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我知我家

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我知我家范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我知我家范文第1篇

“嚴(yán)格之最”這個美稱屬于爺爺。他是一家之長,對人要求可嚴(yán)格啦!每次我做完數(shù)學(xué)家庭作業(yè),他都要求我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。雖然我每次都極其不愿意,但是又懼怕他的威嚴(yán),只好按他的要求去做。檢查完畢后還得“膽戰(zhàn)心驚”,因為爺爺還要用他的那雙“火眼金睛”再檢查一遍。如果發(fā)現(xiàn)有錯誤,就會把我喊到他跟前,瞪圓銅鈴般大的雙眼,用大嗓門將我狠狠地批評一通,并喝令我把錯題訂正兩遍,再去做X條鞏固題,要求準(zhǔn)確無誤。也許你會問我:每天這樣你不感到累嗎?剛開始是有點吃不消,還抹了幾次眼淚呢!現(xiàn)在想起來,我要感謝爺爺,使他的嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了做作業(yè)認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣,所以我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)很少出錯,每次考試成績都很好。

“勞動之最”非奶奶莫屬。奶奶只要一睜眼,就開始干活.洗衣、燒飯、拖地......奶奶一人全攬了。我怕她累著,好幾次勸她休息休息,分點給我和爸爸媽媽干,可她總是說:“我身子骨還硬朗,應(yīng)該多干些家務(wù)活.再說你爸爸、媽媽工作很忙,你呢,學(xué)習(xí)任務(wù)重,我閑著也是閑著,應(yīng)該多干一些!”

爸爸是“新聞之最”。每天下班回家,他手里總拿著一份《揚子晚報》或者《參考消息》,然后鉆進(jìn)書房認(rèn)真地閱讀。爸爸鐘愛于新聞,除了愛看報紙上的新聞,他還愛看電視上的新聞。他有一句口頭禪:“飯可以不吃,覺可以不睡,新聞不看可不行。”

我媽可是名副其實的“閑逛之最”。她經(jīng)常去大街小巷閑逛,與她的伙伴嘮家常,真不知道她累不累!

我知我家范文第2篇

PART1:命題調(diào)查(《為了孩子》與新浪親子中心聯(lián)合進(jìn)行)

PART2:主題調(diào)查

采訪一

媽媽:高潔女兒:孫丹蕾7歲

女兒最喜歡做的事:看書。

放學(xué)一回家就把自己關(guān)在屋子里看書,幾乎什么書都愛看,看多了還經(jīng)常會“妙語連珠”,像“有情調(diào)”、 “生龍活虎”等,經(jīng)常會在談話的時候恰當(dāng)?shù)乇某鰜怼?/p>

女兒最回味的一件事:五一云臺山之行。

云臺山的山景、水景、纜車、小蝌蚪等等,她的印象特別深,一次放學(xué)回家,她說:“今天上數(shù)學(xué)課,題目是多少個小朋友坐纜車,就跟云臺山上的一模一樣!”此后在描述某處美景時,常說“美得就像云臺山”……

媽媽最感動的:聞到就想哭。

一次出差回家,女兒偶然說了這樣一句話:“媽媽,你和爸爸出差的時候我都不敢上你們的房間,因為枕頭上有你們的味道,我一聞到就想哭……”

媽媽最擔(dān)心的:小家伙近視了。

小家伙眼睛開始近視了,從年初的雙眼1.0和0.8,降到現(xiàn)在的0.8和0.6,怎么要求都不管用。不得已,我要求每晚??措娨?,直到她視力恢復(fù)為止。呵,這下她著急了,當(dāng)天就告訴我注意護(hù)眼了,第二天一早又要求查視力,我笑她心急:“你以為注意了一天就會有恢復(fù)!”

家里最方便的:有車了。

買了私家車了,接送孩子、周末去近郊玩都隨意多了。今年夏天就帶孩子到市郊去摘了桃子、黃瓜……

采訪二

媽媽:董蕾女兒:悅悅4歲

孩子最開心的事:住“杭州的家”。

目的地不遠(yuǎn):杭州,但是悅悅很高興,在那兒待了3天,她把杭州那個賓館稱作“杭州的家”。還說要住“杭州的家”,不要回去了。平時,爸爸媽媽都上班,沒空陪悅悅玩,所以這次她覺得特別開心。

最“意外”的事:嘗到了拒絕的滋味。

一次,媽媽帶悅悅?cè)FC。見到一個稍大點的女孩,悅悅熱情地跑上前拉人家的手。她的意思是,想跟姐姐一起玩。而那個姐姐可能誤會了,轉(zhuǎn)過來就抓悅悅的臉……一時間,悅悅不知所措,也沒有反抗,站在原地掉眼淚。不知道這件事是否會對孩子的心理和交往產(chǎn)生影響,希望沒有吧。

家里最“驚天動地”的事:遭遇竊案。

春節(jié)前,家里遭竊了。報案后,警察到家里來了。悅悅見到警察叔叔的時候有點緊張,知道小偷把奶奶的金項鏈給偷了,她覺得小偷很壞。為了安慰奶奶,悅悅拿出自己的壓歲錢,說要給奶奶買回來。

采訪三

媽媽:牛牛媽兒子:牛牛 4歲

最貼心的一句話:“媽媽你很辛苦的!”

一天晚上,我正在衛(wèi)生間洗刷東西,他跑過來問我做完事了沒有,我說還要給他刷鞋,他脫口而出一句話:“媽媽你很辛苦的!”頓時,我感動不已。孩子就在不知不覺中長大,懂事。

最淘氣的一件事:完成一件最真實的“作品”。

一天,只有我和牛牛在家,我悶頭在廚房做飯菜。等出來時,發(fā)現(xiàn)客廳的三面墻上已經(jīng)被牛牛用畫筆都畫上了,當(dāng)時氣憤得真想揍他。等靜下心來仔細(xì)欣賞,雖然沒有具體的造型,但線條也算舒展。也許,這是孩子最真實的“作品”,沒有了老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督,孩子突發(fā)奇想,隨意涂鴉,非常放松和自由。

最大的進(jìn)步:自理能力明顯提高。

牛牛開始獨自睡覺,也不再尿床;早上起來,自己刷牙洗臉上廁所;平時能自己吃飯穿衣,自己收拾玩具和圖書。

最出色的表現(xiàn):運動能力。

牛牛從小熱愛運動,攀、爬、跑、跳等能力較為突出。當(dāng)同齡的小朋友還不知如何抬腿踢球的時候,他已經(jīng)能踢得老遠(yuǎn),并且掌握了一定的控球技術(shù)。還有喜歡跑步,回家的路上,常常愿意與媽媽一比高低。

采訪四

媽媽:Jane兒子:楨楨 3歲

孩子最大的“成就”:自制雪頂咖啡。

楨楨所在的幼兒園里,經(jīng)常會上一些生活體驗的課程。有一次,老師教孩子們做“可樂冰淇淋”――類似于麥當(dāng)勞里賣的雪頂咖啡。他一回到家,就欣喜地講給我聽;接著,迫不及待地用家里的雪糕和可樂,做給我吃。雖然在大人看來是很平常的一件事,而且他還把桌子、地板弄得一塌糊涂,但楨楨在做的過程當(dāng)中很投入,做完之后更是特別自豪。

最緊張的一件事:爺爺病了。

楨楨的爺爺身體不是很好,曾動過心臟手術(shù),發(fā)生過兩次腦梗阻。8月的一個晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上看電視,閑聊。忽然,爺爺臉色蒼白,手腳冰冷,直冒冷汗,話都快不出來了。當(dāng)時情況很緊急,家里的氣氛緊張極了,楨楨一直站在床邊,緊緊握著爺爺?shù)氖帧@種狀況大概持續(xù)了十多分鐘,爺爺才緩過神來。雖然只是虛驚一場,但每個人的心里都像經(jīng)歷了一場煎熬。令我萬分欣喜的是,楨楨同樣經(jīng)受住了“考驗”。

PART3:特寫選錄

(《為了孩子》與新浪親子中心聯(lián)合進(jìn)行)

我家之“最危急”――危情時刻,驚魂三分鐘

記錄:兮媽

我們家的小兮兮把一顆花生米塞到鼻孔里去了!十萬火急!

那一晚,我和兮爸不幸都得了紅眼病,不得已,找來鐘點工阿姨幫忙照看兮兮,那會兒,倆人正在客廳里吃花生。突然,阿姨驚叫:“兮兮把一顆花生米塞到鼻子里去了!”天哪!我和兮爸頓時手足無措,孩子嚎啕大哭,阿姨一摸兮兮鼻子左側(cè),硬硬的,鼓起一小塊,嚇得面色蒼白:“我剛起身拿東西,他告訴我,花生喂給小鼻子了,拿不出來!怎么辦,怎么辦啊……”

我慌慌張張地命令兒子:“快點,擤一擤,把花生米擤出來!”

“我不擤,我不擤!”兮兮一邊哭,一邊說。

“去醫(yī)院,馬上去醫(yī)院!”說罷,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不知道該去穿衣服還是該去穿鞋。正當(dāng)我們準(zhǔn)備動身的時候,抱在阿姨懷里的小兮兮用力擤了一下鼻子,花生米掉出來了,謝天謝地!

小兮兮并不知道花生米進(jìn)入鼻孔的后果有多嚴(yán)重,或許只是被大人的惶恐表現(xiàn)給嚇壞了,“哇!”眼淚直流,紅眼病的爸媽都只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸手摸摸他的額頭:“好了好了,沒事了,沒事了?!?/p>

我家之“最可愛”――淼兒

記錄:淼兒媽

5歲的淼兒一直是家里的開心果。在家里,能輕松摘取“逗人開心、乖巧可愛之最”桂冠的,非她莫屬。

今年是豬年,恰好是淼兒婆婆、奶奶、爺爺?shù)谋久辍?赡苁鞘苎簹q錢的啟發(fā)吧,小家伙居然不吭不聲地在大年初一的時候,拿出自己的壓歲錢,分別給了婆婆11元,爺爺6元,奶奶3元。說是要表達(dá)自己的小小心意。幾位老人當(dāng)時還不肯收,可淼兒執(zhí)意要給,大家才收下。當(dāng)問及小家伙為什么要這么做時,淼兒回答說:“今年是豬年,婆婆、奶奶、爺爺都屬豬,所以,我要給他們發(fā)壓歲錢?!彪m然用詞不當(dāng),錢也很少,但大家都很高興。因為平日里守財頗緊的小家伙竟然會自覺地表達(dá)孝心了。對于婆婆、爺爺、奶奶而言,這份孝心可能比什么都珍貴!

淼兒一天一天長大了,已經(jīng)逐漸有了自己獨立的思維和見解,不再事事對父母唯命是從,也不再人云亦云。在我們眼里,2007年的淼兒是可愛的、快樂的。在未來的日子里,我們希望可愛的寶貝更加出色。

我家之“最后怕”――寶貝流血了

記錄:千子葉

2007年3月16日,記住這一天吧!一次不該有的疏忽,卻讓寶貝承受痛苦,對不起!

那天晚上,寶貝和他的“老朋友”老佰在椅子上玩,我很放心地在看電視,似乎曾經(jīng)瞥見寶貝手里拿著一把塑料小刀,也想到可能會扎到寶貝,但還是自顧自看電視了。當(dāng)聽到“啪”的一聲,回頭看見寶貝趴在地上,一旁是斷開的小刀,頓時嚇壞了,一把抱起寶貝,發(fā)現(xiàn)右眼眼角已經(jīng)流血了。

我懵了,大叫著:“去醫(yī)院!去醫(yī)院!”寶貝嘴里也重復(fù)著“去醫(yī)院”的話,好像得到安慰一般,不哭了。上車時,寶貝的眼睛已經(jīng)腫了,我不停地安慰自己:“沒事的,沒事的,不怕不怕……”寶貝睜了睜淚汪汪的小眼睛,擺著小手說:“媽媽不害怕,不疼了,不疼了……”

到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了好一會,說:“太懸了,只差一點兒,眼球就傷了……”一晚上,寶貝都沒哭,只是有時碰到傷口,小腦袋就不停地動。如此折騰下來,我就只剩下后怕了。這事不能怪老佰,他也是個孩子,疏忽的是我這個做媽媽的呀!

我家之“最開心”――和斜視說再見

記錄:開心果媽媽

2007年2月1日,是我們家最開心的日子,這一天,經(jīng)過長達(dá)兩年的治療,開心果的斜視已經(jīng)徹底得到了矯正!

2005年1月,我拿到了幼兒園的體檢報告,上面說開心果患有輕度遠(yuǎn)視,我的心一下子跌到了冰點。到華南地區(qū)最著名的眼科醫(yī)院――中山大學(xué)附屬眼科醫(yī)院檢查,結(jié)果更讓我驚愕,除了輕度遠(yuǎn)視,開心果還有5到10度的斜視。怎么辦?專家告訴我:唯一的解決辦法就是堅持佩戴合適度數(shù)的眼鏡進(jìn)行視力矯正。孩子年齡越小,越早佩戴,治療效果越好。

從此,開心果成了“小眼鏡”。三個月過去了,復(fù)查的結(jié)果顯示視力提高不明顯,醫(yī)生分析了一下原因:開心果沒有堅持佩戴眼鏡。原來,開心果是班里唯一一個戴眼鏡的小朋友,她怕其他小朋友們?nèi)⌒Γ坏接變簣@就把眼鏡摘下來。為了將來,我只能不斷鼓勵開心果,她終于開始習(xí)慣戴眼鏡了。

2007年寒假,我們上醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生拿著手電筒,左眼、右眼,反反復(fù)復(fù)地查,最后,他抬起頭對我說:“孩子的斜視應(yīng)該已經(jīng)矯正成功了,為了進(jìn)一步確定診斷結(jié)果,我們會將孩子的瞳孔放大,第二天再來復(fù)查?!?/p>

第二天,親耳聽到醫(yī)生說:斜視已經(jīng)矯正了,遠(yuǎn)視也得到了改善……這句話,真是比神仙彈奏的曲子還要美妙動聽。

我家之“最驕傲”――家有1段小棋手

記錄:明月

2007年,兒子在小小年齡取得省圍棋比賽升段資格,這是我這個平凡的母親在忙碌、簡單的生活之余最驕傲的事情了。

兒子今年6歲,去年3月送到棋院開始學(xué)圍棋,由于最初在幼兒園經(jīng)過了一段不正規(guī)的圍棋學(xué)習(xí),養(yǎng)成了進(jìn)攻圍殺的風(fēng)格,這在正規(guī)圍棋訓(xùn)練中是不被提倡的。到棋院學(xué)棋后,其他小朋友與他交鋒時,對他的凌厲招法起初都感覺非常不適應(yīng),往往被他殺得落花流水,老師也對兒子這種不走定式的“野路子”連連搖頭,說,“孩子來得晚,落了一些課,雖然現(xiàn)在棋風(fēng)表現(xiàn)得強,但基礎(chǔ)不扎實早晚會落下去?!庇谑?,回家手把手教兒子擺棋,學(xué)定式,一遍又一遍。經(jīng)過一段時間的惡補,孩子學(xué)會了定式,學(xué)會了走常規(guī)下棋的先圍地盤再短兵交接的路子,就沒有以前那種力殺的勁頭了。

今年7月,兒子參加了全省NEC杯少兒圍棋大賽,去之前只是抱著體驗一下的想法,并沒有期望要取得名次。但在11局的對局中,他表現(xiàn)得很輕松,以11局7勝的優(yōu)勢取得所在丁組18名的名次,順利晉升為業(yè)余1段??上部少R!

PART4:本刊總結(jié)

――期許永遠(yuǎn)是主題

一年雜志12期,連續(xù)12個專題調(diào)查,實在有必要在2007年的最后一個月做一回總結(jié)。之所以選擇“最”主題,是因為它令人印象深刻,且足以激發(fā)讀者的共鳴。我們的想法:盼著能給讀者一個難得的盤點與期許的空間,喜悅也好,挫折經(jīng)驗也罷,期待著能讓大家一起來分享。

透過前面的調(diào)查,我們看到最多、最棒的是關(guān)于孩子點點滴滴的成長片斷,或許是不經(jīng)意的一句話,或許只是一個動作、一處細(xì)節(jié),鏡頭可能一閃而過,爸爸媽媽卻真切地捕捉到了。試問,世上有什么東西能比“孩子懂事了”“孩子進(jìn)步了”更讓爸爸媽媽感到欣慰的呢!

所有父母都希望能給孩子一個平安、快樂、幸福的童年,但福兮禍所伏,意外和災(zāi)禍總在疏忽大意的時候降臨。此刻,大人和孩子的身心無疑都得經(jīng)受一次考驗,所謂禍兮福所倚,共同度過難關(guān)的難忘經(jīng)歷和血脈親情或許已深深銘刻在孩子的心底。

我知我家范文第3篇

新聞價值是事實本身所具有的構(gòu)成新聞因素的總和

新聞價值是事實本身所具有的能夠構(gòu)成新聞的因素的總和。因此,新聞價值是新聞事實所固有的某些屬性,是一種客觀存在。但是,這些客觀存在要體現(xiàn)在新聞之中,又同記者編輯的識別能力和表達(dá)有著很大的關(guān)系。我們要在客觀存在的基礎(chǔ)上,發(fā)揮主觀能動性,力爭主觀與客觀的統(tǒng)一,真實、全面、生動地反映具有新聞價值的客觀實際。

研究新聞價值,首先要尊重事實、研究事實,弄清楚事實本身所具有的能夠構(gòu)成新聞的那些因素,然后,客觀地加以敘述,實事求是地闡明事物的本來意義。

新聞價值,同新聞的價值、作用、效果,三者既有關(guān)聯(lián),又有區(qū)別;既不能等同,又不能割裂

新聞價值是指事實本身所具有的能夠構(gòu)成新聞的因素的總和,是記者衡量事實可否成為新聞的標(biāo)準(zhǔn)。而新聞的價值,是指稿件的質(zhì)量,是編輯衡量處理稿件的標(biāo)準(zhǔn)。稿件質(zhì)量的基礎(chǔ),是前面提到的事實本身所具有新聞價值,以及這些新聞價值在稿件中體現(xiàn)的程度。

我們經(jīng)常會聽到編輯這樣議論:這篇稿子沒有新聞價值。這有兩層意思:一、稿件所反映的事實沒有新聞價值;二、事實本身有新聞價值,但因作者認(rèn)識不足,表達(dá)不好。新聞價值作為編輯衡量處理稿件的標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)不僅僅是評價新聞事實本身所具有的新聞價值如何,還要看作者對此事實反映的如何。

新聞的作用、效果,是指新聞后產(chǎn)生的作用、效果。其中,包括對群眾,對實際工作,對社會生活等方面的影響。

新聞作用、效果的大小,首先取決于事實本身具有的新聞價值的大小。比如2008年5月12日關(guān)于汶川發(fā)生大地震的報道。其實,也同新聞播發(fā)前所有工作環(huán)節(jié)的質(zhì)量有關(guān)。這里包括記者,編輯對新聞的識別能力、表現(xiàn)能力的強弱;發(fā)稿是否準(zhǔn)確、及時;報紙版面編輯、標(biāo)題制作是否得當(dāng);電臺、電視臺節(jié)目的安排是否妥善,播音員的聲調(diào)語氣、形象是否得體,畫面是否取舍合理,等等。這些都會影響到新聞價值的實現(xiàn)程度,都會影響到新聞的作用和效果。

人們評價新聞的標(biāo)準(zhǔn),涉及群眾的要求、愿望、興趣、利害,以及政治文化水平、經(jīng)濟(jì)地位、欣賞能力等因素,但還是由上述兩方面決定的;一、事實本身的新聞價值;二、這種價值體現(xiàn)在新聞中的程度。如果這條新聞反映的事實是有價值的,作者反映充分,編輯處理得當(dāng),滿足了群眾的要求、愿望、群眾的評價就好。如果所反映的事實沒有價值,或者雖然有價值,但沒有寫好?;蛘邔懙牟诲e,但編發(fā)的遲了,群眾就不滿意。

綜上所述,可以看出:新聞的價值,新聞的作用、效果,三個概念的基礎(chǔ),都是事實本身所具有的能夠構(gòu)成新聞的那些元素;三者都要程度不同的加上記者編輯對新聞價值的識別和表現(xiàn)。這是三者既有關(guān)聯(lián)又有所不同的地方,也是三者既不能等同,又不能割裂的原因所在。

所以,應(yīng)該這樣認(rèn)識:新聞價值面對的是事實,是記者衡量事實可否成為新聞的標(biāo)準(zhǔn)。這時的新聞價值還處于潛在階段。

新聞的價值,面對的是稿件,是編輯衡量稿件質(zhì)量,處理稿件的標(biāo)準(zhǔn)。對稿件的加工處理,是為了更好地體現(xiàn)新聞價值。

我知我家范文第4篇

我期盼中的一天終于來到了。而在我拿到小當(dāng)家標(biāo)志的那一刻起,我的心里其實既激動又緊張。這是老師交給我的任務(wù),也是對我的信任啊,我有些擔(dān)心自己做不好所有的事情,心里七上八下的,可忐忑了。

這天早上,一到教室我就放下書包,開始了清掃工作。我用抹布擦窗臺和櫥柜,擦干凈后,我開始洗拖把,然后再拖地,確保地面的干凈,接著我分發(fā)同學(xué)們早上要用的作業(yè)本。當(dāng)忙完這些,看著教室整潔的地面、整齊的桌椅,還有同學(xué)們桌上靜靜躺著的作業(yè)本,我心里長長舒了口氣。這活兒可真不輕松,不過看著自己的勞動成果,心里有著前所未有的成就感。特別是姜老師進(jìn)教室時,看到我的出色表現(xiàn),特地表揚了我,我別提有多高興了。

同學(xué)們到齊后,我沉著地來到講臺前,讓同學(xué)按我的口令傳作業(yè)。其實,當(dāng)時我心里緊張極了,就怕把要傳的作業(yè)名字說錯。作業(yè)傳完后的我,并沒有感到輕松,這份緊張感依舊陪伴著我。我?guī)е@份緊張整理好了講臺上的作業(yè)本,接著就是預(yù)備鈴的領(lǐng)誦兒歌。我?guī)ьI(lǐng)大家背三字經(jīng)、誦讀古詩和名言,數(shù)學(xué)課前還帶著大家對口令(背乘法口訣)。下課后,我還負(fù)責(zé)管理班級的秩序;中午,同學(xué)們用餐后,我拖了地;下午,最后一節(jié)課前,我把小當(dāng)家的掛牌交給了第二天的小當(dāng)家;放學(xué)后,我安排了值日生,還倒了垃圾并換好垃圾袋……這天的一切在我的安排下都井井有條,進(jìn)行得很順利。

我知我家范文第5篇

在浩瀚無邊的宇宙,有一個美麗的地球,它是我們?nèi)祟愇ㄒ荒軌蛏娴募覉@。然而地球到處隱藏著優(yōu)患。

地球無私地把它的一切給了我們?nèi)祟悾墒?,我們?nèi)祟愒鲋嗌賾M愧的事情。許多河流、小溪、池塘等水面上都是些污物,這些污物不僅讓人看了難受,還常常會發(fā)出難聞的臭味。在過去的年代里,人們在清澈的溪邊干活,孩子們在河里游泳和魚兒嬉戲,從潺潺的流水娓娓地訴說著動聽的故事,一切都是那么的美好。可是,隨著現(xiàn)代化工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,人們只顧眼前的利益。一些公場把河流、江河等當(dāng)作污物的垃圾箱,廢水、廢渣未經(jīng)處理就直接把它排入水中,使水質(zhì)遭到了嚴(yán)重的破壞,魚兒快樂的身影沒有了。還有些地方的人們亂砍伐樹木破壞森林使水土流失,造成水災(zāi)洪水淹沒大地使很多人無家可歸。眼前的這一切是多么的殘忍??!

地球只有一個,讓我們行動起來,呼吁廣大群眾保護(hù)大自然、保護(hù)生態(tài)平衡,像愛護(hù)和美化自己的家庭一樣去熱愛和美化周圍的環(huán)境,為我們周圍的環(huán)境出一份力,我們要愛護(hù)自己的家園,地球只有一個,我愛地球,地球——萬歲!

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