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小學(xué)見習(xí)工作總結(jié)范文第1篇

學(xué)生工作沒有任何物質(zhì)上的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)，想要發(fā)展壯大、不斷進(jìn)步，必須依靠一個(gè)富有理想、充滿熱情的團(tuán)隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)。而后就是確定工作的核心思路，設(shè)身處地地為加入學(xué)生會(huì)的學(xué)生考慮，大家為什么要加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來。為什么一群激情洋溢的精英卻沒能實(shí)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想和建設(shè)理念？我們的教訓(xùn)就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)沒有體現(xiàn)以人為本、服務(wù)同學(xué)的宗旨。作為認(rèn)可度最高的學(xué)生組織，無論是自身服務(wù)于同學(xué)，或是溝通師生以服務(wù)于同學(xué)。服務(wù)，總應(yīng)該是工作的核心。而以獎(jiǎng)狀、聘書、發(fā)展素質(zhì)分等等一系列的激勵(lì)手段，僅僅是上不了臺(tái)面的激勵(lì)，不能給學(xué)生干部們長(zhǎng)久的，充實(shí)的大學(xué)夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)，不是一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)活動(dòng)中，普通的同學(xué)或者部門干事不能有所收獲，不能對(duì)將來有所幫助，可以說這樣的活動(dòng)就是不成功得，就會(huì)失去他該有的意義，路會(huì)越走越窄。

部門工作

本部門這一學(xué)期唯一一次自己舉辦的活動(dòng)就是承辦的院里的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽——————中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院第三屆黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

這個(gè)活動(dòng)從自己系的初賽到院里的決賽都是一個(gè)艱辛的過程。初賽是由各個(gè)系組織部自己舉辦的。當(dāng)然初賽的形式也是比較單一的，基本上每個(gè)系都采用了考試的形式，我們系也沒有逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從初賽前的策劃，到對(duì)大一大二各支部例會(huì)的宣傳，本次系級(jí)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽平穩(wěn)的進(jìn)行了下去，報(bào)名人數(shù)較往年來說有了一定的飛躍，首次突破了三百人，這是我唯一值得驕傲的一件事，考試我們采取了單人單坐，分AB卷式的正規(guī)考試模式，雖說如此，在此次考試中也出現(xiàn)了一些問題，監(jiān)考力度不夠，考場(chǎng)中作弊，交頭接耳沒能杜絕，導(dǎo)致成績(jī)的真實(shí)性大打折扣，這是本次活動(dòng)的一個(gè)黑斑，初賽過后，我對(duì)這次筆試做過一個(gè)總結(jié)，我記得在組織部對(duì)各個(gè)支部例會(huì)上我是這樣說的“黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽初賽結(jié)束了，考試過程中各位及各支部成員做了哪些不該做的自己心里應(yīng)該清楚，現(xiàn)在各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)也已經(jīng)全部公布下去了，大家要問一問自己拿得有沒有愧疚感，如果說沒有，那你是好樣的，如果說有，那我希望大家引以為戒，以后在各個(gè)考試中誠(chéng)信做人，工作中踏實(shí)做事”。當(dāng)然，我也向大家檢討，考場(chǎng)中出現(xiàn)這種情況我們組織部脫不了責(zé)任，這是我們工作的失職，望各位原諒！

初賽過后我們建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部和其他兄弟系組織部一樣，都在忙于院黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的籌備工作。今年院里對(duì)于黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽決賽采取了招標(biāo)這一新的模式，也就是誰中了標(biāo)誰就取得了舉辦黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽決賽的權(quán)利，我們部門從前期的宣傳，到策劃書的準(zhǔn)備，到答辯的進(jìn)行，通過充分的準(zhǔn)備，功夫不負(fù)有心人，終于拿下了舉辦權(quán)。當(dāng)然，在這兒我們也要感謝院團(tuán)委，感謝院團(tuán)委組織部，感謝你們能夠相信我們，把這個(gè)活動(dòng)交給我們?nèi)プ觥Ｎ覀兿嘈?，我們一定能夠做好這個(gè)活動(dòng)。

決賽的準(zhǔn)備是一個(gè)緊張而富有節(jié)奏感的過程，為了辦好這場(chǎng)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽決賽，我們成立了建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)，團(tuán)結(jié)了學(xué)生會(huì)各個(gè)兄弟部門去籌備這場(chǎng)決賽，從宣傳開始，宣傳部密切聯(lián)系各系宣傳部，建立校內(nèi)網(wǎng)專頁第一時(shí)間宣傳黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽籌備情況。本部門自己在院組織部的幫助下，聯(lián)系各系組織部面向全院征集徐海學(xué)院第三屆黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽徽標(biāo)，此次活動(dòng)雖然出現(xiàn)了一些紕漏，但是還是取得了空前的成功，在此，我謹(jǐn)代表建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)感謝院團(tuán)委組織部，感謝各兄弟系組織部能配合我們的工作。感謝各系團(tuán)總支。

決賽現(xiàn)場(chǎng)，我們很榮幸的請(qǐng)到了院團(tuán)委老師和各系團(tuán)副親臨現(xiàn)場(chǎng)作為我們的嘉賓，院團(tuán)委組織部和我們一起負(fù)責(zé)全場(chǎng)的整體工作，從各系參賽選手的入場(chǎng)，到各系方陣的入場(chǎng)，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下都有序的進(jìn)行了下去。在比賽時(shí)沖突，突況是避免不了的。雖然前期做過很多的準(zhǔn)備，但是有些還是避免不了的。當(dāng)然，這些突發(fā)事件在工作人員和場(chǎng)上主持人的配合下都圓滿的得到了解決，這場(chǎng)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽最后取得了較為圓滿的成功。在此，我再次代表建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)感謝院團(tuán)委，感謝院團(tuán)委老師的指導(dǎo)，感謝院團(tuán)委組織部，感謝各系團(tuán)總支！謝謝你們的支持！

干事培養(yǎng)與組織建設(shè)

在平時(shí)的工作中，我們力圖通過多種方式讓學(xué)生會(huì)的各個(gè)成員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，從思想上和能力上培養(yǎng)鍛煉核心會(huì)員，確保學(xué)生會(huì)平穩(wěn)交接，各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。在平?；顒?dòng)中，一定要刻意進(jìn)行一些針對(duì)部員的訓(xùn)練，為以后做準(zhǔn)備．部長(zhǎng)的執(zhí)行和老師的指導(dǎo)只是暫時(shí)的，學(xué)會(huì)傳承自己的經(jīng)驗(yàn)和能力才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。努力建立一支高效的團(tuán)隊(duì)，特別是面對(duì)突況的時(shí)候能夠做出及時(shí)調(diào)整，其中來自前輩的經(jīng)驗(yàn)和上級(jí)指導(dǎo)老師以及領(lǐng)導(dǎo)的支持也是成功的重要因素。

基層的組織部工作更要深入基層，多與團(tuán)干部多交流，特別是平時(shí)“不跑不要”的團(tuán)干部，大力發(fā)掘人才，摸清大家的思想狀況，才能有針對(duì)性地建立有效的交互渠道，不會(huì)埋沒或錯(cuò)用誰。使陽奉陰違的人無處遁形，使老實(shí)的人不會(huì)吃虧。團(tuán)干部作為支部的骨干，往往決定和領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)支部的思想建設(shè)，因此抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，首先要從提高基層團(tuán)干部的素質(zhì)開始，而且通過多多交流，人與人的組織結(jié)構(gòu)可以發(fā)揮巨大的聯(lián)絡(luò)作用，增強(qiáng)團(tuán)員的歸屬感。

來年展望

我希望，在來年的工作中，我們能在院團(tuán)委組織部的帶領(lǐng)下做一些常規(guī)的活動(dòng)外，還能和各系組織部多多的配合，各系組織部之間也能做一些交流，不論是從各系組織部帶領(lǐng)的各團(tuán)支部上，還是各系組織部所帶的干事上，我們希望能從各系聯(lián)合的活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，從活動(dòng)中了解對(duì)方，從活動(dòng)中升華一些思想上的精神。

小學(xué)見習(xí)工作總結(jié)范文第2篇

——清油河希望小學(xué)2012年行風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)廉政建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標(biāo)，一年來，我校抓住治理亂收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、校務(wù)公開、行風(fēng)評(píng)議幾個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全面加強(qiáng)的教育行風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將我校一年來的行風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全

任何工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)一班人十分重視行風(fēng)廉政建設(shè)工作，把其作為增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高學(xué)校質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園的重要工作來抓。年初，學(xué)校圍繞鎮(zhèn)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門與學(xué)校簽訂的責(zé)任書，層層分解落實(shí)責(zé)任，建立健全了各項(xiàng)制度，形成了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，以黨支部為龍頭，以工會(huì)為主體的各部門齊抓共管的工作體系。大家能圍繞各自分管的目標(biāo)任務(wù)，想方設(shè)法，真抓實(shí)干，努力把工作做實(shí)、做細(xì)、做好。

二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

一年來，我們始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。一是加強(qiáng)了教職工的思想政治學(xué)習(xí)，在繼續(xù)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，今年又在廣大黨員和全體教職工中開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)，提高了廣大教職工的政治理論水平和思想道德覺悟。二是對(duì)學(xué)校總體工作、校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師都提出了具體的建設(shè)目標(biāo)和要求。學(xué)校整體開展了“三讓一樹”活動(dòng)，即“讓家長(zhǎng)滿意，讓群眾放心，讓學(xué)生成才，樹文明校風(fēng)”活動(dòng)。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了工作自律“八不讓”，即：不讓任何一名師生在我這里受冷落；不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)在我手中延誤；不讓應(yīng)傳遞的信息在我手里中斷；不讓正在辦理的文件在我手中積壓；不讓任何差錯(cuò)、失誤在我手里發(fā)生；不讓不文明現(xiàn)象在我身上出現(xiàn)；不讓各種不良之風(fēng)在我身上滋長(zhǎng)；不讓學(xué)校的形象在我這里損壞。對(duì)全體教師實(shí)行了師德量化考核，不斷對(duì)教師加強(qiáng)依法執(zhí)教的教育和職業(yè)道德教育，修訂印發(fā)了《清油河希望小學(xué)教師師德考核實(shí)施細(xì)則》，從本年度起，對(duì)所有教師逐人實(shí)行師德量化考核，建立了專項(xiàng)登記檔案。同時(shí)學(xué)校要求教師簽定《師德承諾書》，在校均要遵守新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準(zhǔn)規(guī)定”和六條禁令的要求，來規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。三是學(xué)校通過設(shè)立師德監(jiān)督員，加強(qiáng)教情學(xué)情調(diào)查，設(shè)立校長(zhǎng)信箱等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)問題。對(duì)個(gè)別有變相體罰學(xué)生行為的教師進(jìn)行了及時(shí)的批評(píng)教育。通過近一年來師德師風(fēng)的整頓治理，我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步的提高，有3名同志受到了縣委、縣政府和縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2名同志光榮入黨。

三、外樹形象，打造教育行風(fēng)品牌

教育行風(fēng)的好壞，要靠社會(huì)各界來評(píng)價(jià)。一年來，我校在行風(fēng)廉政建設(shè)工作中，密切關(guān)注廣大人民群眾的切身利益，突出抓住事關(guān)群眾切身利益的教育質(zhì)量問題、學(xué)校收費(fèi)工作、“兩免一補(bǔ)”工作、校務(wù)公開工作、行風(fēng)評(píng)議工作這幾個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，精心打造我校良好的教育行風(fēng)品牌。

1、全面加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

一年來，一是學(xué)校先后修訂了《清油河鎮(zhèn)小學(xué)教師考勤制度》、《清油河希望小學(xué)值周值班制度》、《支教考核制度》等規(guī)章制度20余種，為規(guī)范學(xué)校管理提供了科學(xué)有力依據(jù)。二是嚴(yán)格事關(guān)教師切身利益的評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘等工作的操作程序，以工作實(shí)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，陽光操作，客觀評(píng)價(jià)每位教師，充分調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性。三是嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠抓工作作風(fēng)，力促工作落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了校長(zhǎng)辦的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對(duì)村小的監(jiān)管職能，對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)常規(guī)工作和臨時(shí)事務(wù)性工作完成情況及時(shí)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。由于學(xué)校管理措施得力，教育質(zhì)量得到了大幅提升，在縣質(zhì)量檢測(cè)中抽測(cè)學(xué)科成績(jī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次由全縣第十三名提升至第六名，中心校由第十四名提升至第九名。

德育、素質(zhì)教育進(jìn)一步強(qiáng)化，養(yǎng)成教育成效顯著。一年來，學(xué)校狠抓學(xué)校德育和學(xué)生素質(zhì)教育，成功舉辦了第三屆全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在10月份縣上舉行的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了小學(xué)組第五名的較好成績(jī)。積極組織參加了第二十五屆科技創(chuàng)新大賽，董張虎同志指導(dǎo)的學(xué)生作品“幫你在黑暗中找到鎖孔”獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；扎實(shí)了開展“養(yǎng)成教育月活動(dòng)”，并將學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成；此外學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，道德實(shí)踐活動(dòng)，課外興趣小組活動(dòng)等也取得了顯著成效。

教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，育人水平得以提升。一是狠抓師德建設(shè)，多方搜集師德教育素材，充分利用政治學(xué)時(shí)間強(qiáng)化教育，同時(shí)建立完善各種監(jiān)督考核機(jī)制，全面提升師德水平。二是引導(dǎo)教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)、加強(qiáng)教學(xué)反思促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在縣教研室組織的文本性教研成果征集活動(dòng)中，我校共上報(bào)各類成果40余篇，朱寶珍同志被評(píng)為市級(jí)校本教研先進(jìn)個(gè)人。師德建設(shè)措施得力，教師培養(yǎng)注重實(shí)效，整體育人水平得到了大幅提升。

校園文化建設(shè)進(jìn)一步深化，校園環(huán)境大為改觀。上半年，學(xué)校重點(diǎn)實(shí)施了主題文化提煉工程，在校園醒目位置展示了校園文化主題內(nèi)涵及意義，重新制作了學(xué)校三風(fēng)牌，在教學(xué)樓走廊、宿舍、廁所等醒目位置安裝了各類標(biāo)志牌，讓面面墻壁會(huì)“說話”，讓一草一木能“育人”。同時(shí)以“河”文化作為校園文化主題，賦予它團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前、拼搏不息的主題精神。圍繞該主題，狠抓 “三風(fēng)”建設(shè)，扎實(shí)開展各種主題教育活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，“河”文化精神以逐漸深入人心，不斷激勵(lì)師生奮發(fā)向上。在市教育局組織開展的全市校園文化建設(shè)觀摩活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

安全管理進(jìn)一步精細(xì)，教育大局安全穩(wěn)定。半年來，學(xué)校以防校園暴力事件為重點(diǎn)，積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步健全制度，完善預(yù)案，夯實(shí)安全責(zé)任，適時(shí)組織開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)；加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群的管理；堅(jiān)持安全每日一提醒、每周一教育，每月一次大型活動(dòng)，安全教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教師、教案、考核、獎(jiǎng)懲“六落實(shí)”；堅(jiān)持安全工作周抽查月匯總制度，安全隱患整改驗(yàn)收制，有力的保障了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

2、規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)工作

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，按程序規(guī)范操作。在學(xué)校收費(fèi)程序上，我們做到了“四公開，一監(jiān)督”，即學(xué)校設(shè)立永久性公示欄，并在醒目位置懸掛收費(fèi)公示牌，開學(xué)時(shí)公開了收費(fèi)的依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和用途，對(duì)外公布了收費(fèi)舉報(bào)監(jiān)督電話，全面宣傳收費(fèi)政策，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校里的一切代辦項(xiàng)目（包括學(xué)生教輔用書、保險(xiǎn)、作業(yè)本和校服的推薦使用工作），我們始終能堅(jiān)持“縣上統(tǒng)一政策，學(xué)校宣傳推薦，學(xué)生自愿選擇，規(guī)范運(yùn)作管理，努力搞好服務(wù)”的原則規(guī)范操作。目前，全校未發(fā)生任何形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、按要求做好“兩免一補(bǔ)”工作

4、加強(qiáng)了校務(wù)公開工作

一是建立健全了校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)和制度，制訂了切實(shí)有效的實(shí)施方案，由工會(huì)組織牽頭，成立了教代會(huì)，完善了學(xué)校內(nèi)部的民主監(jiān)督機(jī)制。校務(wù)公開做到了有專人管理，并建有專檔。二是學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)及辦事程序一一做到了透明和公開，所有涉及教職工切身利益的事務(wù)，如評(píng)優(yōu)、晉職、年度考核、獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資發(fā)放等，都制定出了公平、公正、操作性強(qiáng)的量化考核辦法，經(jīng)教代會(huì)討論通過后，才付諸實(shí)施。學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)決算于每月按時(shí)向教職工公示、公開。三是貧困生救助工作，我們對(duì)受助學(xué)生做出了明確規(guī)定，教職工、鎮(zhèn)村干部和個(gè)體戶、富裕戶子女均不得享受。對(duì)受助對(duì)象實(shí)行逐級(jí)審核公示無異議后才實(shí)施?？傊?，學(xué)校都能對(duì)重大決策、財(cái)務(wù)收支、開學(xué)收費(fèi)、基建項(xiàng)目招標(biāo)、評(píng)優(yōu)樹模、職稱評(píng)聘、工資晉升、績(jī)效工資發(fā)放、物品采購(gòu)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過上墻、上會(huì)、上報(bào)等形式全面公開，增加了學(xué)校工作的透明度，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督。目前，全鎮(zhèn)校務(wù)公開面已達(dá)100%，師生滿意率達(dá)95%以上。本年度，我鎮(zhèn)中心校創(chuàng)建市級(jí)民主管理示范校，已通過市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

4、搞好行風(fēng)評(píng)議工作

我校在做好以上工作的同時(shí)，于11月份主動(dòng)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，到學(xué)校座談參觀，調(diào)查了解，現(xiàn)場(chǎng)量化打分，集中評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作，反映群眾的心聲。學(xué)校能虛心聽取群眾意見，積極整改完善工作，從而更好地促進(jìn)了學(xué)校的行風(fēng)廉政建設(shè)邁向更高的水平。

小學(xué)見習(xí)工作總結(jié)范文第3篇

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“bboyv”為你整理了這篇教育學(xué)系主任2020年度述職報(bào)告范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

教育學(xué)系主任2020年度述職報(bào)告

周春玲，現(xiàn)任教育學(xué)系主任，本年度共承擔(dān)5門課程，共計(jì)400學(xué)時(shí)，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)，見習(xí)；實(shí)踐學(xué)時(shí)累積200余學(xué)時(shí)，指導(dǎo)畢業(yè)論文12人，本年度順利完成各項(xiàng)工作。下面將對(duì)2020年度教育系工作進(jìn)行述職。

一、教研室常規(guī)工作

撰寫教研室工作計(jì)劃及活動(dòng)記錄，期末教研室工作總結(jié)；期初、期中的各項(xiàng)檢查和教學(xué)準(zhǔn)備工作；組織多次教研集體備課，和集體聽課活動(dòng)，教師評(píng)課、學(xué)生評(píng)教；期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作；教研室檔案歸檔工作；科研研討，教研室本年度在研項(xiàng)目共8項(xiàng)，包括省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，廳級(jí)3項(xiàng)，校級(jí)2項(xiàng)，6篇。教育學(xué)教研室無教學(xué)事故或差錯(cuò)，總體表現(xiàn)較好。

二、專業(yè)建設(shè)

1、組織填報(bào)21年春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教材。

2、組織專小學(xué)教育專業(yè)教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作。本年度組織18級(jí)學(xué)生教育見習(xí)和17級(jí)教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)，16級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)等工作。并組織教師完成相應(yīng)的見習(xí)、實(shí)習(xí)材料歸檔工作，批閱實(shí)習(xí)手冊(cè)累積達(dá)400余人次。

3、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文工作。20春季學(xué)期16級(jí)63名畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和答辯工作。20秋17級(jí)89人畢業(yè)論文的開題和指導(dǎo)工作。

4、組織學(xué)生技能展示和比賽活動(dòng)

與學(xué)工辦合作，在本教研室老師的共同努力下，利用夏季學(xué)期組織了學(xué)生開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)說課比賽等活動(dòng)

5、配合學(xué)工開展學(xué)生教育工作

開展20級(jí)新生的入學(xué)教育及18級(jí)專升本學(xué)生的專業(yè)教育，組織16級(jí)畢業(yè)生的考研交流會(huì)并對(duì)17級(jí)學(xué)生考研進(jìn)行指導(dǎo)及相關(guān)咨詢工作，以幫助學(xué)生建立信心，更好準(zhǔn)備考試。

6、專業(yè)宣傳片制作工作

搜集專業(yè)發(fā)展歷程中的資料，并與畢業(yè)生溝通，了解畢業(yè)生工作現(xiàn)狀，制作專業(yè)宣傳片。

7、組織申報(bào)雙一流專業(yè)和優(yōu)秀教研室工作。

8、專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作。

三、學(xué)科建設(shè)

1.組織2019級(jí)小學(xué)教育研究生教育實(shí)習(xí)

2.組織2017級(jí)教育管理研究生畢業(yè)答辯工作

3.修訂2021年考研大綱工作

4.組織填報(bào)碩士生導(dǎo)師考核表和新任導(dǎo)師審核表共計(jì)20余人

6.組織推免研究生面試，20級(jí)研究生導(dǎo)師互選工作

四、工作中的不足和改進(jìn)措施

小學(xué)見習(xí)工作總結(jié)范文第4篇

實(shí)習(xí)老師們的到來使學(xué)生們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語，給校園和老師們的工作帶來了不少幫忙，他們讓我們的校園充滿了更多的朝氣和活力。下面是為大家整理的教師實(shí)習(xí)輔導(dǎo)工作總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

教師實(shí)習(xí)輔導(dǎo)工作總結(jié)一

20__年，我分別指導(dǎo)牧醫(yī)__秋和牧醫(yī)__秋兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了___為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)。作為指導(dǎo)教師，在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、宣傳動(dòng)員，做好思想工作，深化學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解

實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)的目的是，透過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，提高了操作技能，尤其是觀察、分析與解決問題的實(shí)際潛力，這對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要。為了使同學(xué)們能加深對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，我就盡可能地與學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通，了解學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)的想法，還針對(duì)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況，提出了具體要求，使他們進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要性和必要性，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，確保安全第一，個(gè)性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神，為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、親自動(dòng)手，通力配合，力促學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù)

為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)，開始就對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)要求，操作規(guī)范，親自演示后才讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。在學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，了解實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)解決問題，從而保證實(shí)習(xí)工作順利安全有效地進(jìn)行。對(duì)于那些操作不慎損壞實(shí)驗(yàn)儀器的學(xué)生，嚴(yán)加教育，登記報(bào)告實(shí)習(xí)員，價(jià)格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價(jià)賠償。

三、認(rèn)真總結(jié)、做好實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱評(píng)分工作

除了進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的日常管理，以保證每個(gè)學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)以外，要求每個(gè)學(xué)生每一天完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告，事后做好每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定批閱評(píng)分，盡量客觀公正地給每個(gè)學(xué)生做出一個(gè)合理的實(shí)習(xí)成績(jī)，同時(shí)打掃好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生，讓實(shí)習(xí)工作的收尾。

教師實(shí)習(xí)輔導(dǎo)工作總結(jié)二

今年_月，__大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)來到我們校園實(shí)習(xí)，他們個(gè)個(gè)充滿著青春的活力，從他們對(duì)學(xué)生的熱愛上，我們能看到他們對(duì)教師職業(yè)的熱愛。我光榮地理解了指導(dǎo)其中三位實(shí)習(xí)老師的工作，在一個(gè)月的時(shí)間，我感受到了他們的勤奮負(fù)責(zé)，用心向上的精神，也盡自己的力量對(duì)他們進(jìn)行幫忙。下面是我這一期間所做的工作總結(jié)。

1、第一周見習(xí)聽課，第二周開始講課。給實(shí)習(xí)生上示范課，我備課格外用心，處處思考到如何讓實(shí)習(xí)生學(xué)到更多的東西，每堂課都突出一個(gè)重點(diǎn)教學(xué)方法，讓實(shí)習(xí)生體會(huì)學(xué)習(xí)。進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)，我也讓他們?cè)谝慌詫W(xué)習(xí)，為接下來的正式上課和實(shí)習(xí)班主任工作打好基礎(chǔ)。

2、我關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、工作和生活安全各個(gè)方面，為他們創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)習(xí)氛圍。介紹校園名師讓他們?nèi)ヂ犝n，讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。

3、實(shí)習(xí)之初，我介紹了語文、英語學(xué)科教學(xué)和本班常規(guī)狀況，介紹經(jīng)驗(yàn)。并與實(shí)習(xí)生一齊制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4、我著重指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作，其中尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實(shí)習(xí)生提前備課，再進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生如何鉆研教材教法，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)生上了語文、數(shù)學(xué)、英語、思品等課程，上課前教案要經(jīng)過我提前審批，指導(dǎo)修改后方可上講臺(tái)。課后我及時(shí)交流，提出聽課意見，要求發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以利改善。

5、我?guī)ьI(lǐng)實(shí)習(xí)生參與并逐一指導(dǎo)班級(jí)的各項(xiàng)管理工作。三位實(shí)習(xí)教師輪流當(dāng)一周實(shí)習(xí)班主任，負(fù)責(zé)做操、早自習(xí)、讀報(bào)、放學(xué)等工作，還有對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，交流談心等等，我在一邊進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，交流指導(dǎo)工作方法。

6、我的指導(dǎo)工作貫徹在實(shí)習(xí)教師工作的所有過程當(dāng)中，實(shí)習(xí)生講課我就隨班聽課，從不把任一項(xiàng)工作完全甩給實(shí)習(xí)生，或某一階段把課全部交給實(shí)習(xí)生上。如果實(shí)習(xí)生課上得有缺陷，就在下一堂課給他們上示范課，彌補(bǔ)知識(shí)性的疏漏，示范如何到達(dá)教學(xué)要求。如古詩(shī)教學(xué)，他們不明白如何引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感悟，讀出理解，讀出感情，于是課堂轉(zhuǎn)成一堂問答分析的討論會(huì)。于是我在第二天的示范課中，精心設(shè)計(jì)了詩(shī)意的教學(xué)用語，用自己的感情，感染了全班同學(xué)，反復(fù)誦讀，反復(fù)感動(dòng)，也讓后面聽課的實(shí)習(xí)老師學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法。下面的課，我又交給他們上，果然有很大進(jìn)步。

7、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我分別給每個(gè)實(shí)習(xí)生寫出評(píng)語，提出評(píng)定成績(jī)。

8、工作之余，我?guī)ьI(lǐng)全組教師和實(shí)習(xí)生聯(lián)歡，中秋節(jié)也贈(zèng)送月餅給他們。令我感動(dòng)的是，他們?nèi)粚?shí)習(xí)生，雖然自己并不寬裕，還能懷著感恩的心，請(qǐng)我們幾位指導(dǎo)老師聚餐，這也反映了我們的合作相處十分愉快。

小學(xué)見習(xí)工作總結(jié)范文第5篇

一、繼續(xù)扎實(shí)地做好非英語專業(yè)青年教師地英語口語培訓(xùn)工作。根據(jù)太教人(XX)9號(hào)文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》要求，今年上半年，將開展初中青年教師地英語口語培訓(xùn)及測(cè)試工作。針對(duì)全市初中的特點(diǎn)，要在以下幾個(gè)方面做好工作：

1.認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要在全市的校長(zhǎng)會(huì)議及教導(dǎo)主任會(huì)議上，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人(XX)9號(hào)文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習(xí)，對(duì)培訓(xùn)的意義及目的要求要講清講透。

2.周密布置，確保培訓(xùn)及測(cè)試對(duì)象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在XX年底，就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表，新學(xué)期一開學(xué)，將及時(shí)地下發(fā)正式培訓(xùn)、測(cè)試報(bào)名表，要做到學(xué)校花名冊(cè)、調(diào)查摸底表與正式報(bào)名表三表基本吻合，確保每一個(gè)培訓(xùn)及測(cè)試對(duì)象都能參與。

3.合理安排培訓(xùn)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對(duì)本學(xué)期在各初中全面推開，點(diǎn)多量大的特點(diǎn)，我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師，注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)。每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)上，繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的管理，做好培訓(xùn)出勤的點(diǎn)名工作及培訓(xùn)監(jiān)督。對(duì)各學(xué)校的培訓(xùn)情況在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。

4.嚴(yán)密組織測(cè)試，確保比較高的通過率。認(rèn)真做好測(cè)試的組織管理，讓每一個(gè)參與培訓(xùn)的教師都能參加測(cè)試。嚴(yán)格把好測(cè)試關(guān)，堅(jiān)持測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)。

二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)、測(cè)試前期準(zhǔn)備工作。

中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，通過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn)，全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。

實(shí)施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，是推進(jìn)教育信息化，實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)專業(yè)化教師隊(duì)伍的必然要求。對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要意義。

本學(xué)期的具體工作是：首先做好相關(guān)的宣傳工作，明確目的意義。其次是做好培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)查摸底，核對(duì)各個(gè)不同層次培訓(xùn)的人數(shù)。三是合理安排培訓(xùn)的順序，與目前進(jìn)行的青年教師英語口語培訓(xùn)錯(cuò)開時(shí)間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材。五是制訂培訓(xùn)計(jì)劃，明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的內(nèi)容安排，充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊(duì)伍，對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行先期培訓(xùn)，為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。

1.認(rèn)真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作，確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)。目前正在進(jìn)行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理、語文青年教師培訓(xùn)班。五個(gè)培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會(huì)議，落實(shí)結(jié)束階段的相關(guān)工作。

2.切實(shí)做好見習(xí)期教師的培訓(xùn)考核工作。加強(qiáng)對(duì)見習(xí)教師的課堂教學(xué)隨機(jī)檢查力度，爭(zhēng)取對(duì)所有見習(xí)教師都能進(jìn)行聽課檢查，把平時(shí)的課堂教學(xué)情況作為考核的重要依據(jù)?？荚囍?，要注重實(shí)踐能力的考查，確保見習(xí)教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。

3.抓好中小學(xué)青年教師高級(jí)研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級(jí)研修班是教育局培育名師工程的重點(diǎn)項(xiàng)目，繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一起全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導(dǎo)師的研討、重大活動(dòng)觀摩、論文集的出版、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動(dòng)。

4.要根據(jù)新的形勢(shì)發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃，繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班。主要是開設(shè)小學(xué)語文骨干青年教師培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)班的計(jì)劃及開班時(shí)間將另行下發(fā)通知。