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會(huì)長發(fā)言稿

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇會(huì)長發(fā)言稿范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

會(huì)長發(fā)言稿范文第1篇

促進(jìn)我區(qū)物業(yè)管理的健康發(fā)展

協(xié)會(huì)會(huì)長在全區(qū)物業(yè)管理單位經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)管理行業(yè)的同志們:

物業(yè)管理是近年來新興的朝陽產(chǎn)業(yè),在保障廣大居民的生活環(huán)境,提升生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展等方面發(fā)揮了越來越重要的作用,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。今天我們召開全區(qū)物業(yè)管理單位經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的就是為了各單位查優(yōu)補(bǔ)劣、取長補(bǔ)短,以便更好的作好工作,推動(dòng)我區(qū)物業(yè)管理的全面發(fā)展。下面我重點(diǎn)總結(jié)一下行業(yè)的發(fā)展情況及前段時(shí)間的工作情況:

一、我區(qū)物業(yè)管理發(fā)展的歷程

回顧我區(qū)物業(yè)管理的發(fā)展歷程,主要分為個(gè)階段:

(一)接觸階段

年到年,隨著《住宅小區(qū)物業(yè)管理細(xì)則》等條例的出臺(tái),標(biāo)示著我區(qū)物業(yè)管理產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn),隨著物業(yè)管理公司的成立,物業(yè)管理逐漸走近人們的身邊。新興的物業(yè)管理模式基本上為自建自管,管理面主要為小區(qū)日常衛(wèi)生清理。作為一個(gè)新興的行業(yè),它的管理范圍較為狹窄,管理制度較為單一。

(二)起步階段

年年,以《物業(yè)管理?xiàng)l例》為代表的各項(xiàng)較為完善的物業(yè)管理方面的法律法規(guī)相繼出臺(tái),包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公共部位及共用設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及業(yè)主委員會(huì)的組織建立等等,截止××年年底,物業(yè)管理企業(yè)從原來的多家家迅速遞增到家,物業(yè)管理也從原來單純的住宅小區(qū)管理拓展到辦公樓、廠房、酒店、商場等多方位管理,在這年中,業(yè)主委員會(huì)成立率逐步達(dá)到、物業(yè)管理覆蓋率達(dá)到,創(chuàng)國優(yōu)大廈個(gè)、省優(yōu)小區(qū)(大廈)個(gè)、市優(yōu)小區(qū)(大廈)個(gè)我區(qū)物業(yè)管理呈現(xiàn)出一個(gè)良好的發(fā)展勢頭。

(三)發(fā)展階段

××年月份,國務(wù)院頒布《物業(yè)管理?xiàng)l例》,標(biāo)示著物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展的開始,我區(qū)物業(yè)管理從起步階段邁向發(fā)展階段。物業(yè)管理基本上都實(shí)現(xiàn)了建管分離,獨(dú)立經(jīng)營核算;物業(yè)管理招投標(biāo)機(jī)制逐步建立,物業(yè)公司的市場競爭意識(shí)逐漸增強(qiáng),淘汰了一部分管理較差、項(xiàng)目較少的物業(yè)公司;為整頓規(guī)范物業(yè)管理行為,下發(fā)了《業(yè)主大會(huì)規(guī)程》、《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》、《物業(yè)管理招投標(biāo)暫行辦法》等相關(guān)法規(guī)。通過定期考核,加強(qiáng)對(duì)各物業(yè)公司的監(jiān)督管理力度,促進(jìn)了各物業(yè)公司規(guī)范化管理的步伐。目前,各居民小區(qū)的投訴明顯減少,居民上訪事件極少發(fā)生,各物業(yè)公司規(guī)章制度基本都已建立物業(yè)管理行為也得到了一定的規(guī)范。

二、目前主要存在的問題

我區(qū)物業(yè)管理取得了一定的成績,發(fā)展良好,但仍有好多方面需進(jìn)一步規(guī)范和完善。目前存在主要問題是:

⒈物業(yè)管理從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,整體素質(zhì)不高。物業(yè)管理行業(yè)在我國是個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間較短,相關(guān)的人才較為匱乏,多數(shù)物業(yè)管理從業(yè)人員是從房地產(chǎn)、建筑、管理等行業(yè)轉(zhuǎn)過來的,缺乏相關(guān)知識(shí)。這直接導(dǎo)致了我區(qū)物業(yè)管理長期停留在低水平,難以達(dá)到深圳、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)水平。

⒉物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)行為不規(guī)范,個(gè)別企業(yè)存在服務(wù)質(zhì)量差、亂收費(fèi)等問題。隨著物業(yè)管理行業(yè)的不斷完善,部分物業(yè)企業(yè)已經(jīng)跟不上發(fā)展的步伐,出現(xiàn)管理區(qū)域檔案資料不齊全、管理人員無證上崗、服務(wù)態(tài)度惡劣、管理考核制度不健全、不按照物業(yè)管理的相關(guān)規(guī)定操作等問題,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)體系達(dá)不到要求,使我區(qū)物業(yè)管理水平得不到進(jìn)一步完善和發(fā)展。版權(quán)所有

⒊居民對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)知程度不高,對(duì)物業(yè)管理方面相關(guān)知識(shí)、法律法規(guī)了解不夠,對(duì)物業(yè)管理不理解,不支持,不配合。物業(yè)管理是為居民服務(wù)的,居民是物業(yè)管理中的責(zé)任主體,具有維護(hù)個(gè)人和公共利益的責(zé)任、遵守公共利益和社會(huì)責(zé)任的義務(wù)。但多數(shù)居民對(duì)于物業(yè)管理不了解,不清楚物業(yè)管理服務(wù)的準(zhǔn)確內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由此造成了對(duì)物業(yè)管理單位的許多誤解,對(duì)物業(yè)管理不支持、不配合,甚至阻撓物業(yè)管理活動(dòng)的開展。

⒋物業(yè)管理市場不規(guī)范,物業(yè)管理企業(yè)“散、亂、小”,達(dá)不到規(guī)模經(jīng)營。目前,物業(yè)管理行業(yè)還是一個(gè)微利行業(yè),只有規(guī)模經(jīng)營才能產(chǎn)生效益,但現(xiàn)在我區(qū)的物業(yè)管理企業(yè)已經(jīng)達(dá)到多家,許多管理面積只有⒌萬平方米,根本達(dá)不到贏利的規(guī)模。

三、協(xié)會(huì)工作開展情況

一、積極配合區(qū)城市管理局,大力宣傳和貫徹了物業(yè)管理的各種政策法規(guī),作好物業(yè)管理矛盾研究,完善物業(yè)管理配套政策,××年月日,召開協(xié)會(huì)理事單位會(huì)議,研究目前政策法規(guī)及行業(yè)問題,并提出解決意見;××年月日,研究創(chuàng)辦開發(fā)區(qū)物業(yè)管理刊物,成立物業(yè)管理刊物編委會(huì),為行業(yè)發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。

二、配合政府執(zhí)法,健全物業(yè)管理競爭機(jī)制。一方面很好的配合政府的執(zhí)法行為,并在企業(yè)性質(zhì)、社會(huì)監(jiān)督方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用;另一方面要發(fā)揮能動(dòng)性,通過內(nèi)部的信息渠道和理論園地討論是非、鞭撻落后、鼓勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)單位和個(gè)人,形成良好的風(fēng)氣。

三、認(rèn)真抓好隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,全面提高物業(yè)管理隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合國家建設(shè)部關(guān)于全面建立物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理、部門經(jīng)理、管理員培訓(xùn)持證上崗制度的要求,抓好多層次的上崗培訓(xùn)工作,××年月日,與西安交通大學(xué)、開發(fā)區(qū)黨校共同組織物業(yè)管理大專班培訓(xùn);××年月日,組織物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書培訓(xùn)班;××年月與物業(yè)處共同組織物業(yè)管理招投標(biāo)培訓(xùn)班。截止目前,協(xié)會(huì)共組織了起大規(guī)模的行業(yè)培訓(xùn),并取得了良好的效果;通過建議調(diào)整產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策,吸引社會(huì)上更多的優(yōu)秀人才加入到物業(yè)管理隊(duì)伍,提高行業(yè)整體素質(zhì),去年協(xié)會(huì)有計(jì)劃的組織了行業(yè)人員到深圳、上海等物業(yè)管理開展成熟的地方進(jìn)行學(xué)習(xí)和考察,開闊眼界,豐富思路,為本區(qū)的物業(yè)管理工作服務(wù)。

四、進(jìn)一步健全協(xié)會(huì)職責(zé),完善協(xié)會(huì)功能。隨著物業(yè)管理不斷向廣度、深度推進(jìn),協(xié)會(huì)需不斷適應(yīng)新情況和新任務(wù),開展一定形式的組織活動(dòng)和專題研究,為行業(yè)發(fā)展提供長遠(yuǎn)規(guī)劃,組織了多次協(xié)會(huì)成員單位交流會(huì),加強(qiáng)了協(xié)會(huì)自身建設(shè),更好的為會(huì)員單位服務(wù),把協(xié)會(huì)真正辦成了“會(huì)員之家”。

五、搞好協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理,作到帳目清楚、支出合理。截止目前,(協(xié)會(huì)收支情況)

隨著物業(yè)管理行業(yè)的日益發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立健全、管理制度和管理行為的規(guī)范完善,我區(qū)的物業(yè)管理水平得到了很大的提高,在如此的大好形勢面前,我相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體同仁的共同努力下,我們的物業(yè)管理協(xié)會(huì)會(huì)越辦越好,我們區(qū)的物業(yè)管理工作會(huì)有更加美好的明天。

謝謝大家!

會(huì)長發(fā)言稿范文第2篇

尊敬的各位家長們:

你們好!四年級(jí)已經(jīng)屬于過去的影子,五年級(jí)的我們代表一個(gè)嶄新的自我;有更豐富的知識(shí)、有更多的成就、懂得道理就更多了……下面就由我來向尊敬的家長匯報(bào)一下這四個(gè)月來同學(xué)們的各種情況。

五年級(jí)是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折階段,要看成績是否好,就要看同學(xué)們在這四個(gè)月中曾經(jīng)付出過多少,那么將必有很大的收獲。這學(xué)期同學(xué)們在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,甚至說是突飛猛進(jìn)。老師為了幫助一些落后的同學(xué)能趕上來,便叫同學(xué)互相幫助,經(jīng)過老師的這一個(gè)幫助,許多同學(xué)有了令人不可思議的進(jìn)步。

當(dāng)然,我們也有缺點(diǎn)。比如說粗心大意就是我們班最大的“毛病”把題目看錯(cuò)了或是抄錯(cuò)了,還有是漏寫了……什么問題都有。要徹底解除這塊心病,就要從根本做起。平時(shí)的一點(diǎn)一滴都要仔仔細(xì)細(xì),不能馬馬虎虎。

會(huì)長發(fā)言稿范文第3篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的日子,我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)表彰會(huì)今日勝利召開,我能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,感到萬分榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作在我校的教育局x局長,基教科x輝科長和張棟梁主任,以及我校全體教職工們,表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福!

自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)在我校開展以來,在x局長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教職工精誠團(tuán)結(jié),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化!特別是x局長在我校的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃中所表現(xiàn)出來的智慧和付出的情感,更是得到全社會(huì)的大力贊揚(yáng)和佩服,在此向您道一聲:您辛苦了!現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)成為農(nóng)村中學(xué)的學(xué)習(xí)典范,目前我校每天都有各級(jí)各類的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得階段性的勝利。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)前,我校在x局長的帶領(lǐng)下,工作重點(diǎn)主要在校容校貌園和軟硬件的建設(shè)上,現(xiàn)場會(huì)后,x局長經(jīng)常說:xx中學(xué)要發(fā)展,一定要有自己的特色,自己的品牌,光靠外在的東西,是站不住腳的,我們學(xué)校的特色品牌就是親情教育。

還有一次,九(4)班一位同學(xué)不小心腳被玻璃割破了,因?yàn)?/p>

傷口大無法止血,我們的陸慶華、楊俠兩位老師,立即上報(bào)給學(xué)校,結(jié)果王主任、高勇、徐峰等幾位老師迅速來到家園,把她送到醫(yī)院,由于要做傷口縫合手術(shù),而學(xué)生不能走路,高勇老師硬是把她從一樓抱到五樓,吊水,忙到凌晨一點(diǎn)多,又把她從五樓抱下來,把她安全送回宿舍,才回去休息。老師們、同學(xué)們,你們想想近130斤的體重,試想我們的老師如果不是心里時(shí)刻裝著學(xué)生,如果不是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,又怎么能夠有如此舉動(dòng)和情感!又怎么會(huì)有如此高的境界!試想就是家長又能如何?!

 

為了打造我們的學(xué)校特色品牌,我們的xxx老師為九(1)班學(xué)生送去價(jià)值一百多元的資料一套和一百元現(xiàn)金,我們的路文富老師,每個(gè)周末帶領(lǐng)班主任去學(xué)生家做家訪,及時(shí)了解學(xué)生的情況 這一切的一切,把我們的特色發(fā)揮的淋漓盡致!管中窺豹,可見一斑。 像這樣的感人的事跡,隨處可見,信手拈來,我們雖然很辛苦,但是我們得到了金錢難以買到的真心和真情!我們的學(xué)校處處體現(xiàn)著親情,我們的學(xué)校師生親如一家人,我們學(xué)校何愁不發(fā)展!何愁不輝煌!

x局長、x科長心系我校教學(xué)質(zhì)量,他們經(jīng)常說:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存的命脈,為了提高教學(xué)質(zhì)量,xx科長多次參加教研會(huì)議,指導(dǎo)老師如何上好公開課,進(jìn)班聽課,并和老師討論如何更新教學(xué)理念,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在x科長的指導(dǎo)下,老師們的教學(xué)熱情極高,為了提高教師的整體素質(zhì)x局長采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,首先派王豐賢和王歡賢兩位骨干老師外出學(xué)習(xí),把外面的先進(jìn)的理念引進(jìn)來,x局長還準(zhǔn)備讓我們學(xué)校與蒙城二中結(jié)對(duì)子,請(qǐng)二中的優(yōu)秀教師為我們上示范課。我相信經(jīng)過大家的努力,我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階,明年的九年級(jí)升學(xué)考試一定會(huì)大放異彩!

今天的表彰會(huì),我們每位老師都獲得不同的榮譽(yù),這些榮譽(yù)是各種關(guān)愛和力量共同凝結(jié)的成果,是縣委縣政府政府所營造的尊師重教的氛圍,為我們提供了成長的土壤;是教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長的力量。我們必須珍惜這份來之不易的榮譽(yù),“時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使染塵埃”。我們還必須仰望星空,把今天的榮譽(yù)當(dāng)做人生路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)生,才能無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

我覺得:創(chuàng)先爭優(yōu)其實(shí)爭創(chuàng)的是對(duì)工作的一份激情和干勁,我們xx中學(xué)的全體教師,在x局長的帶領(lǐng)下

,齊心協(xié)力,發(fā)奮圖強(qiáng),傾盡我們的智慧、力量和情感,我們的xx中學(xué)一定能打響我們的品牌!我們的學(xué)校將會(huì)桃李芬芳,我們的明天將會(huì)更加美好!

 

最后衷心祝福我們的學(xué)校:蒸蒸日上,燦爛美好!

祝在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師:意氣風(fēng)發(fā),青春不老!

祝我們的學(xué)生健康快樂成長!

會(huì)長發(fā)言稿范文第4篇

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)閤x自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期,我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是公務(wù)員,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個(gè)答案,但我也還沒能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們xx是個(gè)特別乖巧懂事的女孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子

對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

四、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾年了,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對(duì)子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。

要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。何老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,何老師每天都會(huì)用校訊通給我們家長發(fā)短信,還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,我和xx的爸爸總是會(huì)用非??鋸埖谋砬楣室夂蛒x打賭,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時(shí),用游戲的方式和xx約定我們來比賽,三個(gè)人都背一次,按下秒表看背誦的時(shí)間,爸爸會(huì)故意背不出來,讓xx贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時(shí)也想辦法讓xx輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,xx就主動(dòng)的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握20內(nèi)的加減法運(yùn)算,我們也積極配合時(shí)時(shí)處處用游戲的方法給孩子訓(xùn)練加減運(yùn)算,比如一起去超市時(shí),我給 xx10元零錢,讓她自己挑選東西計(jì)算價(jià)格,這對(duì)培養(yǎng)孩子的計(jì)算能力有很大的提高。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也認(rèn)真的帶xx去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會(huì)活動(dòng);要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給xx買了本《小p妞日記》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,接著陪xx去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上,這個(gè)寒假 xx也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個(gè)好的開端。

會(huì)長發(fā)言稿范文第5篇

時(shí)間過得總是很快。轉(zhuǎn)眼間,我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月里,大家從不識(shí)到相識(shí),到相知,成為學(xué)習(xí)上的伙伴,互幫互助,讓班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊(duì)列隊(duì)形比賽中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,取得了優(yōu)異的成績。

上周,我們語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程分別進(jìn)行了小測驗(yàn),開學(xué)幾周以來的學(xué)習(xí)情況也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績很好,但還一部分同學(xué)成績并不理想,沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但是,不管怎么說這次測驗(yàn)也給我們敲了個(gè)警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí),爭取在期中考試取得優(yōu)異成績。

其次,我認(rèn)為閱讀是非常重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識(shí)更加豐富;數(shù)學(xué)閱讀能加強(qiáng)我們的思維邏輯性,大大提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;英語閱讀是必不可少的,聽說讀寫本就是學(xué)英語的基本功;還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時(shí)間……因此,只要我們愿意讀書,您們就應(yīng)該鼓勵(lì)我們多讀有意義的書。

謝謝大家!

開家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

大家上午好!

我是XX班的學(xué)生代表XXX,很高興能代表XX班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對(duì)來參加這次家長會(huì)的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,但是,對(duì)于我們,有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會(huì)影響我們的身心健康。因此,請(qǐng)您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑?,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)該看到我們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給予我們信心;在我們學(xué)習(xí)退步時(shí),不要一味的批評(píng),而要與我們一起分析錯(cuò)誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤,從失敗的陰影中走出來。對(duì)于提高成績,我想可以通過加強(qiáng)對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)應(yīng)該給我們營造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因?yàn)槌煽兌鴨适畹哪芰Γ哉f,您們應(yīng)該正確對(duì)待成績——它是重要的,但不是最重要的。

最后,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個(gè)新的開始,我們一定會(huì)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們現(xiàn)在雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會(huì)是彩虹;我們現(xiàn)在雖是烏云,但在不久的將來會(huì)是陽光。請(qǐng)您們共同期待!

開家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:

大家好!

今天,很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家說句心里話。作為學(xué)生的代表發(fā)言,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),我問了不少同學(xué)。同學(xué)們想說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了實(shí)小——這個(gè)快樂的大家庭,讓我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校的美好環(huán)境,更叫我們感動(dòng)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心關(guān)懷。我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為宗旨,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在首位。不僅傳授知識(shí),而且還鍛煉我們的能力。為了讓我們做一個(gè)素質(zhì)全面的學(xué)生,學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)?!皟和?、舞蹈、田徑、古箏等興趣小組”中同學(xué)們興趣盎然,“速算比賽”“作文比賽”“跳大繩比賽”“書法比賽”“英語講故事比賽”“歌詠比賽”“才藝展示會(huì)”上同學(xué)們更是信心百倍,品嘗著成功的喜悅。在推進(jìn)民風(fēng)建設(shè)的今天,我們學(xué)校更是舉行了“良好民風(fēng),從我做起”“小手拉大手,共建好民風(fēng)”等一系列活動(dòng)。學(xué)校在教我們知識(shí)的同時(shí),更多的是教我們?nèi)绾稳プ鋈恕T谶@溫馨的環(huán)境里,我們增長了知識(shí)、鍛煉了才能、發(fā)展了智力、陶冶了情操,實(shí)小真是我們成長的搖籃。

當(dāng)然我們也曾遭遇挫折,每當(dāng)此時(shí),我們的老師總會(huì)來到我們的身旁,她的教誨給我們勇氣,她的目光給我們溫馨;她的話語給我們智慧;她的叮嚀鼓舞我們上進(jìn)!今天,我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我們知道,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、進(jìn)步無不滲透著老師們辛勤的汗水!

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院馈?人們常說,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對(duì)于孩子的一生都有著很大的影響。在這里,我要感謝我們的父母,是你們,揭開我們懵懂的面紗,把我們稚嫩的童心喚醒,又給了我們一顆充實(shí)的心;是你們,叩開了我們求知的大門,牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識(shí)的山腳向頂峰攀登;又是你們,含辛茹苦地把我們拉扯大,培育成一只只展翅高飛的雄鷹!面對(duì)著朝夕相處的爺爺奶奶爸爸媽媽,回想著自己的成長歷程,胸中有多少激情在翻騰,心頭有多少話語在跳躍!借此機(jī)會(huì),我代表全校學(xué)生真誠地道一聲:爺爺奶奶叔叔阿姨,你們辛苦了。

我們絕不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的厚望,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康、快樂、進(jìn)取的好學(xué)生!

開家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

       叔叔、阿姨們大家好!

我叫王昕偉,今年十歲了,我是一個(gè)有責(zé)任心的人。

我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),當(dāng)然更少不了老師的辛勤教誨。

我在課堂上聚精會(huì)神的聽課,做好這節(jié)課的重點(diǎn)筆記,并積極舉手回答問題。

我還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是勤復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)使我昨天學(xué)過的知識(shí)更牢固,預(yù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)把不懂的地方做標(biāo)記,在老師講課時(shí)我會(huì)更加注意。

在平時(shí),我還會(huì)讀一些好書,增加自己的課外知識(shí)。我的硬筆書法也很好,同學(xué)都說我的字寫的漂亮,看!我的字體工整,字面干凈,我不只是在練習(xí)紙寫的好,在家庭作業(yè)的本子上我的字也非常漂亮,在我作文本中仍然也是。

“世上無難事,只怕有心人?!蔽乙恢卑阉鰹槲业淖毅懀屛覀兌甲鲇行娜?,做好自己該做的事情,養(yǎng)成好習(xí)慣。

我的演講完畢,祝老師工作順利!叔叔、阿姨們身體健康!心想事成!

謝謝大家!

開家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師們、敬愛的家長們:

大家下午好!

我先代表全班同學(xué)對(duì)您們說一聲:“您們,辛苦了!”在這一年里,在李老師的帶領(lǐng)下,我們班從之前別人看不起的班級(jí),到現(xiàn)在,我們反而能次次受到表揚(yáng),這之間發(fā)生了多么大的變化!我們最要感謝的是李老師,李老師的教學(xué)方法很特別,他從來不會(huì)刻意的批評(píng)我們,而是在暗中的鼓勵(lì)我們。

李老師想出了許許多多的辦法來激起我們對(duì)讀書的興趣,老師有時(shí)候還想盡辦法的來關(guān)心我們、愛護(hù)我們,還讓我們每個(gè)人都能當(dāng)上班干部。

在課間的時(shí)候,老師偶爾還會(huì)聽歌讓我們輕松一下,李老師還會(huì)舉行一些班級(jí)的小活動(dòng),提高我們的團(tuán)結(jié)能力。

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