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包公審驢范文第1篇

今天我讀了《包公審驢》這個(gè)故事。它講了古時(shí)侯，有一個(gè)窮人叫王五，他有一頭能幫人干很多活的驢，王五把這頭驢當(dāng)成珍寶，把它養(yǎng)得非常的鍵壯。有一天王五去小鎮(zhèn)買東西，回來后他健壯的驢不見了，讓人換成了一頭瘦弱的驢，萬(wàn)般無(wú)奈之下 ，王五只好將驢告上了法庭。包公先是把驢關(guān)上三天,不給東西吃，然后,把這頭驢打了四十大板,之后就把它放了,讓人看著，看它去了誰(shuí)家，就說明誰(shuí)家偷了王五的驢。最后，王五的驢自然也就找了回來。偷驢的人受到了懲罰。

一開始我讀這個(gè)故事的時(shí)候，感覺很奇怪，包公說他要審驢，我想驢又不會(huì)開口說話，你說包公是不是一個(gè)糊涂法官。后來我才知道包公是在利用這頭驢，包公可真聰明呀！

這個(gè)故事情節(jié)曲折很吸引人，王五很窮，他就靠這頭驢來維持生活。當(dāng)驢丟了以后，我真為他著急，而他又遇到一個(gè)糊涂法官竟然要審驢，這即讓人驚奇，又讓人好笑。按照常理，王五的驢丟了，就應(yīng)該派人去查找，包公的做法讓人不可理解，可最后的結(jié)果卻又讓人心服口服。

通過這件事是我想到了這么一句話：‘只要人不知，除非己莫為’。所以，當(dāng)這種事在我們身邊發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)向包公學(xué)習(xí)，用智慧的頭腦去解決問題。

包公審驢范文第2篇

一、樹立全面質(zhì)量管理意識(shí)

全面質(zhì)量管理是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)中的一個(gè)概念。是指企業(yè)全體人員和各部門齊心協(xié)力，運(yùn)用經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)、疏理統(tǒng)計(jì)方法，結(jié)合思想教育，建立起的經(jīng)濟(jì)有效地利用人力、物力、財(cái)力等各種資源，制造出符合設(shè)計(jì)要求和用戶期望的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

就審計(jì)而言，每一份審計(jì)報(bào)告、每一份審計(jì)決定都是審計(jì)工作者辛勤勞動(dòng)的產(chǎn)品，要保證其符合法律法規(guī)規(guī)定、符合領(lǐng)導(dǎo)決策需要、符合社會(huì)公眾期望，必須樹立起自審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃到審計(jì)決定執(zhí)行檢查、督促被審計(jì)單位整改全過程的質(zhì)量管理意識(shí)，嚴(yán)格把好各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)口。

今天，審計(jì)機(jī)關(guān)已走過了25年不平凡的光輝歷程，開創(chuàng)了具有中國(guó)特色的審計(jì)之路，初步建立起中國(guó)特色社會(huì)主義審計(jì)監(jiān)督制度，在推動(dòng)改革開放和民主法制建設(shè)等方面發(fā)揮了重要的“診斷”和“免疫”作用，取得了令人矚目的成就。因此，新形勢(shì)下的審計(jì)工作，已不再是80年代的邊組建邊工作，90年代的抓重點(diǎn)打基礎(chǔ)的時(shí)候了，而是提高質(zhì)量，防范風(fēng)險(xiǎn)，必須加強(qiáng)，不能削弱的年代了。審計(jì)理論已從“診斷監(jiān)督觀”上升到“免疫系統(tǒng)觀”，為此，一定要把確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率作為審計(jì)工作的靈魂和核心來抓緊、抓實(shí)、抓好，常抓不懈，抓出成效。做到使我們的每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都能經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，讓黨委政府放心，讓人民群眾放心。

二、必須堅(jiān)持依法審計(jì)

首先，隨著依法治國(guó)方針的深入貫徹，我國(guó)的法律體系不斷完善，人們的法制觀念不斷加強(qiáng)，要求審計(jì)人員必須牢固樹立依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法的法律意識(shí)。其次，審計(jì)在社會(huì)公眾心中的地位日益提高，群眾要求審計(jì)監(jiān)督的愿望空前強(qiáng)烈，要求審計(jì)人員具有更強(qiáng)的執(zhí)法責(zé)任感。但是，無(wú)論社會(huì)各界對(duì)審計(jì)執(zhí)法的需求多么迫切，審計(jì)工作者必須嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》等法律賦予的職權(quán)和范圍進(jìn)行審計(jì)。否則，超越法定職權(quán)行政，既容易引起行政官司，又侵犯了其他執(zhí)法主體的利益，反而擾亂了執(zhí)法秩序，降低了審計(jì)工作效率。

三、嚴(yán)格遵守審計(jì)程序

正如企業(yè)產(chǎn)品的制造要經(jīng)過嚴(yán)格的工藝流程一樣，每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的完成，都要嚴(yán)格遵守審計(jì)工作程序。從審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、審計(jì)工作方案編制、審前調(diào)查、審計(jì)組成員的安排、審計(jì)實(shí)施方案制定、審計(jì)通知書的制發(fā)……直至被審計(jì)單位整改情況檢查，要在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，制定出高效節(jié)能的工作程序并加以有效執(zhí)行。既有利于組織協(xié)調(diào)，整合審計(jì)資源，忙而不亂；又可以追溯檢查，查找原因，調(diào)整或完善前一環(huán)節(jié)存在的問題和不足，達(dá)到提高工作效率的目的。

四、做好審計(jì)過程控制

審計(jì)過程中的情況千變?nèi)f化。審計(jì)機(jī)關(guān)要確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率，必須要著眼于審計(jì)過程控制。通過對(duì)審計(jì)全過程的分析、控制和改進(jìn)，控制影響審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)和所有活動(dòng)，對(duì)相關(guān)的資源進(jìn)行科學(xué)管理，減少重復(fù)無(wú)效的環(huán)節(jié)，從而提高審計(jì)工作效率。

五、審計(jì)處理要適度

審計(jì)處理只是一種手段，促進(jìn)規(guī)范和提高才是審計(jì)的目的。所以審計(jì)處理既要符合法律法規(guī)的規(guī)定，又要結(jié)合被審計(jì)單位存在問題的客觀情況和歷史背景，科學(xué)地分析和選擇處理方法，有利于被審計(jì)單位整改，達(dá)到促進(jìn)規(guī)范管理和提高效益的目的，從而提高審計(jì)工作效率。特別是需要移送處理的事項(xiàng)，必須慎重處理，既不能放縱任何問題，也絕不能提供虛假審計(jì)信息。放縱了問題，審計(jì)失去了監(jiān)督作用；提供了虛假信息，必將產(chǎn)生負(fù)面影響，制造混亂，后果嚴(yán)重，并勢(shì)必降低審計(jì)工作效率。

六、審計(jì)技術(shù)手段要提高

隨著被審計(jì)單位計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及應(yīng)用，審計(jì)技術(shù)手段應(yīng)得到更進(jìn)一步的提高，特別是OA技術(shù)的應(yīng)用要常規(guī)化。除計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)之外，攝像、錄音、速記等取證技術(shù)也應(yīng)得到普及，將有利于審計(jì)取證的完整、及時(shí)和有效，從而確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率。

七、優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選要完善

優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目和案例匯聚了優(yōu)秀的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)和智慧，要繼續(xù)堅(jiān)持去年開展的巡講制度，組織審計(jì)人員學(xué)習(xí)、研究?jī)?yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目和案例，通過總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，研究?jī)?nèi)在規(guī)律，進(jìn)一步提高審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)問題和把握問題的能力。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)造就一批業(yè)務(wù)拔尖人才。

近年來，實(shí)踐證明，通過優(yōu)秀項(xiàng)目的評(píng)選，在精神與物資獎(jiǎng)勵(lì)的鼓舞和推動(dòng)下，尤其是將這一條件作為提拔新干部的考核標(biāo)準(zhǔn)的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀人才，打造出了許多高質(zhì)量、高效率的精品項(xiàng)目，對(duì)于確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率，發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。但還存在評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)不盡合理的問題，為此，要做好三個(gè)方面的工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目的評(píng)選和擴(kuò)大巡講面；二是加大優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目的評(píng)選力度；三是完善優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)選辦法，結(jié)合實(shí)際修訂計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不限名額，有多少評(píng)多少。

八、用人導(dǎo)向要正確

審計(jì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、繁瑣的、辛勤的勞動(dòng)，每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的完成，審計(jì)人員都要付出辛勤的勞動(dòng)和很多的心血。實(shí)踐證明，尤其是那些在審計(jì)環(huán)境惡劣、問題復(fù)雜的審計(jì)項(xiàng)目中能夠把好質(zhì)量關(guān)口，取得顯著成績(jī)的審計(jì)人員，不但需要具備高超的審計(jì)技術(shù)水平和敬業(yè)精神，而且需要付出更多的勞動(dòng)和心血。審計(jì)機(jī)關(guān)在干部提拔、職位升遷方面，應(yīng)將這些同志作為重點(diǎn)培養(yǎng)和考察對(duì)象，使其能感受到成就感和受重視，從而調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性，正確引導(dǎo)審計(jì)人員“向質(zhì)量求生存，向效率求發(fā)展”，有為才有位，人盡其才，才盡其用。

九、領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范

領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位的統(tǒng)帥和指揮官，其言行舉止是干部職工學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和決心，決定干部職工的質(zhì)量意識(shí)。如果領(lǐng)導(dǎo)只作口頭號(hào)召，自己不帶頭，確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率就是紙上談兵。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，既體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，又將起到立竿見影的示范作用。

十、教育培訓(xùn)要先行

確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率，教育培訓(xùn)要先行，根據(jù)國(guó)家審計(jì)署的五年規(guī)劃，省廳和我局的教育培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合我局實(shí)際，有計(jì)劃、分層次、有重點(diǎn)的開展教育培訓(xùn)工作。要緊密結(jié)合形勢(shì)的發(fā)展和審計(jì)工作的需要，有針對(duì)性地采取自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、更新與補(bǔ)充相結(jié)合、走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的方式，把審計(jì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)融入日常工作之中，把培養(yǎng)拔尖人才與提高全員綜合素質(zhì)結(jié)合起來，形成骨干帶動(dòng)全員、全員推動(dòng)骨干的良好局面，進(jìn)一步激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高審計(jì)人員的質(zhì)量意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，從而達(dá)到確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率的目的。

包公審驢范文第3篇

一、樹立全面質(zhì)量管理意識(shí)

全面質(zhì)量管理是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)中的一個(gè)概念。是指企業(yè)全體人員和各部門齊心協(xié)力，運(yùn)用經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)、疏理統(tǒng)計(jì)方法，結(jié)合思想教育，建立起的經(jīng)濟(jì)有效地利用人力、物力、財(cái)力等各種資源，制造出符合設(shè)計(jì)要求和用戶期望的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

就審計(jì)而言，每一份審計(jì)報(bào)告、每一份審計(jì)決定都是審計(jì)工作者辛勤勞動(dòng)的產(chǎn)品，要保證其符合法律法規(guī)規(guī)定、符合領(lǐng)導(dǎo)決策需要、符合社會(huì)公眾期望，必須樹立起自審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃到審計(jì)決定執(zhí)行檢查、督促被審計(jì)單位整改全過程的質(zhì)量管理意識(shí)，嚴(yán)格把好各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)口。

今天，審計(jì)機(jī)關(guān)已走過了25年不平凡的光輝歷程，開創(chuàng)了具有中國(guó)特色的審計(jì)之路，初步建立起中國(guó)特色社會(huì)主義審計(jì)監(jiān)督制度，在推動(dòng)改革開放和民主法制建設(shè)等方面發(fā)揮了重要的“診斷”和“免疫”作用，取得了令人矚目的成就。因此，新形勢(shì)下的審計(jì)工作，已不再是80年代的邊組建邊工作，90年代的抓重點(diǎn)打基礎(chǔ)的時(shí)候了，而是提高質(zhì)量，防范風(fēng)險(xiǎn)，必須加強(qiáng)，不能削弱的年代了。審計(jì)理論已從“診斷監(jiān)督觀”上升到“免疫系統(tǒng)觀”，為此，一定要把確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率作為審計(jì)工作的靈魂和核心來抓緊、抓實(shí)、抓好，常抓不懈，抓出成效。做到使我們的每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都能經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，讓黨委政府放心，讓人民群眾放心。

二、必須堅(jiān)持依法審計(jì)

首先，隨著依法治國(guó)方針的深入貫徹，我國(guó)的法律體系不斷完善，人們的法制觀念不斷加強(qiáng)，要求審計(jì)人員必須牢固樹立依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法的法律意識(shí)。其次，審計(jì)在社會(huì)公眾心中的地位日益提高，群眾要求審計(jì)監(jiān)督的愿望空前強(qiáng)烈，要求審計(jì)人員具有更強(qiáng)的執(zhí)法責(zé)任感。但是，無(wú)論社會(huì)各界對(duì)審計(jì)執(zhí)法的需求多么迫切，審計(jì)工作者必須嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》等法律賦予的職權(quán)和范圍進(jìn)行審計(jì)。否則，超越法定職權(quán)行政，既容易引起行政官司，又侵犯了其他執(zhí)法主體的利益，反而擾亂了執(zhí)法秩序，降低了審計(jì)工作效率。

三、嚴(yán)格遵守審計(jì)程序

正如企業(yè)產(chǎn)品的制造要經(jīng)過嚴(yán)格的工藝流程一樣，每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的完成，都要嚴(yán)格遵守審計(jì)工作程序。從審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、審計(jì)工作方案編制、審前調(diào)查、審計(jì)組成員的安排、審計(jì)實(shí)施方案制定、審計(jì)通知書的制發(fā)……直至被審計(jì)單位整改情況檢查，要在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，制定出高效節(jié)能的工作程序并加以有效執(zhí)行。既有利于組織協(xié)調(diào)，整合審計(jì)資源，忙而不亂；又可以追溯檢查，查找原因，調(diào)整或完善前一環(huán)節(jié)存在的問題和不足，達(dá)到提高工作效率的目的。

四、做好審計(jì)過程控制

審計(jì)過程中的情況千變?nèi)f化。審計(jì)機(jī)關(guān)要確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率，必須要著眼于審計(jì)過程控制。通過對(duì)審計(jì)全過程的分析、控制和改進(jìn)，控制影響審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)和所有活動(dòng)，對(duì)相關(guān)的資源進(jìn)行科學(xué)管理，減少重復(fù)無(wú)效的環(huán)節(jié)，從而提高審計(jì)工作效率。

五、審計(jì)處理要適度

審計(jì)處理只是一種手段，促進(jìn)規(guī)范和提高才是審計(jì)的目的。所以審計(jì)處理既要符合法律法規(guī)的規(guī)定，又要結(jié)合被審計(jì)單位存在問題的客觀情況和歷史背景，科學(xué)地分析和選擇處理方法，有利于被審計(jì)單位整改，達(dá)到促進(jìn)規(guī)范管理和提高效益的目的，從而提高審計(jì)工作效率。特別是需要移送處理的事項(xiàng)，必須慎重處理，既不能放縱任何問題，也絕不能提供虛假審計(jì)信息。放縱了問題，審計(jì)失去了監(jiān)督作用；提供了虛假信息，必將產(chǎn)生負(fù)面影響，制造混亂，后果嚴(yán)重，并勢(shì)必降低審計(jì)工作效率。

六、審計(jì)技術(shù)手段要提高

隨著被審計(jì)單位計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及應(yīng)用，審計(jì)技術(shù)手段應(yīng)得到更進(jìn)一步的提高，特別是OA技術(shù)的應(yīng)用要常規(guī)化。除計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)之外，攝像、錄音、速記等取證技術(shù)也應(yīng)得到普及，將有利于審計(jì)取證的完整、及時(shí)和有效，從而確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率。

七、優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選要完善

優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目和案例匯聚了優(yōu)秀的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)和智慧，要繼續(xù)堅(jiān)持去年開展的巡講制度，組織審計(jì)人員學(xué)習(xí)、研究?jī)?yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目和案例，通過總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，研究?jī)?nèi)在規(guī)律，進(jìn)一步提高審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)問題和把握問題的能力。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)造就一批業(yè)務(wù)拔尖人才。

近年來，實(shí)踐證明，通過優(yōu)秀項(xiàng)目的評(píng)選，在精神與物資獎(jiǎng)勵(lì)的鼓舞和推動(dòng)下，尤其是將這一條件作為提拔新干部的考核標(biāo)準(zhǔn)的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀人才，打造出了許多高質(zhì)量、高效率的精品項(xiàng)目，對(duì)于確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率，發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。但還存在評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)不盡合理的問題，為此，要做好三個(gè)方面的工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目的評(píng)選和擴(kuò)大巡講面；二是加大優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目的評(píng)選力度；三是完善優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)選辦法，結(jié)合實(shí)際修訂計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不限名額，有多少評(píng)多少。

八、用人導(dǎo)向要正確

審計(jì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、繁瑣的、辛勤的勞動(dòng)，每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的完成，審計(jì)人員都要付出辛勤的勞動(dòng)和很多的心血。實(shí)踐證明，尤其是那些在審計(jì)環(huán)境惡劣、問題復(fù)雜的審計(jì)項(xiàng)目中能夠把好質(zhì)量關(guān)口，取得顯著成績(jī)的審計(jì)人員，不但需要具備高超的審計(jì)技術(shù)水平和敬業(yè)精神，而且需要付出更多的勞動(dòng)和心血。審計(jì)機(jī)關(guān)在干部提拔、職位升遷方面，應(yīng)將這些同志作為重點(diǎn)培養(yǎng)和考察對(duì)象，使其能感受到成就感和受重視，從而調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性，正確引導(dǎo)審計(jì)人員“向質(zhì)量求生存，向效率求發(fā)展”，有為才有位，人盡其才，才盡其用。

九、領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范

領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位的統(tǒng)帥和指揮官，其言行舉止是干部職工學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和決心，決定干部職工的質(zhì)量意識(shí)。如果領(lǐng)導(dǎo)只作口頭號(hào)召，自己不帶頭，確保審計(jì)質(zhì)量，提高工作效率就是紙上談兵。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，既體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，又將起到立竿見影的示范作用。

十、教育培訓(xùn)要先行

包公審驢范文第4篇

關(guān)鍵詞：閱讀習(xí)慣；興趣；感悟；朗讀

中圖分類號(hào)：G620 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851（2013）-11-0314-01

作文一直是令我校師生頭痛的事。在教學(xué)中教師花了大量的心血指導(dǎo)作文，費(fèi)了大量的精力批改作文，可學(xué)生卻是怕上作文課，也怕寫作文。作文教學(xué)水平不高已成了長(zhǎng)期困擾我校作文教學(xué)的嚴(yán)重問題。因此，加強(qiáng)閱讀教學(xué)，提高學(xué)生的閱讀能力，是培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的有效途徑，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，是語(yǔ)文教師重要的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。那么，怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力呢？下面談?wù)勎业膸c(diǎn)淺見。

一、在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣

閱讀習(xí)慣的好壞對(duì)于學(xué)生的閱讀效果非常重要。如果不培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺、專心地思考習(xí)慣，閱讀就會(huì)毫無(wú)效果。所以，在閱讀教學(xué)中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。首先，要提醒學(xué)生在閱讀時(shí)不要一心多用，要靜下心來閱讀文章；然后，鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中不斷提出問題，以達(dá)到理解文章的目的；最后，還要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中與作者進(jìn)行情感交流，與作者產(chǎn)生共鳴。

二、在閱讀教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，就會(huì)把讀書看成是一大樂事，就會(huì)釋放巨大的潛能，覺得越讀越有興趣，越讀越想讀。有了這樣的日積月累，何愁語(yǔ)文知識(shí)不豐富，語(yǔ)文閱讀能力提不高。在閱讀教學(xué)中，如何引起學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀興趣呢？我認(rèn)為要在閱讀前、教學(xué)中和教學(xué)后三個(gè)階段下功夫。閱讀教學(xué)前，教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)、產(chǎn)生猜想。最常見的方法是讓學(xué)生看著課題，想想會(huì)產(chǎn)生什么問題，或想知道些什么？或讀讀課題，猜一猜課文會(huì)怎么寫？例如；我在教學(xué)《包公審驢》這篇課文時(shí)，一開課，我便以課題中的“審”字入手，讓學(xué)生產(chǎn)生疑問：為什么要審問這頭驢子？激發(fā)學(xué)生想讀的欲望。當(dāng)學(xué)生帶著這種強(qiáng)烈的疑問進(jìn)入閱讀，其效果必然是最佳的。在閱讀教學(xué)中，教師要圍繞文本中心意圖，不斷提出疑問或話題，使學(xué)生不斷產(chǎn)生閱讀愿望。當(dāng)學(xué)生懷著這種愿望，他的整個(gè)閱讀過程會(huì)始終充滿著閱讀的期待和探索，始終保持著閱讀興趣，閱讀成為學(xué)生輕松愉快自主建構(gòu)的過程。閱讀教學(xué)結(jié)束后，教師要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生課外閱讀相關(guān)內(nèi)容的興趣，將學(xué)生閱讀的視野拓展到更廣闊的領(lǐng)域。

三、在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力

語(yǔ)言是表情達(dá)意的工具。理解語(yǔ)言，不僅要理解語(yǔ)言所表達(dá)的具體內(nèi)容，還要體會(huì)蘊(yùn)含在語(yǔ)言中的感情，特別是作者不直接表達(dá)的、比較含蓄的情感。因此，感悟作品，對(duì)學(xué)生來說也是極為重要的。

例如；我在教學(xué)《草原》一課時(shí)，課前可播放贊美草原的歌曲，播放描繪草原景色的課件，創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生入情入境，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。然后我引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀第一段時(shí)，抓住景物品詞句，先讀出感受，再讀出情感，從而體會(huì)作者老舍先生是如何觸景生情的，然后把作者的感悟轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的感悟。后面描寫蒙漢兩族人民的深厚情誼時(shí)，可讓學(xué)生在讀中感悟。這樣，教師通過引導(dǎo)學(xué)生感悟作品，加深了學(xué)生對(duì)作品的理解，從而提高了學(xué)生的理解能力和閱讀水平。

四、在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生朗讀的興趣

1.以讀為本，讀中感悟。在閱讀教學(xué)中，學(xué)生只是喜歡讀是不夠的，還要會(huì)讀。充分利用情感因素，使學(xué)生的情感與作者的情感產(chǎn)生共鳴，會(huì)大提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量。如教學(xué)《包公審驢》這篇課文時(shí)，我始終以讀貫穿整個(gè)教學(xué)過程，引導(dǎo)學(xué)生采用默讀、引讀、個(gè)別讀、集體讀等形式，讓學(xué)生在讀中感悟，在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感。

2.引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行讀寫結(jié)合。因?yàn)槿~圣陶先生說：“語(yǔ)文教學(xué)無(wú)非是個(gè)例子，憑借這個(gè)例子能使學(xué)生舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能。”因此在教學(xué)《包公審驢》探究問題二：包公是怎樣審驢的？你能體會(huì)出包公是個(gè)怎樣的人？抓住包公在審驢過程的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情的句子，引導(dǎo)學(xué)生通過個(gè)別讀、引讀、齊讀來體會(huì)包公這個(gè)人物形象。在課結(jié)束時(shí)，讓學(xué)生展開想象走進(jìn)劉五的內(nèi)心深處，我設(shè)計(jì)了一個(gè)小練筆，主要抓住劉五當(dāng)時(shí)找到毛驢對(duì)包公感激的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情等去完成，這樣，我不僅通過引導(dǎo)學(xué)生讀中感悟，加深了學(xué)生對(duì)課文的理解，還做到了讀寫結(jié)合，從而提高了學(xué)生的理解能力、運(yùn)用語(yǔ)言的能力和閱讀水平。

五、在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣

包公審驢范文第5篇

高效推進(jìn)糾正“”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治

市行政審批局糾正“”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治工作匯報(bào)

遵化市糾正“”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治工作會(huì)召開以來，市行政審批局作為我市最重要的優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的窗口單位，“實(shí)字當(dāng)頭、謀而后動(dòng)、制度先行、穩(wěn)扎穩(wěn)打”，以“實(shí)打?qū)崱钡挠行Т胧┥钊胪七M(jìn)專項(xiàng)整治活動(dòng)有序開展，力求達(dá)到最好成效。

一、積極謀劃，專項(xiàng)整治開好局。一是組織推動(dòng)“實(shí)打?qū)崱?。我市《專?xiàng)整治推進(jìn)方案》下發(fā)后，我局第一時(shí)間召開全體機(jī)關(guān)干部大會(huì)，傳達(dá)了唐山市和我市專項(xiàng)整治工作精神，成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，共同研究并制定了全局的《專項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)實(shí)施方案》，嚴(yán)格按照市專項(xiàng)整治方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求，狠抓工作落實(shí)，為活動(dòng)營(yíng)造高壓態(tài)勢(shì)，確保工作實(shí)效。按照方案中9項(xiàng)重點(diǎn)舉措進(jìn)行整改，方案突出有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，明確各個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作機(jī)制和保障措施，為扎實(shí)有序有效開展工作打基礎(chǔ)。二是宣傳發(fā)動(dòng)“實(shí)打?qū)崱?。針?duì)我局的工作實(shí)際，結(jié)合我市開展的“三個(gè)看一看”活動(dòng)，組織召開了全局人員召開糾正“”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治征求意見建議座談會(huì)，共征集到針對(duì)遵化市和我局發(fā)展建議30多條，并積極篩選出合理化建議10多條。三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)“實(shí)打?qū)崱?。充分利用機(jī)關(guān)全體人員的周五學(xué)習(xí)日機(jī)會(huì)，對(duì)全體人員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步吃懂弄通省市文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，掌握專項(xiàng)整治工作的具體內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)、措施和要求，截止目前，已經(jīng)集中學(xué)習(xí)8次，為開展好各項(xiàng)工作奠定業(yè)務(wù)能力基礎(chǔ)。

二、機(jī)關(guān)人員共同參與，嚴(yán)格自查自糾。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭自查自糾，各個(gè)科室逐一深入查擺，杜絕走過場(chǎng)、做樣子，一經(jīng)查出，立即整改，并督查到位，截止目前共查擺出問題共計(jì)30多條，正在逐條進(jìn)行解決。二是針對(duì)審批窗口問題線索“零報(bào)告”的情況，在政務(wù)大廳設(shè)置評(píng)議箱，接受市場(chǎng)主體監(jiān)督，2018年1—3月份評(píng)議卡滿意率達(dá)100%。在大廳明顯位置公開工作舉報(bào)電話，有效擴(kuò)大知曉范圍，方便社會(huì)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，立行立改；三是通過調(diào)看視頻錄像、突擊檢查和隨機(jī)訪問等形式對(duì)政務(wù)大廳人員的工作紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的糾正；四是繼續(xù)開展“月評(píng)最差窗口”活動(dòng)，1—3月份共評(píng)出最差窗口3個(gè)，共收集到體外循環(huán)、案卷不規(guī)范等線索問題3條，對(duì)相關(guān)科室和相關(guān)人員進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。

三、高效推進(jìn)專項(xiàng)整治，全力打造“四最”品牌。一是結(jié)合唐山市打造“四最”營(yíng)商環(huán)境和我市的"打造審批金牌保姆"的舉措，把專項(xiàng)整治工作當(dāng)成推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)的有力抓手，建立健全相關(guān)工作制度，完善工作措施。二是為提高行政審批局的審批和辦事效率，我局搶抓行政審批局新模式運(yùn)營(yíng)的契機(jī)，機(jī)關(guān)干部利用3天的清明節(jié)假期期間加班加點(diǎn)，對(duì)整個(gè)政務(wù)大廳進(jìn)行了功能區(qū)的重新劃分和布局，并針對(duì)新模式下遇到的20多個(gè)問題，進(jìn)行研究并解決，方便了辦事群眾。三是針對(duì)新模式運(yùn)營(yíng)，全局每天召開碰頭會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題，立即研究解決方法，通過共同協(xié)調(diào)解決，總共解決新模式運(yùn)營(yíng)問題30多個(gè)，積極推動(dòng)專項(xiàng)整治工作有序開展。四是為塑造和展示行政審批局良好形象，打造我市營(yíng)商環(huán)境的“金字招牌”，推進(jìn)行政審批局規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定出臺(tái)了《標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化運(yùn)行工作相關(guān)任務(wù)分解》實(shí)施方案，實(shí)行“六個(gè)一”行政審批工作機(jī)制，對(duì)全體人員進(jìn)行了服裝的統(tǒng)一規(guī)范，佩戴工作證上崗，規(guī)范了文明用語(yǔ)。通過一系列舉措全力打造“四最”品牌營(yíng)商環(huán)境。