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秋風(fēng),掠過了江畔。它用它那略帶寒意的手,輕輕拂過江邊的那棵大樹,希望帶走幾片樹葉,把它們捎往新的世界。
那是一片彎彎的樹葉,緊緊地纏繞著樹干。秋風(fēng)呼呼地吹,它隨風(fēng)顫抖著,發(fā)出一聲聲無力的。它仿佛在極力掙扎著,卻無法擺脫風(fēng)的約束。最后,它再也抱不緊樹干了,被秋風(fēng)牽扯著,離開了樹的懷抱。它慢慢地飄落著,不斷回過頭來,留戀地望著那棵大樹。終于,它落到了江上,劃破了平靜的水面,接著,傳來了一聲重重的嘆息……
彎彎的樹葉漫無目的地在水面上飄蕩,它覺得空氣變得更冷了,不由得縮緊了身體。一種孤獨(dú)感涌上了它的心,它實(shí)在無法忍受這種離家的滋味。落葉再也忍不住了,埋頭哭了起來……
而這時(shí),它的周圍,突然傳來一陣奇怪的聲音。那似乎是一個(gè)小生命在極力掙扎著,正無助地呼喚著。落葉湊近一瞧,那是一只落水的螞蟻在向它呼救著!它連忙張開雙臂,伸出手,讓小螞蟻爬到它身上。小螞蟻掙扎了好一會(huì)兒,終于爬上了這艘落葉小船。剛上船,小螞蟻立刻感激地對(duì)落葉說:“太謝謝您了!我在江邊玩耍,忽然來了一陣大風(fēng),把沙子連我一起卷入江中了!若不是您,我還不知道會(huì)怎樣呢!”
這是一片十分善良的樹葉。它關(guān)切地對(duì)螞蟻說:“先別說那么多了!你的身體還很虛弱,在我這睡一會(huì)兒吧!不用擔(dān)心,我會(huì)向你的家人一樣照顧你的!”
螞蟻睡下了。它睡得那么安詳,仿佛回到了自己的家。
日落西山,月亮升起來了。這是落葉離家后的第一個(gè)夜晚。月光是那么微弱,那么清冷,落葉的思緒,又隨著這月光,飄回了那棵樹上。
它想起了它剛剛抽出嫩芽的時(shí)候,樹木媽媽,是那么精心地照料它,總是給予它最多的養(yǎng)分;而它的同伴,也是如此關(guān)心它。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,同伴們總是替他阻擋,以免它受到傷害……它曾經(jīng)擁有一個(gè)如此溫暖的家,而現(xiàn)在,過去的時(shí)光如一場(chǎng)夢(mèng),匆匆飄過,它就這樣離開了這個(gè)溫暖的家庭……想到這兒,落葉不由得閉上了雙眼。等它睜開眼,在它眼前出現(xiàn)的是小螞蟻的身影。小螞蟻早已醒來了。這會(huì)兒,小螞蟻正站在落葉小船的邊上,望著那慘淡的月光,望著遠(yuǎn)處水天一片。不時(shí),還傳來一陣陣輕輕的嘆氣聲……月兒在天空輕輕地?fù)u晃著,遠(yuǎn)處,傳來一陣陣蟬的鳴叫聲。小螞蟻的一聲聲嘆息,充斥著落葉的耳朵。落葉知道,小螞蟻與自己一樣,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng);小螞蟻的心中,也同樣憂愁,同樣痛苦。落葉低下了頭,沉思了許久,突然抬起頭來,把手搭在了小螞蟻的肩上,輕聲說:“別傷心了!我理解你想家的心情,放心吧,我一定會(huì)送你回家的!”
小螞蟻回過頭來,眼里流露出感激的神色。它凝視著落葉的眼睛許久,眼里仿佛有一種異樣的東西在打轉(zhuǎn)兒。它緊緊地握著落葉的手,久久舍不得放開……
第二天,落葉開始航行了。小螞蟻?zhàn)谛〈淖钋邦^,依舊沉默著,望著波濤滾滾的江面,眼里不知是憂愁,還是憧憬。落葉也默默地前進(jìn)著,一聲不吭。
突然,小螞蟻發(fā)話了。
“落葉,你的家在哪兒?”
小螞蟻仍舊望著江面。落葉卻嚇了一跳,怔住了。
“我的家呀……我的家,就在這江面上……”
小螞蟻回過頭來,意味深長地打量著落葉精細(xì)的紋理,輕輕地問道:“是真的嗎?……嗯……”
小螞蟻沉默了,不再發(fā)話。落葉的心中,卻又飄過了一絲憂郁。它始終沒有忘記自己溫暖的家,每每想起這些,它的心中總會(huì)飄過一陣陰霾。
寂寞的幾天又過去了。小螞蟻依然沉默,它們之間的對(duì)話越來越少,也許是它們的愁緒,占據(jù)了它們的腦海,但是它們心中所想的,卻總是一樣的。
船,依然前進(jìn)著。遠(yuǎn)處漸漸出現(xiàn)了重重疊疊的高山,小螞蟻日夜思念著的家,馬上就要到了。
凌晨,船悄悄靠岸了。小螞蟻登上了岸,卻沒有馬上往家走,而是回過頭來,默默凝視著落葉,眼里,流露出一種深深的情。這已經(jīng)是十幾天來都沒有出現(xiàn)過的事情了。小螞蟻終于發(fā)話了。
“落葉,其實(shí)我一直知道,你比我更想念自己的家。可是,你再也回不去了。我知道,每天夜里,你都沒有睡好覺,你的思念比我更深。但是,你雖然沒有回到自己的家,你卻為我圓了回家的夢(mèng),使我重新感受到了家的溫暖。我是多么想做你的家人,永遠(yuǎn)陪伴你,給予你快樂,可惜,也許你這輩子的恩情,我很難償還了……”小螞蟻說著,嗚咽了起來……
落葉的眼中,早已涌滿了淚水。但它仍然笑著,緊緊地握著螞蟻的手,對(duì)螞蟻說: “這輩子,我恐怕再也回不到我的家了。但是,你的一番話,卻使我感受到了家的溫暖,感受到了愛。你的一聲感謝,其實(shí)是給予了我最大的安慰。有了你,我這一輩子也不會(huì)再有遺憾了!……”
1977年恢復(fù)高考,當(dāng)時(shí)我在農(nóng)村插隊(duì)。那會(huì)兒特別缺老師,高中畢業(yè)的我算是“人才”,教育局派車把我從村子直接拉到師范學(xué)校培訓(xùn)了一個(gè)月,聽了幾堂老教師的課,就分配到學(xué)校教初二語文。
因?yàn)閯倧霓r(nóng)村抽調(diào)上來,學(xué)校不讓我參加高考,我也不好意思提。一直拖到1978年來了新老師,學(xué)校終于同意了。說起來不好意思,我雖說是高中畢業(yè),但真正在教室里聽課的時(shí)間并不多,不斷地被拉出去學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍。那兩年,學(xué)會(huì)了編草袋子、打靶射擊、看圖紙車零件。因?yàn)閷W(xué)校經(jīng)常搞文藝匯演,我順便學(xué)了唱京戲、說快板,什么都學(xué)了,就是沒學(xué)文化。
1979年冬天,我每天下班后在路邊小店買個(gè)面包直接去補(bǔ)習(xí)班上課,晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)。補(bǔ)習(xí)班少,人多,記得在借用的大學(xué)階梯教室里,好幾百人一起上課,老老小小一起念“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!眻?chǎng)面蔚為壯觀。我同桌是個(gè)上高三的小男生,他不愛學(xué)習(xí),上課偷偷看小人書。他媽媽站在門外盯著他,透過玻璃不時(shí)用手指著他,那意思是“好好聽課”。我們上幾個(gè)小時(shí),她就站幾個(gè)小時(shí),真是“可憐天下父母心”。
學(xué)校高三有個(gè)文科班,我很想去聽課,但沒時(shí)間。因?yàn)槲也坏枪苤?0個(gè)學(xué)生的班主任,還教兩個(gè)班語文。作業(yè)、作文、測(cè)驗(yàn)壓得我抬不起頭來,廣播操評(píng)比、歌詠比賽、衛(wèi)生大檢查弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同事小王老師的孩子才一歲,身體很弱老生病,我還得幫她代課。那些日子經(jīng)常連著上6節(jié)課,下午嗓子充血說不了話。
一次全區(qū)高考模擬考試,我偷偷得空兒去文科班聽試卷分析。教數(shù)學(xué)的吳老師已經(jīng)退休了,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富被請(qǐng)回來帶高考班。
對(duì)高考,其實(shí)我沒信心。從小就是個(gè)智力平平的女孩兒,腦子不靈活,學(xué)習(xí)成績從沒進(jìn)過班里前10名。吳老師看我態(tài)度挺誠懇,每次練習(xí)題都多印一份給我。不好意思總麻煩吳老師,偶爾拿做好的卷子讓他看看,總是紅××一片。他安慰我說:“數(shù)學(xué)要多做題,題型看多了,怎么變化都沒關(guān)系?!?/p>
我給自己規(guī)定:每天做20道題,背10頁書,記50個(gè)英語單詞。為了完成任務(wù),上班騎車背歷史,晚上安靜的時(shí)候做題,差不多要熬到后半夜。咬著牙堅(jiān)持著,究竟做了多少題,實(shí)在數(shù)不清了。上大學(xué)后我才知道,我的數(shù)學(xué)成績居然是全系第一名,這得感謝吳老師。
高考在7月,最熱的時(shí)候。考場(chǎng)在另一所學(xué)校,早上我騎自行車去。上午11點(diǎn)考完,找個(gè)樹陰靠著吃塊面包,喝點(diǎn)水,靜靜心,背下午的科目。晚上找個(gè)小飯館隨便吃點(diǎn),然后找間教室看書,就這么連考三天。
高考后的日子真難受。每天晚上做同一個(gè)“估算成績”的夢(mèng),總是很差,嚇醒,一身冷汗。分?jǐn)?shù)公布了,與估的差不多,不太好。再接著“熱鍋上煎”般的等待錄取分?jǐn)?shù)線,謝天謝地,高出3 分。
等待的日子茶飯不思,出門走路溜邊兒,“怕熟人問”。發(fā)榜那天,我不敢去上班,躲在家里。下午,同事小梅在樓下大聲叫我的名字,聽她的興奮勁兒知道是“好事”。我沖到陽臺(tái)上,她手里揮著一張白紙――錄取通知書。
一想起高考就想起小梅那天的樣子、衣服、聲音、表情??上?她剛30歲就得重病走了,今天不能與她分享回憶。
斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車站……這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。
這片廢墟旁坐著一個(gè)剛滿兩三歲的小孩,這個(gè)孩子叫小壯,那是,他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來,火車上一家人還有說有笑,一幅溫馨的場(chǎng)面,剛出車門,頭上傳來了隆隆的轟炸聲,爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯,在混亂的人群中擠來擠去,由于人多,爸爸和哥哥走散了,只有媽媽抱著小壯。這時(shí),一塊炸彈殘片向小壯飛來,媽媽為了保護(hù)小壯,用自己的身體護(hù)信小壯,炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺,媽媽倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來了。
無知的他望著這一切,膽怯了。親人沒了,家也沒了,他要去哪里?誰來照顧他?以后他將怎樣生活?僅僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個(gè)幸福、美滿的家庭,為什么?只是為了占領(lǐng)一塊土地嗎?
為了許多家庭不再被破壞,讓我們呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),和平萬歲!
故鄉(xiāng):福建三明市寧化縣
寧化人鬼叔中從2008年開始,搜尋拍攝客家民俗農(nóng)事和傳統(tǒng)工藝,先后完成的《玉扣紙》、《老族譜》、《礱谷紀(jì)》等三部紀(jì)錄片,分別記錄了手工造紙、雕版木活字手工制譜和釘土礱這三項(xiàng)瀕臨失傳的老手藝,也詮釋著他對(duì)于鄉(xiāng)村的解讀與記憶。2009年,《玉扣紙》入圍第6屆中國獨(dú)立影像年度展,2010年《老族譜》入選第7屆中國紀(jì)錄片交流周,而《礱谷紀(jì)》更是在2011年被知名的“栗憲庭電影基金”收藏,入選第8屆中國獨(dú)立影像年度十佳紀(jì)錄片。
2007年,某個(gè)午后。鬼叔中坐在窗前喝茶,順手拿起一本書翻閱。這是一本由人類學(xué)家、法國遠(yuǎn)東學(xué)院勞格文(John Lagerwey)教授主編的關(guān)于寧化宗教、經(jīng)濟(jì)與民俗的書籍。書里系統(tǒng)地概括了寧化縣的文化、民藝與風(fēng)俗,讓從小就在這里長大的鬼叔中第一次對(duì)這個(gè)縣城有了陌生的感覺。當(dāng)時(shí)他的身份是一個(gè)詩人,在福建省內(nèi)小有名氣,也曾獨(dú)立創(chuàng)辦過一本叫《放棄》的詩歌民刊。
這種陌生的感覺讓他決定做點(diǎn)什么。并不需要提前完善的準(zhǔn)備條件,確定了內(nèi)心追屬,接下來的一切就順理成章地自然發(fā)生。
第一次,鬼叔中決定跟蹤拍攝玉扣紙的手工生產(chǎn)過程。這是離他記憶里最接近寧化鄉(xiāng)土的點(diǎn)。小時(shí)候鄉(xiāng)里曾有過20多家的造紙廠,在被忽視的時(shí)間里逐漸消失殆盡。他四處托人打聽,終于找到了最后在影片里呈現(xiàn)出的土紙寮。他花了一個(gè)月的時(shí)間,每天與造紙工人住在一起,拍攝玉扣紙的生產(chǎn)過程,包括每一道竹的加工過程,撈紙漿、焙紙,他保持敏銳的視覺,向這項(xiàng)傳統(tǒng)工藝的內(nèi)部張望,并以影像的姿態(tài)使之永久存活。
怎么也無法繞開對(duì)民俗美感的追憶。民俗對(duì)他而言,與其說有什么值得玩味的美,倒不如說是某種對(duì)于記憶的挽留和生命的審視。他老家的祠堂里,陳列著一本《甯氏八修族譜》,當(dāng)1992年的時(shí)候,鬼叔中在祠堂里看見師傅制作這份族譜的場(chǎng)景,就對(duì)木活字印刷以及一整套的儀規(guī)產(chǎn)生好奇。
2009年,鬼叔中在一次田野調(diào)查中偶遇同樣鉆研修譜工作的邱志強(qiáng)。他拍攝邱師傅工作的流程場(chǎng)景,了解越多,越覺得民藝的消失多么惋惜,“老手藝人都感嘆沒有年輕人想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)了也沒市場(chǎng)。這個(gè)時(shí)代傳統(tǒng)文化的格局被打破了,文化的脈絡(luò)仿佛被突然切斷了。”
《礱谷紀(jì)》一片記錄的,則是農(nóng)業(yè)工具土礱。礱谷機(jī)原來是很日常的東西,家家戶戶都有,但是后面就沒有人再使用,也就沒有人學(xué)釘?shù)a了。這一紀(jì)錄片,“記錄的可能是最后一臺(tái)土礱的制作”。
去年,鬼叔中、孔德林、楊韜,3個(gè)寧化人,一位紀(jì)錄片導(dǎo)演,一位畫家,一位先鋒設(shè)計(jì)師,合作了《清明?忘》,也是關(guān)注鄉(xiāng)村、傳統(tǒng)、民藝。鬼叔中用紀(jì)錄片的形式記錄工藝、傳統(tǒng)的流程,孔德林更為隨意地做一些繪畫創(chuàng)作,楊韜則希望,把鬼叔中鏡頭下的那些好東西,最終通過設(shè)計(jì),使之功能發(fā)生變化,與現(xiàn)代生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián),比如將鬼叔中片中所述寧化玉扣紙,作為包裝元素,用來包裝普洱茶和一些食物。
幾年來,鬼叔中幾乎去遍了寧化鎮(zhèn)的所有鄉(xiāng)村。他在客廳貼著一張大大的寧化縣地圖,對(duì)每個(gè)村落的民間信仰進(jìn)行挖掘。他相信,民間信仰是了解一個(gè)村落民俗最直接的通道。2012年,鬼叔中針對(duì)各種民間流行的“迷信”,拍出了《羅盤經(jīng)》,生動(dòng)地呈現(xiàn)出客家民間的底層信仰和生活習(xí)俗??谡Z中的客家方言,亦被字母還原成為古雅的漢語。
對(duì)他來說,這個(gè)熟悉而又陌生的故鄉(xiāng),有太多的故事需要與人分享,而選擇紀(jì)錄片的方式,就是故鄉(xiāng)帶給世界的一個(gè)口信。
海峽旅游
×鬼叔中
海峽旅游:現(xiàn)在想起故鄉(xiāng)寧化,印象最深的童年記憶是怎樣的?
鬼叔中:童年在我的印象里是一個(gè)青山綠水的貧乏時(shí)代,也是一個(gè)單純的幸福時(shí)代,就像看伊文思的電影《早春》,大家都生活在希望的田野上,每個(gè)人臉上的笑容是從里到外洋溢出來的。
海峽旅游:閩西客家人日常的生活習(xí)慣和生活環(huán)境是什么樣的,對(duì)您的成長產(chǎn)生什么樣的影響?
鬼叔中:據(jù)我觀察,寧化及周邊客家地域的人很注重時(shí)令節(jié)俗和婚喪嫁娶之儀式,這里的風(fēng)土風(fēng)物,包括民俗民藝、民間信仰、鄉(xiāng)村禮儀、飲食文化等等都還保留得比較古樸完整。
我感恩少年時(shí)代清貧的鄉(xiāng)村生活給予我的饋贈(zèng),童年的鄉(xiāng)村經(jīng)驗(yàn)是我人生一筆寶貴的財(cái)富。詩人雷平陽說,故鄉(xiāng)我們干嘛一直要回去呢?因?yàn)樗怯蟹ǘ?,有尊?yán),值得愛的。也許就是這個(gè)情結(jié)讓我要初心不改地做一個(gè)念舊的人、一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的擁護(hù)者和記錄者。
海峽旅游:第一次萌生出把這些老傳統(tǒng)、老手藝拍成紀(jì)錄片是什么時(shí)候?為什么有了這樣的想法?
鬼叔中:2007年我接觸到人類學(xué)家、法國遠(yuǎn)東學(xué)院勞格文(John Lagerwey)教授主編的《寧化縣的宗族、經(jīng)濟(jì)與民俗》一書,我發(fā)現(xiàn)書中所寫,明明是我自己熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),但卻奇怪地覺得有點(diǎn)陌生,我才意識(shí)到自己對(duì)生活了半輩子的地方如此不了解。于是我開始利用工作之外的時(shí)間,跑自己的家鄉(xiāng),跑勞格文教授書中提到的那些村子。2012年夏天,有幸與勞格文教授在復(fù)旦見面,我感謝了他對(duì)我的啟發(fā),讓我開始了拍攝收集整理客家風(fēng)土民俗的工作。
海峽旅游:在持續(xù)關(guān)注故鄉(xiāng),回顧傳統(tǒng)之后,您自己的生活、態(tài)度有因此產(chǎn)生什么大的變化?
鬼叔中:對(duì)生命更加珍惜,對(duì)自然更加敬畏,警醒自己不驕不躁,安住內(nèi)心。
海峽旅游:您覺得傳統(tǒng)生活、習(xí)俗、手藝對(duì)現(xiàn)代人有什么樣的意義?
鬼叔中:在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突中,幾十年來傳統(tǒng)都處于劣勢(shì)。但是就像童年記憶對(duì)一個(gè)人影響至深一樣,傳統(tǒng)就是中國人的童年生活。一個(gè)人在漸漸成熟和老去的時(shí)候,會(huì)慢慢地學(xué)習(xí)回頭看自己的小時(shí)候,才知道自己現(xiàn)在一切的個(gè)性、態(tài)度與情感,都可以從童年中找到根芽。我相信,傳統(tǒng)習(xí)俗和手藝所傳達(dá)出來的是一種現(xiàn)代機(jī)器化無法代替的溫暖,傳統(tǒng)的回歸和復(fù)興會(huì)成為一種趨勢(shì)。
海峽旅游:對(duì)未來有怎樣的計(jì)劃?
我的好朋友鄭小楠去加拿大已經(jīng)有一年多了,每當(dāng)我想念他的時(shí)候,我就會(huì)拿出這張相片來看看,當(dāng)天的事情就仿佛浮現(xiàn)在眼前。這張相片是兩個(gè)光著身子,只穿著褲叉的胖娃娃,身后是一望無際的大海,意境十分優(yōu)美。
那是去年暑假,我和爸爸、媽媽還有鄭小楠一家人,一起去陽江港吃海鮮和游泳。我們來到“十里銀灘”,這里的沙灘、海景非常漂亮,是出了名的旅游景點(diǎn)。一進(jìn)大門,只見一片望不到頭的大海,白浪翻滾;銀白色的沙灘上,人山人海,有的三兩成群圍坐在一起吃著東西,有的躺著曬太陽,有的在嬉戲。我向爸爸要了一些錢,馬上和鄭小楠跑到旁邊的商店里購買了泳褲換上,還買了一塊沖浪板,兩人連忙坐上去迫不及待地向大海漂去。也許是沖浪板承受不了兩個(gè)人的重量,才漂出幾米就突然沉了下去,嚇得我們都大叫起來,幸好我們都會(huì)游泳,才不會(huì)被大浪卷走。剛剛經(jīng)歷了一次大浪的考驗(yàn),接著一個(gè)更大的巨浪又向我們涌來,我們一邊跑一邊叫著拼命地往沙灘上沖,真是狼狽極了。兩個(gè)胖娃娃都差不多哭了,沙灘上的大人們卻捧腹大笑。爸爸真機(jī)靈,把這又好笑又滑稽的一幕“咔嚓”一聲拍了下來。回想那一天在海里沖浪、游泳、嬉鬧、真是開心極了。
不知是爸爸的照相技術(shù)好,還是我們兩個(gè)人的姿勢(shì)太優(yōu)美,再加上蔚藍(lán)的大海和翻滾的海浪作背景,我倆這張相片還被珠海市永隆公司拿去作展覽呢。所以,當(dāng)我想念朋友和大海的時(shí)候,我會(huì)更加珍惜這張相片。