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艷愛范文第1篇

艷愛范文第2篇

自然中有愛，愛無處不在。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

人間有愛，愛無處不在。愛藏在父母對我們的關(guān)愛中；愛藏在老師對我們的關(guān)懷中；愛藏在同學(xué)對我們的關(guān)心中。愛父母、愛老師、愛朋友、愛自然、愛社會、愛生活，愛隨處可見。

大愛無言，愛無言；大恩不謝，恩無盡。

感恩母愛

江蘇省高郵市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初中

世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社 王 丹

隨著繽紛五月的悄然而至，康乃馨的淡雅幽香也漸漸濃郁起來。在這個(gè)花香五月，我們迎來了充滿愛意的母親節(jié)。五月的第二個(gè)星期天，這個(gè)西方舶來的特別節(jié)日已讓我們慢慢接受、習(xí)慣甚至追捧。看！街面花店里價(jià)格驟然上漲的康乃馨；電視、雜志里充斥的節(jié)日禮品促銷；還有那些手捧著大把花束的匆匆行人，似乎詮釋了這個(gè)開始變得時(shí)尚的節(jié)日，但美好中夾雜著一絲浮躁。

感恩母愛，難道簡單的花束可以替代？感恩母愛，難道節(jié)日里耀眼的禮單可以詮釋？感恩母愛，難道一個(gè)節(jié)日里的祝福言語可以表達(dá)？在母親節(jié)里，讓我們用最真摯的情感，用心品味濃濃母愛，用愛去感恩偉大母親！讓我們的愛回歸質(zhì)樸，回歸平實(shí)，不為節(jié)日而感恩，不為氛圍而浮躁。

母親的愛是那么的樸實(shí)，那是嚴(yán)冬臘月里的厚圍巾，那是酷暑下的綠蔭；

母親的愛是那么的細(xì)膩，那是感冒生病時(shí)的冰手帕、熱湯面，那是挑燈夜讀時(shí)的暖披肩、醒腦茶；

母親的愛是那么的堅(jiān)韌，那是我無助時(shí)依靠的肩膀，那是傷感時(shí)溫暖的擁抱；

母親的愛是那么的溫馨，那是嘮叨中的關(guān)愛，叮囑中的牽掛。母親的愛，辛勞中孕育碩果，平凡中滲透偉大！

母親，一個(gè)給了我生命、給了我溫暖家庭的女人；母親，一個(gè)樸實(shí)為我、無私為我的女人?！澳赣H”――簡單的稱呼負(fù)載著她一生的愛、一生的付出！

成長歲月里，我們告別童年，告別青澀，而母親的鬢角卻已染上白霜，操勞的皺紋已爬上額頭；我們?nèi)杖粘砷L，母親卻漸漸老去。母親為我們操勞一生、辛苦一生，大到學(xué)業(yè)前程，小到衣食住行，事無巨細(xì)地照顧、關(guān)愛著我們……想想這份溫暖、濃重的愛，想想我們已不再年輕的母親，你，我，他，為人子女者，共同用行動感恩：讓我們從今天起，留出一點(diǎn)兒時(shí)間聽聽母親的嘮叨，陪母親聊聊心事；學(xué)著做母親愛吃的菜，學(xué)著給母親揉揉肩、洗洗腳；出門前和母親打個(gè)招呼，回來晚了提前打個(gè)電話，臨睡覺前貼著母親的臉說聲“晚安”；學(xué)著做個(gè)讓母親放心的孩子。

用心感恩母愛，用心去疼母親，用行動回報(bào)母親為我們付出的操勞！母親節(jié)，讓我們努力成為她堅(jiān)實(shí)的依靠！讓我們輕聲地告訴母親：“謝謝您！我永遠(yuǎn)愛您！”

【指導(dǎo)教師：趙桂珠】

又見梔子花開

安徽省安慶市太湖縣徐橋鎮(zhèn)中學(xué)

八（6）班 徐 楠

思念，從花開的那一刻開始……

――題記

今年的梔子花似乎比往年開得更純，更香，更甜。那潔白高貴的梔子花喲，每見一次，便增一份思念。

像是被某種記憶牽引著，我從柜底翻出了布滿厚厚灰塵的瓶子，洗凈，盛滿水，從樹下摘下幾枝開得正艷的梔子花連同一些花苞瓶子，放進(jìn)房間，頓時(shí)香氣滿屋。指尖輕撫柔軟的花瓣，往事一幕幕，刺痛我的心……

奶奶生前是那么愛梔子花！往年的花開時(shí)節(jié)，她總要?jiǎng)e一朵新鮮的梔子花在發(fā)間，使得滿頭白發(fā)也有淡淡花香。奶奶是患癌癥去世的，但慶幸的是，她在神志清醒時(shí)看到了芬芳的梔子花。還記得那時(shí)候，奶奶掙扎著要起床到后院去看梔子花，結(jié)果卻被爺爺攔住了。我知道，如果奶奶那時(shí)下地，身上的關(guān)節(jié)一定會痛，但她對梔子花的感情豈能說變就變？我靈機(jī)一動，取出花瓶采摘幾枝鮮艷的梔子花，將花瓶放在奶奶床前――這樣一來的話，奶奶就可以每天看見梔子花了。嗅著淡淡的花香，看著那可愛高貴的生命，奶奶禁不住用粗糙的手去撫摸，說著“多美啊”?？粗@樣的場景，我很欣慰。

可是，花開花謝，誰又能阻止得了？我依然記得，那個(gè)上午，一個(gè)生命的悄然逝去，給我們?nèi)胰肆粝碌氖菬o盡的傷痛和思念啊！空氣中有淡淡的草香，天空中大朵大朵的云聚集。仿佛想要說什么，貓咪不安地悲號，就連小鳥的歌喉也不再清脆……我怎么又會忘記，那一刻，床前的梔子花謝了……

如今，梔子花一如既往地美麗，周圍的一切仍未變，思念不變，感情不變，習(xí)慣不變，什么都沒變，唯獨(dú)少了奶奶――我情感的依靠。

輕撫柔軟的梔子花花瓣，凝視手中的梔子花，我只想問：“我的奶奶，您在天堂還好嗎？”

我心中的福州內(nèi)河

福建省福州市華倫中學(xué) 初二（6）班 柳 依

內(nèi)河是福州的經(jīng)絡(luò)血脈，多是唐宋時(shí)期的遺跡，承載著福州悠久的歷史和文化。

每個(gè)福州人都有一份屬于自己的內(nèi)河情。雖然我不是出生于福州，但通過這幾年對福州的了解、觀察，看到了福州點(diǎn)滴的變化，我也感受頗深。曾聽我的鄰居贊美過內(nèi)河：“你看，咱們小區(qū)旁邊就有一條內(nèi)河，是光明港的一條支河，我們都是在這河邊長大的。小時(shí)候大家一起在清澈見底的小河里撈魚、撈小蝦，在水里打水仗，那里是我們的一片天地。綠的草，蒼翠的樹，沐浴著陽光，呼吸著帶有河水氣息的清新空氣，簡直如世外桃源一般。唉！說到現(xiàn)在，昔日澄澈的河水早已不見了?！?/p>

誰說不是呢，我來到福州后曾親眼看見，住在河邊的人們經(jīng)常為了省事，一盆臟水就從窗口傾瀉而下，形成了一道“烏黑的瀑布”，還有人把家里的垃圾也隨手扔出。曾幾何時(shí)，清澈的河水變得黑臭，堆滿了垃圾。寬敞的河道漸漸變窄了；歡唱的河流只剩下孱弱的嗚咽，嘩嘩的流水聲好像變成了內(nèi)河哭泣的眼淚。水中的生靈也被刺鼻的臭味，及各種工廠化學(xué)物質(zhì)的污染而失去了生命。原來芳香四溢的荷花凋謝了；原來自由自在的魚兒死了。竟然還有人叫內(nèi)河“臭水溝”。內(nèi)河，漸成“榕城”之殤。

也許政府親眼目睹過那么多的垃圾隨著小河緩緩地流過，也許他們經(jīng)過河邊時(shí)也聞到了刺鼻的臭味，也許他們也不想讓原本福州的驕傲，變?yōu)楦Ｖ莸膼u辱。所以政府開始行動，大力整治內(nèi)河，希望能還大家一個(gè)“綠水繞人家”“古城水鄉(xiāng)”的面貌。我想，內(nèi)河要改變了！

一天，當(dāng)我走到河邊時(shí)，我看見一位位工作人員正劃著小木船，在河水里打撈垃圾廢品。有時(shí)水太淺，工作人員就踩在烏黑的淤泥上，鏟除一塊塊污泥；還有的鏟車，清理垃圾成堆的河道。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的內(nèi)河雖然沒有完全變回原樣，但相比以前還是干凈了許多。我看到了福州的點(diǎn)滴變化。

艷愛范文第3篇

這個(gè)男生叫孫慧熙，是哈爾濱第三中學(xué)的高一學(xué)生。周末的時(shí)候，同齡的孩子要么馳騁在運(yùn)動場上，要么嚼著口香糖，在開著空調(diào)的屋子里玩電腦游戲，而孫慧熙卻在利用休息時(shí)間拾荒。也許有人會問，是不是他家境貧寒，他在為自己籌集學(xué)費(fèi)，抑或是邊讀書邊養(yǎng)家糊口？不，他拾荒不是為了自己，而是希望通過拾荒來做公益，幫助那些需要幫助的人。

11年前，5歲的孫慧熙在媽媽的陪同下，去哈爾濱近郊的農(nóng)村親戚家住了一陣。在那里，孫慧熙發(fā)現(xiàn)學(xué)校的門窗很破舊，窗玻璃是由幾塊碎玻璃拼在一起的，呼嘯的寒風(fēng)從門縫和窗欞的縫隙鉆了進(jìn)去，同學(xué)們冷得瑟瑟發(fā)抖，小手和臉蛋都凍得又紅又腫。教室里沒有像樣的書桌，而上下課的鈴聲，則是用敲一節(jié)廢鋼軌發(fā)出的聲音來替代的……

小慧熙的心一顫：這些農(nóng)村的小朋友多么可憐啊！隨即，他的眼淚像瀑布一般噴涌而出。一旁的媽媽看見了，啟發(fā)道：“跟這些小朋友相比，你覺得自己的生活怎么樣？”小慧熙邊流淚邊抽噎著說：“比起他們，我當(dāng)然是有福氣的?！?/p>

慧熙小小年紀(jì)竟然能說出如此懂事的話語，媽媽開心地笑了。她進(jìn)一步啟發(fā)道：“那你就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)就可以幫助他們了。”小慧熙莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，一顆善良的種子在他的心頭潛滋暗長了，一個(gè)聲音時(shí)刻在他心中回響：我要幫助他們！我要幫助他們！

回到哈爾濱后，小慧熙始終念念不忘那些農(nóng)村的小朋友。一天，他跟媽媽到松花江邊玩，隨手從土里挖出了一截鋁管，他站直身子，揚(yáng)起胳膊打算把鋁管擲向遠(yuǎn)處，媽媽制止了他。媽媽說：“你不是想幫助那些農(nóng)村的孩子嗎？這個(gè)東西可以賣錢捐給希望工程?！?/p>

媽媽的話如同電光石火，迸射出的光輝剎那間把小慧熙懵懂的心照得透亮。對哦，原來自己可以這樣幫助農(nóng)村的小朋友。一時(shí)間，他小小的心里充滿了喜悅，像鼓滿了風(fēng)的帆一樣。于是，小慧熙決定靠撿拾廢品來攢錢。從此，他走上了一條拾荒之路。

當(dāng)同齡的孩子沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛中時(shí)，小慧熙則從農(nóng)歷小年開始，一直到元宵節(jié)結(jié)束，都在外公的陪伴下，穿行在哈爾濱的各個(gè)住宅小區(qū)和大街小巷，撿拾花炮筒和廢紙。每逢周末市區(qū)舉辦各種大型活動，小慧熙都會想方設(shè)法去參加。等到活動結(jié)束，那些空礦泉水瓶、廢紙、宣傳單就都成了他眼中的寶貝，每次他都能滿載而歸。

對于他的拾荒行為，父母非常支持，還在自家的院子里辟出一角給他堆放廢品。有時(shí)這些廢品會散發(fā)出難聞的氣味，遭到鄰居的指責(zé)和反對。但當(dāng)聽說小慧熙是為了幫助貧困兒童后，大家便理解了他，再也沒有指責(zé)過他，相反，只要看到礦泉水瓶或者其他廢品，無論多遠(yuǎn)大家都會撿拾回來送給他。有一次，小慧熙誤以為一瓶撿來的硫酸是水，結(jié)果燒傷了自己的手。媽媽心疼得直掉眼淚，可他絲毫沒有動搖通過拾荒來幫助別人的決心。

時(shí)間過得真快，一晃好幾年過去了，孫慧熙拾荒賺來的錢也漸漸多了起來。2005年，讀小學(xué)三年級的孫慧熙偶然從電視上得知河南省上蔡縣艾滋病孤兒生活困難、亟（jí）須幫助的新聞后，再也按捺不住了，他急于為這些不幸的孩子做點(diǎn)什么。于是，他在媽媽的陪同下，捐出了第一筆善款，共222元。當(dāng)有人問他為什么要捐這個(gè)數(shù)目時(shí)，孫慧熙解釋說：“因?yàn)?與‘艾’和‘愛’是諧音。”在場所有的人都被這顆童真的善心感動了，他們的心中仿佛有一根琴弦被猛地?fù)軇?，眼角悄悄濕潤了?/p>

這份對艾滋病孤兒的特別關(guān)愛，感動了當(dāng)時(shí)的一位全國政協(xié)委員。不久，孫慧熙就收到了這位老人寫來的感謝信。信上說：“一名小學(xué)三年級的學(xué)生，你通過自己的勞動積攢資金，用于資助那些急需幫助的同齡人，很令人敬佩，我為你感到驕傲……”這位政協(xié)委員在信中向?qū)O慧熙發(fā)出邀請，希望他在“中華紅絲帶家園”落成時(shí)，出席開園儀式。接到這份特別的邀請后，孫慧熙很受鼓舞，他萌生了一個(gè)想法：“中華紅絲帶家園”建成后，艾滋病孤兒還是不能像其他孩子一樣去學(xué)校讀書，如果為艾滋病孤兒建一個(gè)圖書室，他們就能在圖書室讀書了。

于是，孫慧熙用賣廢品換來的錢和平時(shí)節(jié)省下來的零花錢，為艾滋病孤兒們建了6個(gè)圖書室，捐獻(xiàn)新書5000多冊，文具2900多件。他還和艾滋病小伙伴同臺演出，身體力行支持反歧視行動。他還去“中華紅絲帶家園”與艾滋病孤兒團(tuán)聚、過年。同時(shí)，他把自己獲得的“紅絲帶”愛心大使獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金1000元捐給了病危的艾滋病孤兒天天，他還多次請假在病床前陪伴天天。

就在前不久，哈爾濱兒童福利院的孩子們收到了孫慧熙寄給他們的52件新衣物。這些衣物是孫慧熙今年春節(jié)期間賣花炮筒等廢舊物攢錢買下的。

孫慧熙說，花炮筒制作時(shí)底部加了土，如果照原樣賣根本賣不出好價(jià)錢，而清理好后就能賣出高幾倍的價(jià)錢。就這樣，孫慧熙每年春節(jié)期間都會起個(gè)大早，上午撿幾百個(gè)花炮筒，然后花上大半天時(shí)間，清理好后再運(yùn)到廢品收購站賣掉。

有一次賣廢品時(shí)，廢品收購站的人對他說：“小弟弟，你做什么不好，一輩子撿破爛就完了，以后你可別撿了，不嫌丟人吶？”類似這樣的誤解孫慧熙常常會遇到，小時(shí)候小伙伴管他叫“小撿破爛的”，有時(shí)他在一邊等著撿別人喝完水的瓶子，那人卻故意將瓶子扔得老遠(yuǎn)。以前遇到類似情況孫慧熙都會向媽媽傾訴委屈，慢慢地，面對這些尷尬甚至羞辱，孫慧熙學(xué)會了沉默。他鼓勵(lì)自己，為了那些等待自己幫助的人，不必理會這些細(xì)枝末節(jié)。

孫慧熙的姥爺朱海說：“我們家雖不富裕，但總不至于讓孩子去撿廢品?？苫畚鯙榱藥椭鷦e人，寧愿彎下身軀，放下尊嚴(yán)，我們當(dāng)然支持?！?/p>

2011年，孫慧熙以優(yōu)異的成績考上了哈爾濱三中。為了他的學(xué)業(yè)，媽媽朱曉艷特地在學(xué)校附近租了一套房間。

在孫慧熙的家里，記者看到了多年來他獲得的獎(jiǎng)杯和證書：“感動哈爾濱市大人物”“省級道德模范”“五星級志愿者”“模范義工”……面對這些榮譽(yù)，孫慧熙說：“我并不在意這些榮譽(yù)，我在意的是那些生活有困難的人。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙了，但我一定要堅(jiān)持，因?yàn)閹椭艘呀?jīng)成為我生活的一部分了?！?/p>

孫慧熙因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，撿廢品的時(shí)間少了，所以目前他的愛心捐助主要來自于節(jié)省的零花錢。他經(jīng)常請求媽媽少買一塊肉，剩下的錢給他存下，他不參加同學(xué)的宴請，因?yàn)闊o以回饋，他也很少添置新衣服。孫慧熙喜歡打籃球，可他的籃球還是姥爺送給他的那個(gè)八元錢的籃球，球鞋也是再普通不過的運(yùn)動鞋。對于同齡人之間盛行的攀比之風(fēng)，孫慧熙說：“我這樣挺好的，完全不耽誤打球啊，用不著那么好的！”

艷愛范文第4篇

泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長都放心。

“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得：前年夏天，我到三峽學(xué)院參加小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一個(gè)噩耗傳來，父親溺水身亡，猶如晴天霹靂，因?yàn)榧抑羞€有兩個(gè)急需他照料的親人——癱瘓?jiān)诖驳淖婺负突季癫〉哪赣H。但我從沒因家中困難向組織要求什么，也從沒因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課。只有空閑之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我把藥帶回家自己料理，天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。我曾苦惱，也曾彷徨，但我的學(xué)生給了我無窮的力量。他們說：“老師，你去給孩子看病吧！我們自己學(xué)習(xí)，能行！”我是幸福的，因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫猓瑩碛泻⒆觽兊膼?。就是這份愛，讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。

如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！

我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利、安貧樂道，時(shí)刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半棵草去?！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時(shí)間與精力！但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?！?/p>

我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！

艷愛范文第5篇

從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長都放心?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆右磺?，為了一切孩子?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我清晰地記得：前年夏天，我到三峽學(xué)院參加小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一個(gè)噩耗傳來，父親溺水身亡，猶如晴天霹靂，因?yàn)榧抑羞€有兩個(gè)急需他照料的親人——癱瘓?jiān)诖驳淖婺负突季癫〉哪赣H。但我從沒因家中困難向組織要求什么，也從沒因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課。只有空閑之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我把藥帶回家自己料理，天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。我曾苦惱，也曾彷徨，但我的學(xué)生給了我無窮的力量。他們說：“老師，你去給孩子看病吧！我們自己學(xué)習(xí)，能行！”我是幸福的，因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫猓瑩碛泻⒆觽兊膼?。就是這份愛，讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。

如今，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！