一個(gè)重要影響因素，但從表中我們也可以看到并不是轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)越高曝光量就越大。分別計(jì)算轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)和情感值、曝光量和情感值之間的相關(guān)得到為0.2990和0.2934，則說(shuō)明情感值與轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)或者曝光量的相關(guān)較低，兩者對(duì)情感值的影響較少。

知微平臺(tái)將微博情感值區(qū)分為負(fù)能量、中性和正能量三類，我們分析的18條微博中有6條微博為中性，12條微博為正能量，這也從一定程度說(shuō)明微公益項(xiàng)目微博的傳播是積極正向的。

三、對(duì)三起網(wǎng)絡(luò)微公益事件的思考

（一）網(wǎng)絡(luò)微公益事件微博傳播的爆發(fā)點(diǎn)都比較早

本研究的三起網(wǎng)絡(luò)微公益事件微博傳播的爆發(fā)點(diǎn)都比較早，而且都是高轉(zhuǎn)發(fā)的微博內(nèi)容都是關(guān)于微公益事件的內(nèi)容，特別是含有捐款信息的微博。對(duì)于這一現(xiàn)象可以有以下集中解釋：微博再經(jīng)過(guò)多層人員的轉(zhuǎn)發(fā)后，更多人基于負(fù)責(zé)任的態(tài)度而選擇轉(zhuǎn)發(fā)最原始的微博；微博的高轉(zhuǎn)發(fā)可能是一種虛假現(xiàn)象，或許很多轉(zhuǎn)發(fā)者只是基于對(duì)原為微博轉(zhuǎn)發(fā)者的一種友好的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，而不關(guān)注微公益本身的內(nèi)容。而不論是何種可能，給微公益發(fā)起者的啟示是必須要做好充分的準(zhǔn)備，慎重微公益項(xiàng)目的第一條，盡量能達(dá)到以下兩個(gè)目的：一是用內(nèi)容打動(dòng)他人并能主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)；二是在轉(zhuǎn)發(fā)后還能持續(xù)不斷的進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。

（二）網(wǎng)絡(luò)微公益事件中網(wǎng)友的支持行為不僅僅是捐款捐物

網(wǎng)絡(luò)微公益發(fā)起者是想借網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論和點(diǎn)贊來(lái)不斷擴(kuò)大受眾范圍，最終達(dá)到讓更多的受眾捐款捐物來(lái)參與公益，但經(jīng)常會(huì)忽略轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論和點(diǎn)贊這些網(wǎng)絡(luò)動(dòng)作本身所蘊(yùn)含的公益理念教育。以本研究中的三個(gè)微公益事件為例，微公益發(fā)起者最初的受眾是在校大學(xué)生，他們大部分沒(méi)有捐款或者捐款很少，但他們能不斷地轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論來(lái)影響身邊更多的人，這本身比捐款捐物更具有價(jià)值。這也提醒微公益發(fā)起者在微博的傳播過(guò)程中要特別注意于轉(zhuǎn)發(fā)者、評(píng)論者和點(diǎn)贊者保持積極的活動(dòng)，要讓他們感覺(jué)到他們的微小力量都在深刻的影響著微公益事件的進(jìn)行。

（三）網(wǎng)絡(luò)微公益的傳播需要不斷的擴(kuò)散型轉(zhuǎn)發(fā)，特別是脖領(lǐng)的參與

本研究中的三個(gè)微公益事件發(fā)起者都不是大V，但也有多條微博的曝光量都達(dá)到百萬(wàn)級(jí)別。以殷某微公益中轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)到730次的微博為例，8398171次的曝光，取決于轉(zhuǎn)發(fā)人數(shù)的眾多，更取決于不同層次的多次轉(zhuǎn)發(fā)，特別是有影響力的脖領(lǐng)的參與。微博實(shí)質(zhì)上是一種時(shí)間信息流，所以每一個(gè)微博用戶的界面呈現(xiàn)的永遠(yuǎn)是最新的內(nèi)容，當(dāng)你一條微博，在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有任何的轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論的時(shí)候，這條微博就會(huì)湮沒(méi)中粉絲的微博信息流中。所以轉(zhuǎn)發(fā)，特別是有影響力的脖領(lǐng)的轉(zhuǎn)發(fā)會(huì)讓一條微博死而復(fù)生。因此微公益發(fā)起者應(yīng)盡可能的邀請(qǐng)脖領(lǐng)參與到微博傳播中來(lái)。

（四）微公益事件的傳播很可能受“噪音”影響

以一般的理解，微公益是積極的事情，那么對(duì)此的評(píng)價(jià)也相應(yīng)的是積極的，但事實(shí)卻不一定。本研究中對(duì)18條微博的情感值的分析中我們發(fā)現(xiàn)有6條微博屬于中性：殷某微公益1條、毛某微公益3條和應(yīng)某微公益2條。首先本研究中的三個(gè)微公益事件都發(fā)生在微博上，但具體的形式卻也不一樣：殷某微公益最早緣起于微博，以官方的微公益平臺(tái)為載體接收捐款，在微博上發(fā)酵后受到媒體的關(guān)注；毛某微公益則至始至終都是由毛某的同學(xué)在個(gè)人微博上，并且以個(gè)人帳號(hào)接受捐款；應(yīng)某微公益則因燒傷事件受到全國(guó)媒體的關(guān)注后才有志愿者學(xué)生在微博上發(fā)起，并僅公布了銀行卡作為捐款渠道。從微公益信息真實(shí)性接受的容易程度上來(lái)說(shuō)殷某微公益最容易被接受，而毛某微公益最容易被質(zhì)疑，因此微公益發(fā)起者需要花費(fèi)較多的精力去向受眾一次次解釋項(xiàng)目的真實(shí)性，由此帶來(lái)很多的“噪音”。為減少“噪音”的影響，網(wǎng)絡(luò)微公益發(fā)起者應(yīng)如此提供相關(guān)證明材料，最好有公認(rèn)的第三方來(lái)審核并。

（五）網(wǎng)絡(luò)微公益的傳播效果并不等同于實(shí)際效果

我們從知微的傳播分析可以初步判斷殷某微公益的傳播效果是最好，應(yīng)某微公益的傳播效果次之，毛某微公益的傳播效果排在最后，但我們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛某微公益的實(shí)際募捐金額高達(dá)65萬(wàn)，而殷某微公益的實(shí)際募捐金額為10萬(wàn)。對(duì)此，我們不能單純以金額的高低來(lái)判斷一個(gè)微公益的實(shí)際效果。但可以肯定的是網(wǎng)絡(luò)微公益的傳播效果并不等同于其實(shí)際效果，實(shí)際效果應(yīng)該是多種因素的綜合影響。雖然毛某微公益受“噪音”，但發(fā)起者能積極地與受眾互動(dòng)并主動(dòng)及時(shí)公布捐款信息；雖然殷某微公益依靠微公益官方平臺(tái)，傳播受眾很多，但傳播受眾并不等同于捐款者，另外微公益平臺(tái)現(xiàn)有在線捐款的復(fù)雜繁瑣等限制了有意愿捐款的受眾。因此微公益發(fā)起者在選擇微公益形式時(shí)必須權(quán)衡利弊，謹(jǐn)慎選擇！

參考文獻(xiàn)

[1] 張銀鋒，侯佳偉.中國(guó)微公益發(fā)展現(xiàn)狀及其趨勢(shì)分析[J].中國(guó)青年研究，2014（10）.

微公益范文第5篇

一、高校校園“微公益”面臨的困境

（一）參與人員流動(dòng)頻繁，傳承發(fā)展成大問(wèn)題

校園微公益實(shí)踐普遍存在的問(wèn)題之一，即參與人員流動(dòng)頻繁。由于不存在必須行善的壓力，導(dǎo)致每位同學(xué)的行善都帶有極大的隨意性，大家有錢出錢，有力出力，無(wú)錢無(wú)力則不必勉強(qiáng)。另外，沉重的學(xué)業(yè)壓力也導(dǎo)致大學(xué)生參與微公益活動(dòng)可能是短暫的。筆者通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，影響校園微公益常態(tài)化健康發(fā)展的最大瓶頸，即為傳承問(wèn)題。傳承不好會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)缺乏連續(xù)性，不利于高校微公益服務(wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（二）創(chuàng)新突破途徑難尋，推廣效果不夠理想

“變則活，不變則死”，創(chuàng)新是校園微公益組織良性發(fā)展的源頭活水。校園微公益活動(dòng)的形式需要不斷創(chuàng)新，才能保持大學(xué)生的參與熱情，否則大學(xué)生極易產(chǎn)生審美疲勞。但是，受限于青年大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)尚不完善、資源運(yùn)作不太專業(yè)、活動(dòng)范圍不夠?qū)拸V等因素，校園微公益的創(chuàng)新和推廣有些步履維艱。

（三）公益專業(yè)知識(shí)欠缺，運(yùn)作團(tuán)隊(duì)不夠?qū)I(yè)

高校微公益組織的管理者和參與者多是兼職或志愿者，在公益領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)欠缺， 在財(cái)務(wù)管理、資源運(yùn)作、媒體運(yùn)營(yíng)等方面也缺乏專業(yè)知識(shí)，在具體項(xiàng)目的開(kāi)展上也不具備專業(yè)知識(shí)、缺乏專業(yè)處理方法。上述專業(yè)知識(shí)和能力的欠缺將嚴(yán)重制約高校微公益組織的發(fā)展壯大。

（四）外部立法嚴(yán)重滯后，內(nèi)部缺乏規(guī)范指引

就外部環(huán)境而言，我國(guó)公益慈善領(lǐng)域立法工作嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致高校微公益組織在法律上缺乏相應(yīng)支持，容易遇到障礙和困難。就內(nèi)部管理而言，部分高校的微公益組織缺乏清晰合理的管理規(guī)范，在財(cái)務(wù)管理、人事管理、項(xiàng)目運(yùn)作流程等方面沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)章制度，或沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，導(dǎo)致內(nèi)部管理松散、效率低下。甚至還存在家長(zhǎng)式作風(fēng)和一言堂現(xiàn)象，造成民主的缺乏和組織的僵死。

二、高校校園微公益持續(xù)發(fā)展之路

為實(shí)現(xiàn)高校微公益組織持續(xù)健康發(fā)展，筆者認(rèn)為可從以下幾方面著手：

（一）信息透明開(kāi)放，提升社會(huì)公信力

慈善事業(yè)能否健康發(fā)展，公信力的強(qiáng)弱是根本保障。因此，高校微公益組織必須做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，打消人們心中的疑慮。首先，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度建設(shè)，制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)信息披露制度， 及時(shí)公開(kāi)財(cái)務(wù)信息并主動(dòng)接受監(jiān)督。其次，在項(xiàng)目運(yùn)作上也要做到公開(kāi)透明。項(xiàng)目從開(kāi)始、實(shí)施至完成，每個(gè)階段都應(yīng)及時(shí)向外界披露信息。此外，當(dāng)質(zhì)疑聲起時(shí)，應(yīng)快速回應(yīng)，及時(shí)給予合理解釋，在最短的時(shí)間用最合理的方式打消大家心中的顧慮。

（二）加強(qiáng)自身管理，打造品牌工程

高校微公益組織要加強(qiáng)自身管理，提高工作效率，搞好內(nèi)部文化建設(shè)，提升志愿者的服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)影響力，打造微公益服務(wù)的品牌工程。通過(guò)開(kāi)展各種切實(shí)有效的活動(dòng)，激勵(lì)更多的青年學(xué)子在奉獻(xiàn)愛(ài)心中收獲感動(dòng)，在實(shí)踐愛(ài)心中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

（三）完善保障機(jī)制，支持健康發(fā)展

首先，高校應(yīng)成立相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)校園微公益組織進(jìn)行指導(dǎo)，使其有所依靠；其次，高校應(yīng)給予一定的資金支持，為活動(dòng)的開(kāi)展提供經(jīng)濟(jì)保障；最后，高校在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，要注重從“微公益”的視角出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生積極投身公益事業(yè)。

（四）出臺(tái)相關(guān)法律，建立監(jiān)督機(jī)制

一方面，要從法律層面對(duì)公益事業(yè)的發(fā)展和運(yùn)行進(jìn)行原則性規(guī)定，使高校微公益組織能夠依法開(kāi)展公益活動(dòng)，平等參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，獲得應(yīng)有的社會(huì)資源。另一方面，要加強(qiáng)和完善監(jiān)督機(jī)制，可通過(guò)校方監(jiān)管、組織自律、社會(huì)監(jiān)督、媒體監(jiān)督和引入獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)，對(duì)高校微公益組織的財(cái)務(wù)情況、項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行審核、監(jiān)督，以便有效規(guī)范高校微公益組織的行為，提升其社會(huì)公信力。

（五）尋求外力支持，加強(qiáng)交流合作

1. 加強(qiáng)和政府的交流。大學(xué)生尚未踏上社會(huì)，缺乏相應(yīng)的社會(huì)資源。如能在開(kāi)展活動(dòng)，特別是到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教幫扶時(shí)，得到政府部門的大力支持，將有助于活動(dòng)事半功倍地開(kāi)展。因此，高校微公益組織應(yīng)積極尋求政府支援，加強(qiáng)與政府部門合作。