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仙女彈琴范文第1篇

一、單親家庭子女的教育現(xiàn)狀

（一）家長對單親子女的教育現(xiàn)狀

1、父母一方死亡，或父母離異，孩子判給一方撫養(yǎng)。這類單親家庭的教育有這樣幾種情況：（1）力不從心，無能為力。雖想承擔(dān)家長的責(zé)任，但生活負(fù)擔(dān)較重，終日為生活奔波，根本無暇顧及孩子，更談不上在思想，學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子的成長。（2）相互推卸，放任自流。父母雙方誰也不管子女，對孩子漠不關(guān)心，連孩子上不上學(xué)都不加理睬，結(jié)果造成了孩子成績直線下降，甚至誤入歧途。（3）管教不當(dāng)，適得其反。

2、父母一方遠(yuǎn)離親人，為謀生而外出打工，只留一人在家照看孩子。在撲面涌來的商潮下，許多家庭因貧窮所迫，不得不實行“一家兩制”。在一定的程度上，這些家庭也成了實際的單親家庭。

受應(yīng)試教育的影響，教育行政部門、學(xué)校對教師工作的評價出現(xiàn)偏差，考試成績的好壞直接與教師的名利掛鉤，給教師造成了很大的壓力。而教師又將這種壓力遷移到學(xué)生身上，對部分單親家庭子女不能一分為二，看不到他們身上的積極因素，對他們不能一視同仁。講課不照顧水平，使他們失去信心，又得不到及時的關(guān)懷和幫助，反而使學(xué)生的缺點(diǎn)錯誤更加發(fā)展，最終成為“雙差生”。有些教師把“雙差生”看成是“害群之馬”，在處理他們的問題時感情用事，簡單從事，或息事寧人、或采取懲辦主義，任意停課，甚至趕出教室，趕出學(xué)校，使學(xué)生情緒產(chǎn)生對立，失去自尊心和自信心。有的教師動輒訓(xùn)斥家長，使家長不愿接近老師，學(xué)校教育與家庭教育脫節(jié)，各行其是，互相之間不配合，削弱了教育的力量。

（三）社會對單親孩子的影響

社會上極少數(shù)壞人的教唆、一些不健康文藝作品、封建愚昧落后的社會現(xiàn)象，對于單親家庭子女比一般家庭的子女更有吸引力。在他們孤獨(dú)的心靈深處看來，社會上處處都有他們的“老師”：游戲機(jī)、麻將室、臺球室、OK廳等地方的這些“老師”，比講臺前的老師具有更大的吸引力，有更大的影響和作用。只要社會上還存在一些消極的東西，而學(xué)校、家庭又缺乏及時的教育，孩子就容易被這些消極的東西所影響和感染，從而對學(xué)習(xí)失去興趣，抵觸學(xué)校的正確教育，在學(xué)習(xí)上、品行上越來越差。大量的調(diào)查、訪談、資料分析表明：單親家庭對子女身心發(fā)展產(chǎn)生了非常大的消極影響。社會、家庭、學(xué)校對于單親家庭孩子的教育問題都承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，只有三者有機(jī)地結(jié)合，才能使我們的單親孩子不再感到孤單。

二、單親家庭子女的教育對策

（一）作為家庭教育的關(guān)鍵人物――父母，懂得正確的教育方式刻不容緩

1、讓孩子客觀地面對單親的事實。很多單親孩子的家長總是把孩子成長過程中出現(xiàn)的種種矛盾和問題都?xì)w咎于家庭的不完整，向孩子傳遞單親家庭不正常的思想，使孩子也認(rèn)為自己是不正常的。比如，一些家長經(jīng)常說“孩子缺少父愛（或者母愛）很可憐”一類的話，在孩子的心靈罩上陰影。其實，父母親經(jīng)常吵架的家庭對孩子成長的影響也很大。父母不經(jīng)常在身邊陪伴并不影響孩子健康、快樂地成長，讓孩子理解單親家庭也是正常的社會現(xiàn)象。

2、對孩子的愛仍然要堅持原則，不能過分溺愛孩子。溺愛是很多家庭的通病，單親家長表現(xiàn)往往更明顯。他們總覺得夫妻離異了，很對不起孩子，因此，孩子有任何要求，無論精神上的還是物質(zhì)上的，都無條件滿足。孩子總能得到滿足，他的抗挫折能力就無法得到鍛煉，就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺點(diǎn)。

（二）學(xué)校教育在單親孩子的健康成長中起著舉足輕重的作用

1、細(xì)心了解單親家庭子女的全面情況，方能做到因材施教。要對單親家庭子女實施有效的教育，首先得走近他們，了解他們的個性。方法可以是正面觀察，也可以從側(cè)面了解。正面觀察就是老師要經(jīng)常注意單親家庭子女的表現(xiàn)，“察其言，觀其色，”及時發(fā)現(xiàn)問題，還要注意尋找機(jī)會和他們談心，從中找到單親子女心理失衡的軌跡。側(cè)面了解主要是聽取同班同學(xué)的反映，前任老師的介紹和進(jìn)行家庭訪問。

2、把關(guān)愛多給單親家庭子女，是醫(yī)治異常心理的良藥。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“假如我們的孩子都能以樂觀的情緒去看世界，假如他周圍生活中的每一種現(xiàn)象都能向他展現(xiàn)出美麗、精細(xì)、柔弱、溫和色彩的話，他就會易于接受教育，就會貪婪地聆聽你的每一句話。對單親家庭子女而言，他們更渴望老師無私的愛。單親孩子在性格、習(xí)慣、經(jīng)歷、環(huán)境、氣質(zhì)上有所不同，差異大，所以要講究教育方式方法、技巧和藝術(shù)，因人而異，因時而異，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，選好切入點(diǎn)，形成最佳的教育方法，有“度”，做到對他們的要求不能過高，也不能偏低，要適合他們努力的程度。特別要有耐心，不怕反復(fù)，多些理解，多些信任，多些寬容和多些親近。

3、注重培養(yǎng)與利用單親家庭子女的自尊心和集體榮譽(yù)感。教師應(yīng)該從尊重愛護(hù)單親家庭子女出發(fā)，盡量發(fā)掘身上的優(yōu)點(diǎn)，點(diǎn)燃單親家庭子女自尊心的火種，多采用贊許、表揚(yáng)、獎勵、信任等方法培養(yǎng)其自尊心。

（三）社會應(yīng)給予單親孩子更多的關(guān)愛

仙女彈琴范文第2篇

黃山奇石

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部,那里景色秀麗神氣,尤其是那怪石,有趣極了.

就說"仙女彈琴"吧,它好象是從天上飛下來的仙女,彈著好聽的曲子.

在一座陡峭的山峰上,有一只天狗,趴在山上,望著圓圓的月亮,這就是有趣"天狗望月".

獅子搶球就更有趣了.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像兩只獅子,趴在高高的山峰上,搶著圓圓的球.

仙女彈琴范文第3篇

太陽神阿波羅的兒子奧爾費(fèi)斯是個彈琴的高手，只要他一彈琴，河川就停止流動，甚至連狂吠的獅子都變得溫馴可愛。他有一個美麗善良的妻子，兩個人過著無憂無慮的生活。但好景不常，一天，當(dāng)她和仙女一起到郊外游玩時，不幸被毒蛇咬死。丈夫知道此事后，痛不欲生。

他非常思念亡妻，最后竟然走冥府去尋妻。他向冥王哈得斯懇求，希望哈得斯讓他妻子重回人間。哈得斯當(dāng)然不會答應(yīng)此事，奧爾費(fèi)斯只好取出樹琴彈奏思念亡妻的悲哀怨曲，最終打動冥王。冥王答應(yīng)了他的請求，不過有一個附帶條件，就是回到人間前，決不可回頭看妻子一面。&

（來源：文章屋網(wǎng) ）

仙女彈琴范文第4篇

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省的南部，那邊景色秀麗神奇，尤其是那些怪石有趣極了。

黃山的奇石總共有121塊名石。最有名的是天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴、童子拜觀音等等。

我們先來說說天狗望月吧。每當(dāng)月亮升起，在一座陡峭的山峰上有一只天狗踮起腳尖，伸長脖子，抬著頭，把眼睛瞪得大大的，對著月亮，嘴里哼著歌，想把它最美的歌聲送給它最愛的嫦娥姐姐。

我們再來說說獅子搶球吧。一只獅子手里抱著一只球，另一只獅子惡狠狠地瞪著它，心里想著一定要把球搶過來，樣子可怕極了。

黃山奇石真是千姿百態(tài)呀！有時間就一定要去黃山玩玩哦！

仙女彈琴范文第5篇

大家好！今天：我是你們的導(dǎo)游，我姓姚，你們就叫我“姚導(dǎo)游”。

大家跟我一起游黃山，黃山真美?。∷浴八慕^”聞名，分別是：奇松、怪石、云海、溫泉。徐霞客說過：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！?/p>

首先說奇松，奇松有：迎客松、黑虎松、臥龍松、龍爪松、探海松……。最有名的松樹是迎客松，迎客松像有一個人伸開雙手，歡迎各地而來的客人。

再說黃山怪石，黃山到處都是奇形怪狀的巖石，有的像人，有的像物，生動有趣，活靈活現(xiàn)。怪石有：仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都、天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴、飛來石……。