前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我甜蜜的大姐姐范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

我甜蜜的大姐姐范文第1篇

……風(fēng)箏不見(jiàn)了、她哭了

春天、窗外海棠花開(kāi)得很肆意、很爛漫。白裙子、白棉襪、帆布鞋；白襯衫、牛仔褲、帆布鞋。他們一起放風(fēng)箏、風(fēng)箏飛得很高很高、白裙子和白襯衫笑著、跑著。風(fēng)箏飛到很高的地方、白襯衫跌倒了、手中緊握著的線送開(kāi)了、風(fēng)箏、在他們的視線中消失了。白裙子、哭了。白襯衫幫她擦著眼淚、說(shuō)：明年的春天、海棠花開(kāi)的時(shí)候、我還會(huì)回來(lái)陪你放風(fēng)箏。白裙子笑了：好。

（ 二 ） 捉迷藏

……所有的聲音、在這片草地睡著了

草地、很綠很廣。她閉上了眼睛、喊一、二、三。睜開(kāi)眼睛的時(shí)候、她努力地?fù)荛_(kāi)每一從草、其中卻只有玩耍的蝶。她拼命地喊著：你們出來(lái)！出來(lái)卻沒(méi)有人答應(yīng)、只有她薄弱的聲音在天際蕩漾。她仰望天空、天、依然很藍(lán)；云還是白得那么純。只有陽(yáng)光、更刺眼了、刺得她睜不開(kāi)眼。閉上雙眸、感覺(jué)有一滴冰涼的珠子從臉頰劃過(guò)了。童話劇外的人物、被童話劇騙了。安靜地、那片草地上、只剩下她一個(gè)人、和那飛揚(yáng)的白色裙擺。

（ 三 ） 天堂的姐姐派來(lái)了天使姐姐

……天使拍著翅膀、從天而降

記憶中、一直有雙很光滑的手、牽著她穿梭在大街小巷、給她買(mǎi)冰淇淋吃。記憶中、她覺(jué)得她很沒(méi)麗、很善良。她叫她姐姐、她叫她傻孩子。有一天、姐姐忽然丟下她了、一個(gè)人就去天堂了。又有一天、她和一個(gè)一個(gè)女孩在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了。她問(wèn)女孩多少歲、女孩回答說(shuō)16。于是、女孩叫她叫自己大姐姐。開(kāi)始、她沒(méi)有叫她、她們聊了很久。女孩發(fā)現(xiàn)、她和去天堂的姐姐很像很像、她們常說(shuō)著一樣的話。大姐姐說(shuō)、如果小女孩去她的城市玩、她也會(huì)給她買(mǎi)冰淇淋吃、牽著她的手走很遠(yuǎn)。女孩覺(jué)得很神奇、她把天堂姐姐的故事告訴了大姐姐。大姐姐笑了、她說(shuō)：?峋褪翹焯媒憬閂衫吹奶焓菇憬?、来?；つ閼庋?菀資萇說(shuō)暮⒆印P∨?⒃詰縋悅媲靶α?、?蛄?個(gè)字、天使姐姐！于是、她們都笑了。天使姐姐說(shuō)、她發(fā)誓會(huì)一輩子陪著小女孩。女孩生氣了、她不要她發(fā)誓、她說(shuō)她怕、怕憧憬后的失落。天使姐姐說(shuō)、傻孩子、不會(huì)騙你的。小女孩還是說(shuō)、不要任何的諾言。就這樣、像現(xiàn)在這樣、她保護(hù)著她、她依賴(lài)著她、很好了、很好了。她們聊了很久、大姐姐說(shuō)長(zhǎng)大了會(huì)帶小女孩去很多地方。小女孩在電腦前笑了、她想象著、那一頭、大姐姐肯定也笑了。一定笑得很沒(méi)、很沒(méi)。

……

我甜蜜的大姐姐范文第2篇

葉紫蝶的眼睛小小的，雖然她長(zhǎng)的不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這使她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。

葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，不過(guò)，葉紫蝶最喜好的，還是美術(shù)。每次上美術(shù)課，葉紫蝶都非常認(rèn)真，所以畫(huà)的畫(huà)也就栩栩如生。

平時(shí)下課，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個(gè)人在教室里靜靜地畫(huà)畫(huà)，就算外面有喧鬧聲也不會(huì)影響她。

我甜蜜的大姐姐范文第3篇

那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在電視里看到廣告中一個(gè)大姐姐拿著“葫蘆絲”吹奏出十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這時(shí)一個(gè)學(xué)習(xí)葫蘆絲的念頭在我的腦海里萌生了。后來(lái)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒓创饝?yīng)了?？墒窍胝业揭粋€(gè)葫蘆絲師父也不是那么容易的，媽媽四處尋找，最后功夫不負(fù)有心人，媽媽終于找到了一位老師。從此以后，我便跟著老師開(kāi)始學(xué)習(xí)葫蘆絲。

但一開(kāi)始，迎接我的就是枯燥無(wú)味的樂(lè)理知識(shí)。“音樂(lè)分四種：音色、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、節(jié)奏。”我隨著老師的聲音在筆記本上寫(xiě)下一串串字。但學(xué)完這枯燥的樂(lè)理便又是枯燥的練習(xí)“1——1——/111/”每天都是這類(lèi)枯燥的練習(xí)。當(dāng)我想要放棄時(shí)，便又在電視上看到那位大姐姐吹奏葫蘆絲，我又聽(tīng)到了那美妙的音樂(lè)，美妙的音符鉆進(jìn)了我的耳朵里，同時(shí)也扎進(jìn)了我的心里。我重新振作起來(lái)，拿起葫蘆絲努力的練習(xí)。功夫又一次不負(fù)有心人，在我的努力下我已經(jīng)能吹很多曲子如：《馬蘭花開(kāi)》、《甜蜜蜜》、《高山青》、《月光下的鳳尾竹》、《湖邊的孔雀》、《月影竹樓》等等。但那只是些十分淺薄的。

在老師教我吹《壯錦獻(xiàn)給》時(shí)又遇到了困難。這首曲子不同于往常的曲子，是全按作1的。這個(gè)指法我可沒(méi)有學(xué)過(guò)呀！我拿著書(shū)左右翻看終于明白了?？蛇@指法我始終記不住，可這不能把我難倒。于是我一有時(shí)間就背、練。終于，這種指法熟悉了，這首曲子也練習(xí)熟練了，而且在老師檢查時(shí)還得了100分。

我甜蜜的大姐姐范文第4篇

點(diǎn)評(píng)人：朱雨欣（小學(xué)高級(jí)教師）

大家都知道，以前的我膽小如鼠，連上臺(tái)講一小段故事都不敢。而現(xiàn)在呢？我什么活動(dòng)都會(huì)積極參加，知道我為什么有了這么大的變化嗎？這還要多虧了那次模特走秀的練習(xí)……　 (采用對(duì)比手法引入主題簡(jiǎn)潔明了。)

前一段時(shí)間(，)我們幾個(gè)同學(xué)被何叔叔邀請(qǐng)去試一試（模特）走秀，準(zhǔn)備參加電視臺(tái)的一場(chǎng)文化演出。那次媽媽因?yàn)橛衅渌虑橹话盐宜偷诫娨暸_(tái)門(mén)口就回去了，看了看那高大的大門(mén)，我心慌慌地走了進(jìn)去。在電視臺(tái)里（，）我看到了一位（身材）苗條（相貌）漂亮的大姐姐與一群小朋友們，這位大姐姐就是我們的指導(dǎo)老師張冰冰，我們叫她冰冰姐姐。 （“心慌慌”這個(gè)詞準(zhǔn)確地反映出了起初的“膽小如鼠”。對(duì)“冰冰姐姐”的描寫(xiě)自然引出了下文。）

練習(xí)室在十樓，十分寬闊，冰冰姐姐叫我們先按自己的想法走一遍，然后相互指出不足。我是第二個(gè)練習(xí)的，在我前面是一個(gè)皮膚較黑的小妹妹，她走得棒極了！短裙一抖一抖的，面帶甜蜜的微笑，烏黑的長(zhǎng)發(fā)左右擺動(dòng)，大家都情不自禁的（地）邊鼓掌邊叫好。輪到我了，看著這么多人，看著大家期待的目光，我心里有一種說(shuō)不出的緊張感?！凹佑?！加油！別忘了在幼兒園時(shí)你就練習(xí)過(guò)走秀，可不能出臭（丑）?！蔽倚睦锇蛋到o自己打氣，雖然這樣想，可心中還是慌慌的，臉上掛著一種非常不自然的笑容，看著前面的地板，我僵硬的邁出了腳步。

“加油！加油！”大家都在為我鼓勁。

“加油！你笑得可漂亮了，別緊張，大家不會(huì)笑你的?！北憬憧次疫@么緊張，在一邊給我鼓勁。我聽(tīng)了后感到一股暖流涌進(jìn)了我的心中?！?（以上三段緊扣當(dāng)時(shí)的情景和心情怎樣來(lái)寫(xiě)，真實(shí)細(xì)膩地刻畫(huà)了第一次走秀時(shí)的復(fù)雜心情，突出了內(nèi)心的緊張。）

“是啊，大家都那么認(rèn)真都希望自己能走好，為什么我那么緊張呢？有什么害怕的，大家都不是專(zhuān)業(yè)的演員，走不好大家也不會(huì)嘲笑我的，自己努力就好，況且我以前練得很棒?！蔽医K于想通了。 （老師的關(guān)注與鼓勵(lì)，簡(jiǎn)練但融入心間，加上本段的心理活動(dòng)描寫(xiě)，讓“勇氣與自信”水到渠成。）

我甜蜜的大姐姐范文第5篇

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，五個(gè)春秋就悄悄的過(guò)去了，又是一陣心酸涌上心頭，是我懷戀起了小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我用生疏的眼神望著那張慈祥的面孔，老師！是你伴隨著我們?yōu)槟愣冗^(guò)了春夏秋冬，我們還記得白色的粉筆，我們還記得那甜蜜的的冰袋，還記得時(shí)刻停在我們耳邊的殷殷教誨……

朋友，依然是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一句稚嫩的話語(yǔ)，使我們成為了永遠(yuǎn)的朋友。教師節(jié)，看見(jiàn)一些初中的同學(xué)們背著書(shū)包進(jìn)入學(xué)校，我們發(fā)出羨慕的目光，我對(duì)你說(shuō)：“那位姐姐都上初中了，何時(shí)我們才能長(zhǎng)大?。　薄澳鞘且粋€(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)?。　庇谑?，從那時(shí)起，我們便天天盼望著上初中，變成大孩子，如今，當(dāng)初的那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)已變成現(xiàn)實(shí)，我們成了兒時(shí)的“大姐姐”，卻發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大后的今天增添了許多的不舍與留念，但是，現(xiàn)在，我們只能無(wú)奈地?fù)u頭，深深的嘆息……

母?！髟沸W(xué)，如今，我離開(kāi)了你，走上了前往初中的道路，我們愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你，這是一生不變的誓言，因?yàn)槭窃谀抢锸俏覍W(xué)會(huì)了1+1，以為是在你那里是我學(xué)會(huì)了aoe，因?yàn)閷?shí)在你那里是我學(xué)會(huì)了abc，因?yàn)閷?shí)在你那里是我學(xué)會(huì)了做人！我感謝您，走出西小的學(xué)生都感謝您！

雖然我離開(kāi)了這些，來(lái)到了初中，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，永遠(yuǎn)的母校，我愛(ài)你們！