前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我想對(duì)老師說(shuō)的話范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
老師,是您給予我們豐富的知識(shí),叫我們做人的道理,使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多了,您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢?
老師,我要贊美你關(guān)愛(ài)學(xué)生,給予學(xué)生溫暖。你記得嗎?有一次,我在期中考試中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲絕,十分難過(guò)。就在這個(gè)時(shí)候,是您,是您走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這次考砸了,沒(méi)關(guān)系,只要你現(xiàn)在努力,在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)的。”聽(tīng)完這番話,我又重獲信心。老師,您的話識(shí)一股暖流,流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽(tīng)著你的教導(dǎo),心里升起了無(wú)窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,在期末考試取得了好成績(jī)。老師,要不是您的關(guān)心和教導(dǎo),哪能有今天優(yōu)異的成績(jī)!
?。±蠋熌褚欢漉r花一樣把花香撒給他人,您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們,像辛勤的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來(lái)了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候,是你用寬大的身體,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們看見(jiàn)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢?
我們班有一個(gè)善良、善解人意的好老師!我覺(jué)得我們班十分的幸運(yùn),因?yàn)槲覀儼嘤幸粋€(gè)這么好、這么優(yōu)秀的老師。我想在這里說(shuō)一聲:“李老師您辛苦了,為了我們您都廢寢忘食了,在這里我代表全班再一次的向您說(shuō):“李老師您辛苦了,我們會(huì)用我們的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的!”
在周3的下午第2節(jié)課時(shí),李老師給我們說(shuō)了她的心里話。我們都在認(rèn)真的聽(tīng),聚精會(huì)神的看著李老師。李老師講了很多她的心里話,此時(shí)此刻我們班都被李老師給感動(dòng)了。這時(shí)我想哭但我在心里想,如果哭了老師會(huì)傷心的,但是我的淚水不禁從我的眼睛里留了出來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在忍不住了,李老師說(shuō)的話太讓我感動(dòng)了。此時(shí)此刻我們班里非常安靜,都在想李老師說(shuō)的話,同學(xué)們也流淚了。老師說(shuō)了一句話,這句話我記的非常清楚深深地記在我的心里,李老師說(shuō):“付出總有回報(bào)的,可是我付出了,為什么沒(méi)有回報(bào)?我的心里想老師您的付出是有回報(bào)的,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的,我想其他同學(xué)心里也是這樣想的吧,老師還說(shuō)學(xué)習(xí)是靠自覺(jué),上課老師只是帶你走進(jìn)文章的重點(diǎn),還是需要你在下面的用功,才能學(xué)會(huì)!”下課了,辛苦一天的李老師又把我們送走,其他同學(xué)走后,還有一些學(xué)生留下來(lái)給李老師說(shuō)說(shuō)話、安慰一下!我也留了下來(lái),我們給李老師說(shuō)了許多話,過(guò)了一會(huì)李老師讓我們趕緊回家,怕家長(zhǎng)擔(dān)心但是我們不想回,想多陪李老師一會(huì)兒,但是李老師回去辦公室還要背東西,周五還比賽呢!這是我們才放手,我們都回家了!
李老師在最后我想對(duì)您說(shuō):“我這一次一定要考好來(lái)報(bào)答您的,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望,李老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
河南鄭州管城區(qū)回一四年級(jí):唐文燕
寒假里,我讀了好幾本楊紅纓寫的校園小說(shuō),有<<淘氣包馬小跳>>系列叢書、<<漂亮老師與壞小子>>等。它們搞笑,卻又讓我感觸深刻,它給我的感受,便是我要對(duì)老師講的話。
在老師看學(xué)生的問(wèn)題上,我便有一些異議:作為一位好的老師,哪怕只是一位普通的老師,也應(yīng)該,而且是必須看到學(xué)生內(nèi)心深處的情感和優(yōu)點(diǎn),否則就算看到學(xué)生表面的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),而不能挖掘出學(xué)生內(nèi)心深處的潛能,那也是事半功倍。
別外,在老師看優(yōu)等生與差等生的問(wèn)題上,往往還存在一些偏見(jiàn),對(duì)優(yōu)等生要好一些,而對(duì)差等生或許與優(yōu)等生不一。人人者是平等的,而正如我上面所說(shuō),老師往往看差等生時(shí)缺點(diǎn)看的多一些,而不能挖掘出他們內(nèi)心深處的優(yōu)點(diǎn)。這樣下來(lái),只能使好學(xué)生更好,差等生更差, 使國(guó)家因此而可能損失掉一批未來(lái)的有用人才。
這只是我的一些觀點(diǎn),也是我想對(duì)老師說(shuō)的心里話。
五年級(jí)5月20日
我是個(gè)不善于主動(dòng)去幫助同學(xué)的人。那次放飛課,戴老師說(shuō)教別人一次就是三張獎(jiǎng)卡,同學(xué)們都瘋狂的幫助別人,甚至“搶”同學(xué),啦顧客!我對(duì)獎(jiǎng)卡毫無(wú)興趣,但是我自己的作業(yè)又做完了,批完了,坐在座位上不知干什么。這時(shí)新新跑來(lái)問(wèn)我題目,我猶豫了很久,??底吖?醋急蓋雷呶業(yè)墓絲停?依?⌒灤碌氖炙擔(dān)?ldquo;我來(lái)教!”就這樣我教了第一個(gè)同學(xué),我開(kāi)始教更多的同學(xué)。手里的獎(jiǎng)卡逐漸增多,上面放佛寫滿了“幸福”!
四年級(jí)8月16日~8月21日
我寫的字得到了書法老師的好評(píng),他讓我參加了書法硬筆比賽。比賽前期,連續(xù)七天都犧牲了自己的午休時(shí)間來(lái)書法室練習(xí),有時(shí)一個(gè)筆畫要寫上四張紙。格式、詩(shī)句、頓筆、運(yùn)筆、技巧,都要背地滾瓜爛熟。每一個(gè)字的要求都很嚴(yán)格,不能出現(xiàn)較明顯的誤差。比賽前一天,我出重的認(rèn)真,每一筆每一畫都足足寫了十幾秒,那天一個(gè)中午我想寫兩張,孟老師選出一張相對(duì)來(lái)說(shuō)更好的,寄去了市里。第二天,市里寄回來(lái)的包裹中有一張榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯上面的名字是—楊伊凡。我高興得心都要脫離身體了,這是我有生以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)杯!這獎(jiǎng)杯里仿佛注滿了幸福!
三年級(jí)2月12日
這天是我生日,是我第一次和同學(xué)們過(guò)生日。我許了愿望,吹熄了蠟燭,老師讓我談?wù)勥@幾年在學(xué)校生活的感受,我支吾了很久也沒(méi)說(shuō)出口。老師走到我身邊,悄悄對(duì)我說(shuō):“別害怕,只要簡(jiǎn)單地說(shuō)出你想對(duì)同學(xué)或老師說(shuō)的心里話就好了,加油!”聽(tīng)了老師的話,我鼓足了勇氣,把藏在心里的話說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們立即響起了掌聲。當(dāng)時(shí)我的心里充滿了幸福!
親愛(ài)的同學(xué):
大家好!冬去春來(lái),又是一個(gè)美麗的春天到來(lái),還有幾十天我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)就要懷揣各自的理想各奔東西了,在這人生的十字路口,我想說(shuō)的話很多很多,想對(duì)老師說(shuō)一聲辛苦了,想對(duì)父母說(shuō)一聲感謝,想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲珍重!而我今天更要說(shuō)的是,我要抓住最后的一點(diǎn)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),盡最大的努力,考上自已理想的中學(xué),從而實(shí)現(xiàn)自已心中那個(gè)美好的夢(mèng)想!
船在大海中航行不能沒(méi)有航標(biāo)燈,人生也不能沒(méi)有奮斗的目標(biāo)!有了理想,我們的生活才有希望,有了理想,我們才會(huì)精神百倍,有了理想,我們才有了奮斗的理由!
小的時(shí)候,總想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,可以做自己想做的事,可以用自己的雙手為自己編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,跨進(jìn)學(xué)校,看到老師指點(diǎn)江山,揮灑自如,我想當(dāng)一名光榮的人民教師!看到火箭上天,送回一個(gè)個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù),我想當(dāng)一名科學(xué)家!看到病人一雙雙希望的眼睛,白衣天使把他們從死亡線上拉回來(lái),我想當(dāng)一名醫(yī)生!這樣的理想很多很多,這些理想也一直陪伴著我,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),向著理想沖刺!
回首自己的現(xiàn)實(shí)生活,我才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)的差距還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遇到難題就想逃避,遇到麻煩就想躲開(kāi),想起這些,我真是感到慚愧,理想就在眼前,理想就在手上,我得向困難挑戰(zhàn),我得向理想發(fā)起進(jìn)攻!