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20**年7月,我區(qū)通過公開筆試招聘了49名暫住人口協(xié)管員從事流動(dòng)人口信息采集工作。經(jīng)過半年多的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)機(jī)制不全,專職不專等一些問題,為了更好地提升為流動(dòng)人口服務(wù)的意識(shí),我們于2008年3月成立了暫住人口協(xié)管員管理辦公室,副科級(jí)事業(yè)單位,區(qū)委政法委派主任一名,財(cái)務(wù)報(bào)帳員一名,公安分局派治安大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)任教導(dǎo)員,專制抓業(yè)務(wù)工作,負(fù)責(zé)暫住人口協(xié)管員的管理及財(cái)務(wù)工作。業(yè)務(wù)工作主要由公安分局及派出所負(fù)責(zé)。在公安分局辦公。辦公室成立以來,不斷摸索前進(jìn),大膽創(chuàng)新,不斷完善管理機(jī)制,力爭(zhēng)打造一流暫住人口協(xié)管員隊(duì)伍。一直以來,區(qū)委、區(qū)政府在人力、物力、財(cái)力上給予流動(dòng)人口治安管理工作大力支持。2009年,簽訂了勞務(wù)合同,區(qū)財(cái)政撥款30多萬元為我區(qū)暫住人口協(xié)管員解決了“四金”問題。并提高工資待遇標(biāo)準(zhǔn)(每月700元),極大的鼓舞了暫住人口協(xié)管員工作積極性。協(xié)管員這支隊(duì)伍穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、為區(qū)社會(huì)治安大局穩(wěn)定做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、科技導(dǎo)入,全面強(qiáng)化流動(dòng)人口信息采集工作
為把握流動(dòng)人口治安管理的命脈,大力加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,我區(qū)投入1800多萬自主研制開發(fā)建設(shè)了精準(zhǔn)打擊、有的防范、高效服務(wù)的人口信息研判指揮中心系統(tǒng)。該系統(tǒng)由人口信息研判指揮中心及與之相配套的81個(gè)人口信息采集站組成,其中固定信息采集站42個(gè),流動(dòng)信息采集站39個(gè),分布在17個(gè)派出所。并為每個(gè)固定信息采集站配備電腦、身份證讀卡器、活體指紋采集儀、人像采集儀、打印機(jī)及身高體重測(cè)量?jī)x等設(shè)備,為每個(gè)流動(dòng)信息采集站配備有1輛人口信息流動(dòng)采集車和2個(gè)人口信息流動(dòng)采集箱。采集箱內(nèi)含筆記本電腦、活體指紋采集儀、微型人像采集儀、身份證讀卡器、打印機(jī)、塑封機(jī)等設(shè)備。
人口信息采集站實(shí)行嚴(yán)密的網(wǎng)格化管理模式,主要負(fù)責(zé)采集劃定區(qū)域內(nèi)實(shí)有人口,特別是暫住、寄住人口多生物及相關(guān)聯(lián)的38項(xiàng)信息,實(shí)時(shí)上傳至人口信息研判指揮中心,并根據(jù)人口信息研判指揮中心比對(duì)、研判的結(jié)果,對(duì)實(shí)有暫住人口實(shí)行分層次處理,一是對(duì)比中的在逃人員、未破案件嫌疑人員立即實(shí)施抓捕;二是對(duì)比中的有犯罪前科人員由社區(qū)民警建立重點(diǎn)人口檔案,納入重點(diǎn)管理視線,落實(shí)“三查一控”管理措施;三是對(duì)無劣跡的正常人員提供務(wù)工證明等相關(guān)服務(wù)。
人口信息研判中心主要負(fù)責(zé)對(duì)各信息采集站上傳的指紋、身份證、人像等多種信息與信息庫中已存信息進(jìn)行自動(dòng)比對(duì)、碰撞、分析、研判,并將分析研判結(jié)果反饋給各信息采集站。通過微機(jī)化登記、網(wǎng)絡(luò)化管理、科學(xué)化分析,對(duì)實(shí)有暫住人口進(jìn)行分層次管理,有效破解了暫住人口管理的難題。
三、多策并舉,嚴(yán)管流動(dòng)人口協(xié)管員隊(duì)伍
我區(qū)嚴(yán)格按照區(qū)委政法委書記提出的“暫住人口協(xié)管員隊(duì)伍要走精兵戰(zhàn)略、科學(xué)管理之路,力爭(zhēng)打造一流暫住人口協(xié)管員隊(duì)伍”要求。按照“四級(jí)網(wǎng)絡(luò),三級(jí)管理”模式,在派出所建立了17個(gè)協(xié)管員中隊(duì),81個(gè)管理站,100多個(gè)管理小組。對(duì)協(xié)管員隊(duì)伍充分有效的管理,在業(yè)務(wù)方面進(jìn)行工作責(zé)任制,每個(gè)社區(qū)、都市村莊都有專人負(fù)責(zé),落實(shí)到人,進(jìn)行網(wǎng)格化管理,并簽訂責(zé)任書。
為打造一流暫住人口協(xié)管員隊(duì)伍,提高暫住人口協(xié)管員的整體素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)管員業(yè)務(wù)能力以及隊(duì)伍的凝聚力,我們主要抓了以下幾點(diǎn):。
1、嚴(yán)把隊(duì)伍入口關(guān)。通過實(shí)行協(xié)管員社會(huì)公開招聘,嚴(yán)格考核培訓(xùn)上崗,嘗試采取與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)訂單式培訓(xùn)方式,嚴(yán)格考核合格后再上崗。
2、抓好思想政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。積極組織暫住人口協(xié)管員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年對(duì)協(xié)管員進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練和微機(jī)培訓(xùn)。并邀請(qǐng)工商、計(jì)生等職能部門的專家為參訓(xùn)人員授課,全面提升協(xié)管員素質(zhì)。編寫了《區(qū)暫住人口協(xié)管員管理制度匯編》小冊(cè)子,做到全區(qū)協(xié)管員人手一冊(cè)。從而提高暫住人口協(xié)管員的法律意識(shí)。
3、嚴(yán)格考核,加大監(jiān)督。我們成立了督察隊(duì),專門對(duì)各中隊(duì)、管理站工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。區(qū)暫住辦制定并完善了《督察隊(duì)員工作守則》、《督察隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng))工作職責(zé)》等規(guī)章制度,使督察工作做到有章可循;不斷創(chuàng)新督察方法,提高督察效能,采取明察與暗訪、日常督察與專項(xiàng)督察、定點(diǎn)督察與隨機(jī)督察、交叉督察相結(jié)合的方法,確保督查結(jié)果真實(shí)、有效。
4、加強(qiáng)組織建設(shè)。組織建設(shè)是隊(duì)伍凝聚力的重要保證,在區(qū)委政法委政治部的指導(dǎo)下,在暫住人口協(xié)管員隊(duì)伍中建立了1個(gè)基層黨小組,現(xiàn)有流動(dòng)黨員12名,建立1個(gè)團(tuán)支部,擁有團(tuán)員79人,建立了1個(gè)工會(huì)組織,389名協(xié)管員加入工會(huì),建立基層?jì)D委會(huì)組織,33名婦女協(xié)管員成為會(huì)員,為工作的良好開展奠定了基礎(chǔ)。
流動(dòng)人口服務(wù)管理工作是一個(gè)全新的課題,流動(dòng)人口的大量涌入,既為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也給政府履行社會(huì)管理和公共服務(wù)帶來巨大的壓力和挑戰(zhàn)。流動(dòng)人口也從以前追求經(jīng)濟(jì)收益,改善生活條件的單一需求,逐步向追求民主政治權(quán)利、維護(hù)自身合法權(quán)益、參與城市管理、追求平等待遇等多元化需求轉(zhuǎn)變。去年我市有流動(dòng)人口167萬多人,出租私房38萬多間,流動(dòng)人口群體發(fā)案率占比近70%,個(gè)別地方竟高達(dá)90%以上。事實(shí)證明,無視這樣一個(gè)龐大群體的客觀存在,無視他們的生存現(xiàn)狀,無視他們需要和追求,任何一個(gè)城市都無法實(shí)現(xiàn)以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。
從事這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作責(zé)任重大,借此機(jī)會(huì)提幾點(diǎn)要求。
一、更新思想觀念。樹立服務(wù)與管理意識(shí)并重、科學(xué)發(fā)
展、以人為本、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念。流動(dòng)人口是*經(jīng)濟(jì)建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)的重要力量。在流動(dòng)人口問題上,必須改變傳統(tǒng)思維定勢(shì),樹立正確的服務(wù)管理觀念。我們要本著以人為本的原則,將流動(dòng)人口服務(wù)工作提升到重要位置,努力在服務(wù)中實(shí)施管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù),全面做好對(duì)流動(dòng)人口的服務(wù)管理工作,努力為流動(dòng)人口在臺(tái)工作、生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、提高能力水平。我們專管員的工作不是單純的登記
發(fā)證,在服務(wù)與管理中有著多項(xiàng)職責(zé)。我們有些專管員對(duì)服務(wù)與管理的法律、法規(guī)和要求掌握不全面、不透徹,對(duì)如何做好服務(wù)管理工作不理解、不明確,忽略了各中環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系,有些同志雖然投入了大量的精力,但仍達(dá)不到所要求的工作目標(biāo)。加強(qiáng)專管員隊(duì)伍的綜合培訓(xùn),對(duì)開展工作來說起到事半功倍的效果。
三、講究方式方法。一是工作態(tài)度要擺正。我們?cè)诠ぷ?/p>
中要做到平等對(duì)待,以理服人,忌盛氣凌人,以管理者自居,方式方法簡(jiǎn)單粗暴。(舉紹興例子)二是工作方式要靈活多變。流動(dòng)人口的流動(dòng)性決定了流動(dòng)人口服務(wù)管理工作的復(fù)雜性。我們?cè)诠ぷ魃弦`活多變,根據(jù)實(shí)際情況,因地制宜地做好流動(dòng)人口服務(wù)管理工作。三是工作作風(fēng)要深入。要與流動(dòng)人口打成一片,強(qiáng)調(diào)溝通,了解他們所思所想,設(shè)身處地地幫助解決一些困難。依靠村(居)自治組織,用人單位,出租房主,齊抓共管。在工作中更要認(rèn)真細(xì)致,明察秋毫,發(fā)現(xiàn)治安、消防、計(jì)生等隱患和動(dòng)態(tài)苗頭問題要及時(shí)報(bào)告。
一、排查情況:
1、人員數(shù)量:排查出外來務(wù)工人員(包括16周歲以下)共909348人,比去年底1017335人,減少了107987人,減少了20.87%;比三月份939064人,減少了129716人,減少了24.06%。其中,男320241人,占53.80%;女389107人,占46.20%;黨員1090人,團(tuán)員10973人;做證人數(shù)368073人,占89.92%;16周歲以下41275人,占10.08%。
2、來源情況:人員來源主要集中在安徽、貴州、四川等省份,其中安徽90773人,占22.18%;貴州81665人,占19.95%;四川46692人,占11.41%;湖南34994人,占8.55%;河南34993人,占8.55%;江西25666人,占6.27%;湖北24259人,占5.93%;江蘇10318人,占2.52%;廣西7588人,占1.85%;山東7444人,占1.82%;其他?。ㄊ校?4956人,占10.97%。來源情況與歷年基本一致。
3、出租房屋:共排查,全市有出租房共63539戶,計(jì)251637間,其中空置56961間(這些在去年基本上是租出去的),空置率為22.64%??罩迷蛑写_實(shí)無人租的54593間,占全部空置房的95.84%;由于價(jià)格太高租不出去的為661間,占1.16%;房東自己不想出租的1707間,占3.00%。
4、居住情況:外來務(wù)工人員居住在出租房的352390人,占全部的86.09%;居住在集中居住點(diǎn)、企業(yè)宿舍的46438人,占11.34%;居住工地的4686人,占1.14%;其他自己購(gòu)買房屋、投親靠友的5834人,占1.43%。
5、從業(yè)情況:外來務(wù)工人員中從事工業(yè)企業(yè)的274788人,占做證人員的74.66%;三產(chǎn)服務(wù)業(yè)41301人,占11.22%;農(nóng)業(yè)5086人,占1.38%;自由職業(yè)35946人,占9.77%;無業(yè)10952人,占2.97%。無業(yè)人員中找不到工作的5466人,占49.91%;不想找工作(在家?guī)ё优?,無法上班;經(jīng)濟(jì)狀況較好,不用上班)的1030人,占9.40%;曾經(jīng)找到工作因不滿意而辭職的1137人,占10.38%;其他原因(主要是游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人員,也是社會(huì)管理的主要對(duì)象)的3319人,占30.31%。
6、就讀狀況:外來務(wù)工人員攜帶的子女在公立學(xué)校就讀的19877人,占全部就讀人員的65.50%;民工學(xué)校就讀的10469人,占全部就讀人員的34.50%。外口子女在公立學(xué)校就讀率達(dá)到寧波要求的62%以上。
二、存在問題:
在市委、市政府的高度重視下,我們按照上級(jí)的有關(guān)文件精神和工作要求,去年全市建立健全了三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè),完善了制度體系,夯實(shí)了基層基礎(chǔ)性工作,強(qiáng)化了各種服務(wù)舉措。特別是綜管員隊(duì)伍得到充實(shí),作用得到進(jìn)一步發(fā)揮,外來務(wù)工人員的基礎(chǔ)“三率”明顯提高,如外來務(wù)工人員做證率由原來的70%左右提高到現(xiàn)在的90%多,有效地減少了外來務(wù)工人員服務(wù)與管理的死角,進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固了對(duì)外來務(wù)工人員信息的掌控面。但是從本次排摸的情況來看,也暴露出了不少問題,造成外來務(wù)工人員網(wǎng)上登記人數(shù)與本次排查情況相差較大。
1、機(jī)制體制尚不夠完善。
一是由于外口信息網(wǎng)絡(luò)登記平臺(tái)未延伸到市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的外口工作系統(tǒng),造成面上協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、實(shí)際工作部門和網(wǎng)絡(luò)掌控機(jī)構(gòu)之間的相互脫節(jié),出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)口徑不一致的情況。同時(shí),由于種種原因未開展人工注銷工作,僅靠網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)注銷(一年到期,自動(dòng)注銷)的辦法,難以真正落實(shí)“人來登記,人走注銷”的工作要求。
二是長(zhǎng)期以來,實(shí)行外來務(wù)工人員人數(shù)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作經(jīng)費(fèi)掛鉤,為了爭(zhēng)取更多的財(cái)政資金,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)該注銷的不注銷,以增加外來務(wù)工人員人數(shù)。
三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對(duì)綜管員的考核注重于做證人數(shù),沒有把注銷納入考核范圍,造成綜管員“重登記,輕注銷”的現(xiàn)象較為普遍。
四是由于客觀原因,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,外來務(wù)工人員進(jìn)出頻繁,穩(wěn)定性不夠,來的來,去的去,甚至來了又去,去了又來的現(xiàn)象較為普遍,使統(tǒng)計(jì)和注銷等相關(guān)工作一時(shí)難以跟上。
2、信息采集有待進(jìn)一步完善。由于新的外來務(wù)工人員服務(wù)與管理體制建立時(shí)間較短,有些工作還在進(jìn)一步探索和摸索之中,市有關(guān)職能部門各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,相互間的溝通協(xié)調(diào)還不夠,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督促指導(dǎo)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。3、思想認(rèn)識(shí)還不夠到位。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)比較重視,把外來務(wù)工人員服務(wù)與管理工作擺上黨委政府的重要議事日程。但仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)認(rèn)識(shí)上還不到位,思想上還不夠重視,落實(shí)市委、市政府的工作要求還不夠徹底。部分單位專職從事外口工作的同志,對(duì)外口工作不夠熱愛,責(zé)任心不強(qiáng),未把主要精力投入到外口工作中來。
三、下步措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。從硬件、軟件等方面開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)外來務(wù)工辦、村(社區(qū))工作站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)從事外口工作人員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),提升工作能力和水平,牢固樹立外來務(wù)工人員服務(wù)與管理理念,使他們充滿斗志和工作熱情,盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地做好這項(xiàng)有意義的工作。
2、開展信息共享平臺(tái)建設(shè)。按照省、寧波市的總體要求和統(tǒng)一部署,爭(zhēng)取盡快建立覆蓋全市的外來務(wù)工人員信息數(shù)據(jù)庫和到村級(jí)工作站的網(wǎng)上辦公系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)外來務(wù)工人員信息的統(tǒng)一采集、統(tǒng)一錄入、及時(shí)注銷變更和資源共享。
【關(guān)鍵詞】口腔保健;志愿服務(wù);長(zhǎng)效機(jī)制
【中圖分類號(hào)】R-4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004-7484(2013)06-0087-01
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的提高,我國(guó)居民的壽命也隨著延長(zhǎng),人們?cè)絹碓街匾暯】抵R(shí)的學(xué)習(xí),口腔健康教育也逐漸被社會(huì)高度關(guān)注。為了確??谇唤】到逃〉脤?shí)效,我們把開展口腔健康志愿服務(wù)作為預(yù)防和控制口腔疾病最實(shí)用、有效的途徑,有助于社區(qū)居民生活方式的改善。
一 、口腔健康促進(jìn)志愿服務(wù)價(jià)值與意義
1、有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。社區(qū)志愿服務(wù)秉承尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán)、促進(jìn)公平正義的價(jià)值理念和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。我們把志愿服務(wù)作為一個(gè)強(qiáng)有力的紐帶,使社會(huì)群體之間建立聯(lián)系和交流的渠道,有助于形成誠(chéng)心友愛的社會(huì)氛圍,提升社會(huì)的道德責(zé)任感,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
2、有利于口腔疾病的預(yù)防和控制??谇患膊∈浅R姴。S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,口腔疾病的防治已引起大眾的關(guān)注。口腔健康也逐漸成為生活中的一部分,一些口腔保健方法和用品也在被大眾認(rèn)識(shí)。因此,開展“口腔健康志愿服務(wù)”,不僅適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的內(nèi)在需要,而對(duì)口腔事業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
3、有利于建立科學(xué)的口腔保健服務(wù)體系??谇唤】颠M(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)在我國(guó)起步較晚,缺乏完善的規(guī)章制度。如何不斷把志愿服務(wù)活動(dòng)引向深入,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,克服隨意性和因人員的更換而使活動(dòng)停滯癱瘓,為構(gòu)建科學(xué)的志愿服務(wù)體系創(chuàng)造條件。
4、有利于師生展示臨床實(shí)踐平臺(tái)。我們把志愿服務(wù)落實(shí)到最實(shí)際的環(huán)境、環(huán)節(jié)和過程中,更好地將口腔專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)踐、檢驗(yàn)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,針對(duì)性的彌補(bǔ)自身知識(shí)能力缺陷,為提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生早期接觸臨床能力搭建舞臺(tái)。
二、口腔健康志愿服務(wù)的發(fā)展的現(xiàn)狀
(一) 組建志愿服務(wù)機(jī)構(gòu),建立志愿服務(wù)隊(duì)伍
1、健全組織,確保服務(wù)有序進(jìn)行。成立服務(wù)小組,制定實(shí)施方案,建立責(zé)任、評(píng)估、激勵(lì)、創(chuàng)新機(jī)制。建立責(zé)任、評(píng)估、激勵(lì)、創(chuàng)新機(jī)制。確保做到“五個(gè)有”,即:有專人負(fù)責(zé);有實(shí)施方案;有開展系列活動(dòng)的記錄和資料;有活動(dòng)開展情況的信息;有活動(dòng)成效展板。
2、加大口腔健康志愿服務(wù)平臺(tái)和隊(duì)伍的建設(shè)。建立健全志愿服務(wù)活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,擴(kuò)大師生參與范圍,提高志愿服務(wù)社會(huì)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平,促使由黨員牽頭擴(kuò)展到全院共同參與,由階段性開展轉(zhuǎn)變?yōu)槌B(tài)化進(jìn)行,由松散型管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范化管理。
(二) 明確志愿服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新志愿服務(wù)形式
1、信息采集與資料收集。設(shè)計(jì)科學(xué)的活動(dòng)方案,運(yùn)用計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)手段,收集有關(guān)社區(qū)群眾口腔健康需求信息:運(yùn)用問卷調(diào)查、口腔咨詢等手段,加以分析,形成相應(yīng)的結(jié)論。
2、開展口腔疾病檢查及義診送健康活動(dòng)。改進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)的傳統(tǒng)設(shè)置模式,整合資源,深入社區(qū)開展口腔健康知識(shí)宣傳教育、口腔疾病防治等志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。針對(duì)社區(qū)群眾的口腔疾病狀況和刷牙情況,為他們制訂科學(xué)合理的護(hù)牙方案,提高社區(qū)群眾預(yù)防口腔疾病、關(guān)注口腔健康的意識(shí),讓群眾在家門口就享受到免費(fèi)的口腔衛(wèi)生服務(wù)。
4、全面規(guī)劃,確立目標(biāo)。為把志愿服務(wù)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段,拓展和深化活動(dòng)的內(nèi)容,在深入社區(qū)調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,選定活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,從而形成較為系統(tǒng)的目標(biāo)管理。
5、抓點(diǎn)帶面,全面鋪開。遵循“重點(diǎn)突出,講求實(shí)際,點(diǎn)面結(jié)合”的原則,確定寧夏特殊學(xué)校、寧夏給水團(tuán)、吳忠紅寺堡、銀川穆斯林孤兒院和第一幼兒園等社區(qū)為重點(diǎn)服務(wù)場(chǎng)所,為進(jìn)一步口腔健康促進(jìn)活動(dòng)覆蓋面奠定基礎(chǔ)。
三、口腔保健志愿服務(wù)發(fā)展的對(duì)策建議
1、加強(qiáng)管理,規(guī)范服務(wù)。 加強(qiáng)對(duì)志愿者的管理,制定了志愿服務(wù)活動(dòng)準(zhǔn)則和行為規(guī)范,建立個(gè)人志愿服務(wù)檔案,規(guī)范服務(wù)方式和行為,提升專業(yè)服務(wù)技能,有力保障志愿服務(wù)工作的有序和有效開展。
2 建立機(jī)制,激發(fā)動(dòng)力。通過多層次 多形式的激勵(lì)手段,充分調(diào)動(dòng)師生參與志愿服務(wù)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)志愿服務(wù)的情況適時(shí)向所在單位通報(bào),并在評(píng)先評(píng)優(yōu)、年終考核等活動(dòng)中向志愿者傾斜。
3、應(yīng)對(duì)措施,提高效果。一是在志愿服務(wù)創(chuàng)新形式上,不僅要結(jié)合口腔專業(yè)的實(shí)際,也要緊抓社會(huì)所需,全面促進(jìn)教師臨床實(shí)踐能力的提高,促進(jìn)學(xué)科建設(shè),增強(qiáng)活動(dòng)的有效性。二是為確保志愿服務(wù)順利進(jìn)行,要投入一定的人力、物力和財(cái)力,義務(wù)為社區(qū)群眾建立口腔預(yù)防保健卡,定期進(jìn)行口腔健康檢查、口腔健康教育活動(dòng),培養(yǎng)群眾良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,提高寧夏地區(qū)口腔健康水平。
4、拓展領(lǐng)域,擴(kuò)大影響 ??谇唤】抵驹阜?wù)是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容十分繁雜的社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)工程。為擴(kuò)大影響,營(yíng)造良好的氛圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等加大宣傳力度,協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量密切配合,由黨員帶頭,讓服務(wù)活動(dòng)滲透到社區(qū),讓更多的群眾享受到服務(wù),從而得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
5、統(tǒng)一指導(dǎo),上下聯(lián)動(dòng) 。建立自上而下的志愿服務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理志愿服務(wù)活動(dòng),建立黨團(tuán)委領(lǐng)下的志愿者協(xié)會(huì),設(shè)立志愿者準(zhǔn)入與注冊(cè)制度,將黨團(tuán)員納入其中進(jìn)行統(tǒng)一管理,并廣泛吸納社會(huì)各界人士參與其中,進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍 建立經(jīng)?;蛯I(yè)化的培訓(xùn)體系,切實(shí)提高志愿服務(wù)水平。
6、信息互通,資源共享。通過建立志愿者服務(wù)網(wǎng)站和微博平臺(tái),在互聯(lián)網(wǎng)上服務(wù)供需信息,聯(lián)通服務(wù)隊(duì)伍和服務(wù)對(duì)象之間的橋梁,整合資源,做好志愿者與服務(wù)對(duì)象的聯(lián)絡(luò)和配置工作,創(chuàng)新志愿服務(wù)形式,公開透明的接受社會(huì)各界監(jiān)督。
參考文獻(xiàn):
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[中圖分類號(hào)]G71[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]
2095-3283(2013)11-0139-03
[作者簡(jiǎn)介]張宏(1968-),男,副教授,研究方向:旅游文化、旅游管理等。
[基金項(xiàng)目]2010年院級(jí)酒店學(xué)科帶頭人資助項(xiàng)目階段性成果。
教育部《關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》(教職成[2011]6號(hào))指出:把工學(xué)結(jié)合作為職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn),加快建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制。工學(xué)結(jié)合的本質(zhì)是:教育通過企業(yè)與社會(huì)需求緊密結(jié)合,企業(yè)參與學(xué)校的改革與發(fā)展,使學(xué)校在校企合作中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。而工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)是工學(xué)結(jié)合的本質(zhì)要求和實(shí)現(xiàn)方式,是高職院校教學(xué)工作中不可或缺的重要組成部分。
蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系酒店管理專業(yè)在全校先行先試“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式取得了寶貴經(jīng)驗(yàn),本文對(duì)工學(xué)交替中的教學(xué)創(chuàng)新和探索進(jìn)行了梳理。
一、工學(xué)交替創(chuàng)新
(一)課程體系改革
1將工學(xué)交替時(shí)間延長(zhǎng)為半年。本專業(yè)工學(xué)交替如圖1所示,第一學(xué)期主要是職業(yè)素質(zhì)課,第二學(xué)期為職業(yè)知識(shí)課,第一學(xué)年在學(xué)校主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí),第三學(xué)期在酒店進(jìn)行工學(xué)交替實(shí)踐,第四和第五學(xué)期針對(duì)第三學(xué)期的工學(xué)交替進(jìn)行理論提升,在第六學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),這是在理論基礎(chǔ)上進(jìn)行更高層次的實(shí)踐,完成了從理論到實(shí)踐的循環(huán),成為工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。
為照顧酒店經(jīng)營(yíng)需求,決定將學(xué)生分為兩批進(jìn)行實(shí)習(xí),每期6個(gè)月,以減輕對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的影響。同時(shí)根據(jù)教學(xué)需求,將實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第三或第四學(xué)期。
2增加專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。為期一周的停課實(shí)訓(xùn)安排在第二學(xué)期進(jìn)行,這是工學(xué)交替前的一次熱身,以增加學(xué)生對(duì)酒店的感性認(rèn)識(shí)。認(rèn)知實(shí)習(xí)項(xiàng)目為學(xué)生在蘇州酒店的認(rèn)知學(xué)習(xí)。通過到酒店參觀、學(xué)習(xí)、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的形式,讓學(xué)生對(duì)酒店行業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高專業(yè)技能水平。
3注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力。根據(jù)2011年教育部在全國(guó)高等職業(yè)教育改革與發(fā)展工作會(huì)議上提出“四個(gè)合作”職業(yè)教育發(fā)展主線,有計(jì)劃地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,大幅度壓縮了理論課時(shí)。除已有的職業(yè)能力考核外(如畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等),酒店管理專業(yè)先后開設(shè)了前廳、客房、酒店情景英語、茶藝師、調(diào)酒師等8門停課實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,職業(yè)能力考核有46學(xué)分(職業(yè)知識(shí)課也是46學(xué)分)。
除了前廳、客房、餐飲3個(gè)核心骨干課程外,為拓展學(xué)生職業(yè)能力,先后開設(shè)了快樂服務(wù)、酒店督導(dǎo)、蘇州話、酒店情景英語等課程;將“調(diào)酒與茶藝”列為專業(yè)核心課程,并且正在建設(shè)院級(jí)精品課程;引入“調(diào)酒師”、“茶藝師”職業(yè)資格證書考試。
(二)教學(xué)管理改革
1成立專門的工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。工學(xué)交替由企業(yè)和學(xué)校共同參與,涉及諸多方面,只靠教研室無法完成。為此旅游系專門成立了工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)組及工作組,領(lǐng)導(dǎo)組由系主任、系書記、教研室主任、班主任組成,職責(zé)包括審定工學(xué)交替計(jì)劃、工學(xué)交替指導(dǎo)教師名單、考評(píng)方案以及處理工學(xué)交替指導(dǎo)組提交的問題。
指導(dǎo)組由專業(yè)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師傅組成,職責(zé)包括制定工學(xué)交替計(jì)劃,提出指導(dǎo)教師名單,擬訂考評(píng)方案,根據(jù)工學(xué)交替計(jì)劃安排組織實(shí)施,實(shí)習(xí)巡視與指導(dǎo)評(píng)定成績(jī),處理工學(xué)交替過程中出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件,在實(shí)習(xí)過程中及時(shí)完成實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)手冊(cè)。
2在實(shí)習(xí)基地設(shè)立臨時(shí)團(tuán)支部。學(xué)生在工學(xué)交替基地的生活與工作情況較在學(xué)校有很大區(qū)別,學(xué)生們分在不同的部門,班次有差別,學(xué)生們雖可以同處一個(gè)實(shí)習(xí)基地,但卻很難同時(shí)相聚在一起;接觸的大部分人由過去的教師和同學(xué)變成了領(lǐng)導(dǎo)、同事和顧客,并且需要按頂崗的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)管理規(guī)定,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),也常會(huì)出現(xiàn)失落和對(duì)立等不良情緒。
為此旅游系團(tuán)委在系黨總支的指導(dǎo)下經(jīng)過反復(fù)醞釀,決定在工學(xué)交替基地率先成立臨時(shí)團(tuán)支部,開展團(tuán)建創(chuàng)新實(shí)踐工作。工學(xué)交替對(duì)于高職院校是一種新的教學(xué)模式,而對(duì)于工學(xué)交替單位建立團(tuán)支部則更是一種新的嘗試與探索,作為先行者,旅游系團(tuán)委的地位和作用非常重要。
3完善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地管理制度。制度建設(shè)是一個(gè)根本性問題。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地管理制度齊全,有專項(xiàng)管理制度,有專業(yè)教師與實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)人員進(jìn)行對(duì)接,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地校企雙方均安排專人負(fù)責(zé),在基地建設(shè)與管理方面應(yīng)在合作協(xié)議中明確校企雙方的責(zé)任、義務(wù)與權(quán)利。先后推出的有“工學(xué)交替教師巡視規(guī)定”、“工學(xué)交替學(xué)生守則”、“工學(xué)交替突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法”等,總的思路是把工學(xué)交替運(yùn)行在一個(gè)規(guī)范的制度化平臺(tái)上,做到有據(jù)可查。如“教師巡視”規(guī)定:對(duì)于每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)教師每個(gè)月至少巡視一次,突發(fā)事件例外,在巡視中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的作用;教研室每學(xué)期對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)至少巡視兩次,了解教師實(shí)際巡視情況,系部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次工學(xué)交替都要進(jìn)行抽檢以督促教師認(rèn)真巡視。
(三)探索工學(xué)交替的有效措施
工學(xué)交替是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)中的一種重要模式,在實(shí)施時(shí)要結(jié)合具體國(guó)情、校情和企情,實(shí)施形式和方式百花齊放,大大豐富了工學(xué)交替內(nèi)涵,拓展了高等職業(yè)教育培養(yǎng)外延,是對(duì)職業(yè)教育工作的重大貢獻(xiàn),也是合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的校企合作精神的具體體現(xiàn),在實(shí)踐中進(jìn)行了如下探索:
1重視工學(xué)交替宣傳。如出版工學(xué)交替簡(jiǎn)報(bào)。為了及時(shí)總結(jié)工學(xué)交替經(jīng)驗(yàn),教師和學(xué)生從簡(jiǎn)報(bào)中及時(shí)了解工學(xué)交替工作,把工作置于公開監(jiān)督之下,收到了良好效果。旅游系于2011年布置酒店管理教研室籌備出版工學(xué)交替簡(jiǎn)報(bào),號(hào)召實(shí)習(xí)生積極投稿,同時(shí)要求教師及時(shí)將巡視結(jié)果上報(bào)成文字材料,形成了包括序言、實(shí)習(xí)計(jì)劃、教師巡視、實(shí)習(xí)生感悟及內(nèi)涵建設(shè)5個(gè)板塊近4萬字的簡(jiǎn)報(bào)。工學(xué)交替簡(jiǎn)報(bào)將開展工學(xué)交替的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、提煉,對(duì)于全院正在開展工學(xué)交替的系部提供了借鑒。
在旅游系網(wǎng)站開設(shè)“工學(xué)交替”板塊。2011年1月開始,旅游系新開設(shè)了一個(gè) “工學(xué)交替”板塊,專門報(bào)道系里工學(xué)交替情況。從開設(shè)之初,就要求教師和學(xué)生積極投稿,內(nèi)容涵蓋工學(xué)交替方方面面,學(xué)生投稿達(dá)60多篇,曾有酒店通過網(wǎng)絡(luò)了解了酒店管理專業(yè)工學(xué)交替活動(dòng),為此找學(xué)校洽談合作事宜?!肮W(xué)交替”板塊目前已成為酒店管理專業(yè)工學(xué)交替宣傳的一個(gè)重要窗口。
2關(guān)心實(shí)習(xí)生切身利益。關(guān)注實(shí)習(xí)生的利益不但是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,而且是一個(gè)政策問題,必須引起系部高度重視。實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時(shí)面臨和學(xué)校完全不一樣的環(huán)境和管理方式,會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)并面臨很多實(shí)際問題。如和實(shí)習(xí)待遇相關(guān)的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,加班、伙食、住宿問題標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用等。由于各實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況不同,導(dǎo)致學(xué)生之間在對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)待遇進(jìn)行比較時(shí)產(chǎn)生心理不平衡;另外,雖然學(xué)生身在酒店,但仍是在校學(xué)生,所以他們?cè)诿鎸?duì)四六級(jí)考試、畢業(yè)信息采集、專接本以及考工報(bào)名等問題時(shí)有些需要學(xué)生集體行動(dòng),在這種情況下,需要系部對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的情況特事特辦,有些需要學(xué)生親自辦理的,可先由班主任代辦,等實(shí)習(xí)結(jié)束后再一起處理,這樣能讓學(xué)生安心實(shí)習(xí)。
學(xué)生一直希望能有機(jī)會(huì)在實(shí)習(xí)時(shí)候輪崗,但工作特點(diǎn)決定了暫時(shí)無法讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì),于是院校和酒店協(xié)商能否中期進(jìn)行一次評(píng)優(yōu),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,酒店可根據(jù)工作需要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給予輪崗機(jī)會(huì)。
要注重實(shí)習(xí)生人文關(guān)懷。系辦與系團(tuán)委合作,送文藝節(jié)目到實(shí)習(xí)點(diǎn),從選演員到選節(jié)目、排練節(jié)目、借服裝等具體瑣事,都要精心準(zhǔn)備,最終形成的送文藝節(jié)目“暖風(fēng)”到國(guó)貿(mào)酒店活動(dòng),受到酒店和學(xué)生的熱烈歡迎。
教師和系領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)到實(shí)習(xí)酒店看望學(xué)生。對(duì)不能回家過年的實(shí)習(xí)學(xué)生,系領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)期間帶著慰問品前去酒店看望,并深入了解學(xué)生的想法和需求,融洽了師生關(guān)系,溝通了感情,收到了良好效果。
要注重增強(qiáng)實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)感。對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生行表彰。由酒店和教研室牽頭,負(fù)責(zé)籌備旅游系工學(xué)交替優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表彰大會(huì),并邀請(qǐng)酒店的代表出席對(duì)前期優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的表彰會(huì)。
舉行結(jié)業(yè)典禮。在2011年1月和2011年7月,教研室邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)到酒店出席新老生工學(xué)交替的結(jié)業(yè)典禮,這是酒店與旅游系進(jìn)行工學(xué)交替深化的一個(gè)階段性成果,對(duì)老生工作給予表彰,對(duì)新生入職進(jìn)行鼓舞,收到了預(yù)期效果。
二、工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式取得的初步成效
(一)培養(yǎng)模式得到推廣
工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式在酒店管理專業(yè)實(shí)施基礎(chǔ)上,現(xiàn)在全系的旅游管理專業(yè)、會(huì)展專業(yè)以及文秘專業(yè)都在推廣實(shí)施。召開了工學(xué)交替座談會(huì),并且將經(jīng)驗(yàn)在全院推廣,現(xiàn)在全院每屆人才培養(yǎng)方案每個(gè)專業(yè)都要求不少于連續(xù)8周時(shí)間進(jìn)行工學(xué)交替實(shí)習(xí)。
(二)為社會(huì)培養(yǎng)了大量應(yīng)用型人才
由于參加過工學(xué)交替實(shí)習(xí)的畢業(yè)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),適應(yīng)能力較強(qiáng),得到用人單位的充分肯定,在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。從2003年開始招收三年制大專至今,共有7屆畢業(yè)生,每年的就業(yè)率都為100%。酒店管理專業(yè)近兩年學(xué)生入學(xué)成績(jī)一直較高,報(bào)到率在90%左右。酒店管理專業(yè)的學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線呈上升趨勢(shì),這使招收的學(xué)生素質(zhì)越來越高。
(三)學(xué)生在全國(guó)技能比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)
酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能較強(qiáng)。近4年先后參加三次全國(guó)技能大賽,榮獲二等獎(jiǎng)5次,三等獎(jiǎng)3項(xiàng),還獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2次。2013年第三次參賽,榮獲高等院校組(含本科院校)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),團(tuán)體總分躋身全國(guó)旅游高職院校第一方陣。
參加大賽是對(duì)酒店管理專業(yè)辦學(xué)水平的一次大檢閱,比賽中全體師生的出色表現(xiàn),充分展示了酒店管理專業(yè)近年來教學(xué)改革的豐碩成果,同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)院在全國(guó)同類院校和行業(yè)的影響。
三、高職院校創(chuàng)新工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式的建議
(一)課程體系設(shè)置應(yīng)突出職業(yè)能力培養(yǎng)
工學(xué)交替應(yīng)結(jié)合各地學(xué)生和酒店實(shí)際以提升學(xué)生職業(yè)能力。2006年,酒店管理專業(yè)率先在全院開展為期2個(gè)月的工學(xué)交替,后據(jù)教育部2006年16號(hào)文件精神,于2007年將工學(xué)交替時(shí)間延伸為半年。隨著校企合作的深入,企業(yè)感覺實(shí)習(xí)時(shí)間短,希望能將時(shí)間延長(zhǎng)。經(jīng)教研室集體討論,報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)研究,酒店管理專業(yè)于2007年將工學(xué)交替時(shí)間延長(zhǎng)為6個(gè)月。
要注重學(xué)生職業(yè)能力的拓展。調(diào)酒師資格考證是蘇州大學(xué)中實(shí)行最早的,茶藝師資格考證通過率100%,茶藝社團(tuán)在學(xué)校的影響很大,旅游系的“古蘭茶社”曾多次參加“蘇州團(tuán)市委百家社團(tuán)展示”、“蘇州團(tuán)市委五四表彰大會(huì)”等活動(dòng)。
(二)成立專門的工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)小組
工學(xué)交替必須動(dòng)員全系力量,形成工學(xué)交替齊抓共管局面。如旅游系成立了專門的工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)小組,由系主任掛帥,這樣能保證系里對(duì)工學(xué)交替的重視,而且能就工學(xué)交替問題及時(shí)與酒店溝通。
但教研室要做大量前期工作,包括一系列調(diào)研、研討、選點(diǎn)、與學(xué)生宣傳和溝通、制定規(guī)章制度等,并在實(shí)施工學(xué)交替過程中,隨著問題出現(xiàn)實(shí)施跟蹤調(diào)整、跟蹤決策。
(三)在工學(xué)交替基地創(chuàng)建團(tuán)學(xué)組織
在工學(xué)交替基地創(chuàng)建團(tuán)學(xué)組織,能夠促進(jìn)高校共青團(tuán)工作對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的全程化覆蓋,有效實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)校外的一體化,保障了團(tuán)工作的規(guī)范性和連續(xù)性。特別是將分團(tuán)委的力量介入到實(shí)習(xí)中,改變過去工學(xué)交替由教研室單獨(dú)進(jìn)行勢(shì)單力孤的弊病。
當(dāng)前旅游系共青團(tuán)工作尤其是團(tuán)員教育工作進(jìn)行的是梯度式教育,大一、大二和大三實(shí)行的是有區(qū)別的教育,唯有在工學(xué)交替開展團(tuán)建才能保證工作按既定計(jì)劃和要求順利完成,不草率了事,不中間斷檔,這有利于旅游系共青團(tuán)工作最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在工學(xué)交替基地根據(jù)團(tuán)員所處情境的變化及時(shí)地調(diào)整組織設(shè)置,根據(jù)大學(xué)生的需要和實(shí)際情況靈活地開展團(tuán)工作無疑順應(yīng)了大學(xué)生的需要和育人需求,有利于增強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
(四)不斷豐富工學(xué)交替內(nèi)涵
工學(xué)交替內(nèi)涵是一個(gè)不斷深化的過程。學(xué)院通過積極探索形成了辦工學(xué)交替簡(jiǎn)報(bào)、送文藝節(jié)目到實(shí)習(xí)點(diǎn)、重視制度建設(shè)、對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行及時(shí)表彰等等比較有代表性的做法和經(jīng)驗(yàn),不斷豐富工學(xué)交替的內(nèi)涵。
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