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晉及申請(qǐng)書范文第1篇

2010年，金秋九月，丹桂飄香，來(lái)自全國(guó)各地的35名同學(xué)，帶著親人的囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，會(huì)聚在美麗的江南常州，組成了常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院08屆信息系電子商務(wù)物流信息管理，在"敬德立業(yè)，敏學(xué)篤行"的校訓(xùn)思想指導(dǎo)下，開始了我們團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取的大學(xué)生活。一年多來(lái)，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)一年的努力，我們班在思想政治建設(shè)等各方面取得了可喜的成績(jī)。

一，思想教育方面：

在黨團(tuán)建設(shè)方面，涌現(xiàn)出了一大批積極向黨靠攏的同學(xué)。他們關(guān)注國(guó)家大事，時(shí)刻注意自身對(duì)黨的政治認(rèn)識(shí)深度和提高黨的相關(guān)理論水平，同時(shí)還從自身作起以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)集體。同時(shí)，物信0831班是一個(gè)積極求上進(jìn)的、集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)的集體。團(tuán)支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷地提高自己的道德水平和政治覺悟，努力做好學(xué)院黨委和班上廣大同學(xué)溝通的橋梁。且團(tuán)支部委員間、團(tuán)支人員部與班委會(huì)間保持著良好的溝通，加強(qiáng)彼此間的協(xié)作能力，提高辦事效率，并充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性。等多次受約三分之二的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)已發(fā)展重點(diǎn)對(duì)象3人。

二，學(xué)生工作方面：

班級(jí)的班委們認(rèn)真的負(fù)責(zé)各自的任務(wù)，以微薄的力量為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份愛，讓我們班級(jí)在系部中表現(xiàn)的有聲有色。班級(jí)中其他人員積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)，也在學(xué)生會(huì)中獻(xiàn)出自己的力量，為系部作出貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都在盡自己的了力量為我們校園增添光彩。

三，學(xué)習(xí)成績(jī)方面：

我班制定了詳細(xì)的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放制度，分別從出勤、寢室加分、學(xué)習(xí)情況和積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)等方面制定。其次獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放由生活委員親自發(fā)放到每一位同學(xué)的手中，如果同學(xué)有任何的異議可以當(dāng)場(chǎng)提出，班上根據(jù)所反映的情況在詳加查實(shí)。再次，通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放讓我班的同學(xué)有一個(gè)可以相互比較的機(jī)會(huì)，通過(guò)相互間的學(xué)習(xí)，形成一種班級(jí)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

回顧我班2010-2010這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作生活，雖然節(jié)奏很快，但生活中的感動(dòng)讓我們禁不住回味。其實(shí)，生活本來(lái)并沒(méi)有什么，感動(dòng)更多的是在平凡中不斷去發(fā)現(xiàn)，而物信0831這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)造并分享著這份團(tuán)隊(duì)中的和諧的感動(dòng)。走過(guò)上個(gè)學(xué)年，這學(xué)期等待著我們更加精彩，我們也更加離不開這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們?cè)诿看螌W(xué)習(xí)時(shí)的探討時(shí)，在每次聊天時(shí)的共鳴，在每次聚餐時(shí)的碰杯，在每次看球賽時(shí)的喝彩……，都構(gòu)成了我們班級(jí)極強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)們更加為能生活在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而感到驕傲與自豪。

以上所述，是我們物信0831在上學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作活及支部建設(shè)情況。回顧大大小小的成績(jī)，我們感到欣慰，每一點(diǎn)、每一滴都凝聚著我們?nèi)w成員的辛勤汗水。當(dāng)然，在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們肯定會(huì)不可避免的遇到各種各樣的困難、挫折，但團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的我們絕不輕言放棄，我們將一如既往的去拼搏、去爭(zhēng)取，因?yàn)槲覀兡贻p的骨子里有著高昂的志氣、飽滿的熱情和不竭的動(dòng)力。

所以在此次的學(xué)生公寓先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比中我們提交了誠(chéng)懇的申請(qǐng)。在宿舍文化建設(shè)中我們班也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。（見附件）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，希望您能認(rèn)真閱讀我們的申報(bào)材料，考慮我們班級(jí)加入先進(jìn)班集體行列的申請(qǐng)，我們物信0831班將隨時(shí)接受你們的考核、檢驗(yàn)。如果我們這次能有幸獲得您的批準(zhǔn)，我們?cè)跒榈玫侥恼J(rèn)可而高興的同時(shí)，更要感謝您的關(guān)心與栽培，但我們絕不會(huì)因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望與信任，我們將以一顆熾熱的心，以我們高昂的激情，以我們更豐富的知識(shí)和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去，為更高的目標(biāo)而奮斗！如果我們這一次不能達(dá)到先進(jìn)班集體的條件，我們將汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取來(lái)年的成功與輝煌！

憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日碩果，我們欣喜，我們欣慰。展望未來(lái)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。然而，我們堅(jiān)信：在院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我們班的35位同學(xué)定能開創(chuàng)新的篇章，譜寫一曲新時(shí)代的青春之歌。

33#521

33#528

33#523

33#526

1，系部四星級(jí)宿舍

2，院"我愛我家"系列活動(dòng)之"我們的悄悄話"卡片傳情二等獎(jiǎng)

1，2010-2010第一學(xué)期宿舍三化建設(shè)獲"星級(jí)宿舍"稱號(hào)

2，院"我愛我家"系列活動(dòng)之"我們的相冊(cè)"攝影比賽二等獎(jiǎng)

3，院首屆星級(jí)宿舍評(píng)比為五星級(jí)宿舍

1， 系部五星級(jí)宿舍

晉及申請(qǐng)書范文第2篇

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，文秘站:確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語(yǔ)課程，計(jì)劃報(bào)考全國(guó)研究生碩士，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同酒店共同發(fā)展、進(jìn)步。

三個(gè)多月來(lái)，我在潘總、酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工來(lái)自作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。 在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)酒店規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20XX年10月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為XXXX元/月。

晉及申請(qǐng)書范文第3篇

你們好！ 我叫xx， 今年我考上了二本，是祖祖輩輩中學(xué)歷最高的一位。 我來(lái)自偏僻的農(nóng)村 ，是典型的低保戶，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母務(wù)農(nóng)。

我的家目前共有四口人。父母文化水平低，常年待業(yè)在家，以務(wù)農(nóng)維持著 家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。母親患有風(fēng)濕病，晚上回到家后直叫痛，作為兒子的我，看在眼里疼的卻在心里。為了治病，我的父親只能拼命賺錢，加上我今年又要上學(xué)，花的錢就更多了。

希望能通過(guò)申請(qǐng)，以解決家庭的困難。

此 致

晉及申請(qǐng)書范文第4篇

有關(guān)基金申請(qǐng)的一些須知，可以通過(guò)各種渠道了解和獲知。譬如2009年度《項(xiàng)目指南》前面專門列有“申請(qǐng)須知”和“限項(xiàng)規(guī)定”，清楚地說(shuō)明了有關(guān)問(wèn)題。所以，仔細(xì)閱讀和理解《項(xiàng)目指南》、《基金條例》、《基金管理辦法》中的相關(guān)內(nèi)容是非常重要的。

須知的基本問(wèn)題主要指申請(qǐng)書中涉及到的非學(xué)術(shù)性填寫內(nèi)容。首先，申請(qǐng)者需要了解自然科學(xué)基金的定位。國(guó)家自然科學(xué)基金的定位是：“支持基礎(chǔ)研究，堅(jiān)持自由探索，發(fā)揮導(dǎo)向作用”，它的二十四字工作方針是：“尊重科學(xué)，發(fā)揚(yáng)民主，提倡競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)合作，激勵(lì)創(chuàng)新，引領(lǐng)未來(lái)?！彼脑u(píng)審原則是：“依靠專家，發(fā)揚(yáng)民主，擇優(yōu)支持，公正合理。”因?yàn)檫@些原則決定了項(xiàng)目的總體資助走向，不管是從學(xué)者個(gè)人的興趣出發(fā)，還是以國(guó)家需求為牽引，終極目標(biāo)都是要探索、尋找、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的科學(xué)規(guī)律的必然性。

其次，申請(qǐng)者還需要了解《基金條例》和《基金管理辦法》中的有關(guān)規(guī)定，譬如關(guān)于申請(qǐng)條件和資格、經(jīng)費(fèi)預(yù)算中的管理費(fèi)、國(guó)際合作與交流費(fèi)用以及勞務(wù)費(fèi)的比例和使用范圍、限項(xiàng)的一些規(guī)定，等等。此外，還需要認(rèn)真閱讀2009年度國(guó)家自然科學(xué)基金《項(xiàng)目指南》與自己的申請(qǐng)有關(guān)的部分。這些基本的功課做完之后，動(dòng)筆才會(huì)比較流暢，沒(méi)有障礙。如果能做到意在筆先，申請(qǐng)質(zhì)量應(yīng)該能得到更好的保證。

關(guān)于基本信息和項(xiàng)目組主要成員，只要如實(shí)填寫即可。對(duì)于面上項(xiàng)目、青年基金和地區(qū)基金，項(xiàng)目組成員也不必過(guò)多，一般情況下4～6人足矣（包括研究生或博士后在內(nèi)）。如果邀請(qǐng)海外學(xué)者參加課題，則需要提供參加者的確認(rèn)函副本（傳真件亦可）。

關(guān)于申請(qǐng)代碼。2009年將使用新版申請(qǐng)代碼。這里需要注意的是申請(qǐng)代碼是按照學(xué)科領(lǐng)域涵蓋原則構(gòu)成的，不同級(jí)別的代碼，覆蓋的領(lǐng)域大小不同，有一些代碼之間會(huì)有所交疊。不要簡(jiǎn)單按字面意思理解，找到對(duì)應(yīng)的代碼就一填了之，而是在理解代碼覆蓋范圍的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己項(xiàng)目的科學(xué)問(wèn)題和主要研究?jī)?nèi)容，再選擇合適的申請(qǐng)代碼。

關(guān)于項(xiàng)目的研究期限。自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、青年基金、地區(qū)基金的研究期限一般為3年，從申請(qǐng)年的下一年1月1日開始算起，到3年后的12月31日結(jié)束，譬如，對(duì)2009年度的基金面上項(xiàng)目、青年基金和地區(qū)基金申請(qǐng)，其研究年限應(yīng)該是2010年1月1日至2012年12月31日。

關(guān)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算。對(duì)于面上項(xiàng)目和青年基金、地區(qū)基金而言，項(xiàng)目管理費(fèi)用的使用額度是5%，國(guó)際合作與交流費(fèi)用的使用額度是15%，勞務(wù)費(fèi)的使用額度是15%，而且其使用范圍僅限于研究生和博士后的津貼。在備注欄中要給出各項(xiàng)預(yù)算的簡(jiǎn)單計(jì)算依據(jù)與說(shuō)明，對(duì)5萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備費(fèi)用預(yù)算，需要給出較為詳要的必要性說(shuō)明。

關(guān)于申請(qǐng)者正在承擔(dān)的其他項(xiàng)目和基金項(xiàng)目。申請(qǐng)者如果有在研的科研項(xiàng)目與申請(qǐng)的基金項(xiàng)目相關(guān)，應(yīng)該對(duì)兩者的關(guān)系給予說(shuō)明。對(duì)在研基金項(xiàng)目進(jìn)展情況如能給予恰到好處的描述，也會(huì)產(chǎn)生較好的效果（新申請(qǐng)者不必考慮這一點(diǎn)）。

關(guān)于承諾和簽字。英語(yǔ)中有一句諺語(yǔ)非常好：“Honesty is the best policy”。這應(yīng)該是人生的座右銘之一，而這里主要就是體現(xiàn)申請(qǐng)者的誠(chéng)信意識(shí)。要實(shí)事求是地填好申請(qǐng)書的每一部分，對(duì)每一部分涉及的基本信息、使用數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

關(guān)于依托單位及合作單位承諾。應(yīng)該提交加蓋單位公章的原件（紙質(zhì)文本），而且單位名稱必須與公章一致。

申請(qǐng)書的電子文本必須與紙質(zhì)文本嚴(yán)格一致，并具有前后一致的版本號(hào)（無(wú)頁(yè)碼部分除外，如承諾頁(yè)）。關(guān)于工作基礎(chǔ)。工作基礎(chǔ)有狹義的理解，也有廣義的理解。人們常說(shuō)萬(wàn)丈高樓平地起，其實(shí)地下是有地基的。狹義上，有一些前期工作基礎(chǔ)應(yīng)該更好一些，因?yàn)榍捌诨A(chǔ)往往是開展高水平研究的必要條件。在水中泡過(guò)足夠的小時(shí)數(shù)，才能體會(huì)和駕馭水的浮力；駕駛過(guò)一定的里程數(shù)，才能開始體味駕駛的樂(lè)趣。如果沒(méi)有直接的基礎(chǔ)，也只好給出間接的基礎(chǔ)，即概要描述自己過(guò)去曾經(jīng)做過(guò)什么工作、取得過(guò)什么結(jié)果，但這些敘述只能提供一種間接證明，起到讓別人了解申請(qǐng)者的科研能力和素質(zhì)的作用。

關(guān)于工作條件。應(yīng)該圍繞擬開展的研究工作和研究思路，給出必需的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備條件，不需要羅列很多面面俱到的高精尖“武器”。如果工作中涉及到的個(gè)別工具和手段不具備，則需要說(shuō)明通過(guò)什么途徑加以解決。

關(guān)于申請(qǐng)者簡(jiǎn)歷。這里的申請(qǐng)者既包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，也包括項(xiàng)目主要參加者。所以簡(jiǎn)歷的填寫不要漏掉后者的信息。既然是簡(jiǎn)歷，當(dāng)然也包括等能夠說(shuō)明問(wèn)題和體現(xiàn)個(gè)人工作價(jià)值的內(nèi)容，但沒(méi)有必要羅列相對(duì)次要的信息。

需注意的關(guān)鍵問(wèn)題

前面主要羅列了一些申請(qǐng)書撰寫須知的非學(xué)術(shù)性注意事項(xiàng)和說(shuō)明，其實(shí)更需要申請(qǐng)者加強(qiáng)關(guān)注的是，在撰寫申請(qǐng)書中的學(xué)術(shù)性內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該怎樣更好地把自己的思索和考慮變成清晰的文字表述，讓自己的同行能夠清楚、無(wú)歧義地理解申請(qǐng)項(xiàng)目的真正內(nèi)涵。

自然科學(xué)基金新申請(qǐng)者，當(dāng)開始考慮進(jìn)入學(xué)術(shù)內(nèi)容的撰寫時(shí)，最先進(jìn)入腦海的應(yīng)該是什么呢？答案說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，就是選題和立題，即需要先考慮在申請(qǐng)的項(xiàng)目里要解決什么科學(xué)問(wèn)題。選題不是選領(lǐng)域和研究方向，而是選擇一個(gè)具體、明確的科學(xué)問(wèn)題，這一點(diǎn)至關(guān)重要。相當(dāng)多的申請(qǐng)書都是給出一個(gè)比較大的范圍，沒(méi)有聚焦到一個(gè)“到位”的點(diǎn)上。此外還需要考慮，提出的問(wèn)題是一個(gè)真正的問(wèn)題嗎？其重要性如何？然后應(yīng)該考慮以什么樣的思路來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，需要什么樣的新視角來(lái)理解它，隨后還要回答這樣的思路或者理解是否對(duì)路。

愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更為重要??（《物理學(xué)的進(jìn)化》，1938年）。這需要開闊的視野、獨(dú)到的角度，之后才能有所發(fā)現(xiàn)和超越。問(wèn)題鎖定之后，需要的則是打開這個(gè)問(wèn)題的鑰匙。長(zhǎng)時(shí)間的必然思考和靈機(jī)一動(dòng)、計(jì)上心來(lái)的偶然所得，都可能幫助自己到達(dá)向往的彼岸。申請(qǐng)書是你的敲門磚

事實(shí)上，申請(qǐng)書設(shè)計(jì)的格式（撰寫提綱）就是提供了這樣的形式，讓申請(qǐng)者能夠圍繞自己提出的科學(xué)問(wèn)題和新思路，給出清晰、明確、充分、有說(shuō)服力的論證。科學(xué)問(wèn)題和思路體現(xiàn)申請(qǐng)者的思維、想象力和洞察力，論證則體現(xiàn)申請(qǐng)者的邏輯推斷、展開和分析能力。在申請(qǐng)書中，這些內(nèi)容是通過(guò)立項(xiàng)依據(jù)、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)、擬采取的研究方案及可行性分析等的具體敘述來(lái)體現(xiàn)的。要想使申請(qǐng)的項(xiàng)目有競(jìng)爭(zhēng)力，申請(qǐng)者需要下大氣力對(duì)上述幾個(gè)方面進(jìn)行充分細(xì)致的準(zhǔn)備。這里需要注意的有兩點(diǎn)：第一，自己確實(shí)有想法和好的思路；第二，要善于把自己的想法和思路清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。兩者缺一不可。項(xiàng)目特色或創(chuàng)新之處（即創(chuàng)新點(diǎn)）實(shí)際上是點(diǎn)睛之筆，是想象力、洞察力和邏輯思考的必然結(jié)果。

項(xiàng)目的論證開始于題目。題目不是簡(jiǎn)單地給項(xiàng)目取個(gè)好聽或者好看的名字，而是能否透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)凝煉而抽象出一個(gè)到位的科學(xué)問(wèn)題，使同行能夠確切體會(huì)到申請(qǐng)項(xiàng)目要解決的問(wèn)題。例如，從材料科學(xué)的角度來(lái)看，“鎂合金的組織結(jié)構(gòu)與性能研究”就不是一個(gè)好題目。再比如，“金屬配位氫化物儲(chǔ)氫材料中基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題的研究”也不是一個(gè)好題目。改善的辦法是，首先申請(qǐng)者得清楚自己究竟要研究一個(gè)什么樣的具體問(wèn)題。第一個(gè)題目太泛，所以顯得空洞、不具體，科學(xué)問(wèn)題不明確。應(yīng)該圍繞實(shí)際要研

究的內(nèi)容，給出關(guān)于組織結(jié)構(gòu)的特定演化路徑對(duì)性能產(chǎn)生作用的微觀機(jī)理。第二個(gè)題目的范圍就更大了，無(wú)法判斷所申請(qǐng)的項(xiàng)目具體要解決什么科學(xué)問(wèn)題。再譬如，“金屬配位化合物抗癌藥物和腫瘤顯像藥物研究”也不能算理想的題目，如果是“抗癌及顯像雙功能金屬配合物研究”就好一些，更可取的是“抗癌及顯像雙功能金屬配合物的結(jié)構(gòu)特性”。

摘要部分應(yīng)該看作是展現(xiàn)申請(qǐng)項(xiàng)目特色的地方。因?yàn)橛?00字的字?jǐn)?shù)限制，要千錘百煉、言簡(jiǎn)意賅，充分利用好這里的空間，不要浪費(fèi)文字資源，把申請(qǐng)書的精華所在表達(dá)出來(lái)，把問(wèn)題的來(lái)龍去脈表達(dá)出來(lái)。比較好的摘要應(yīng)該能使同行更好地了解申請(qǐng)項(xiàng)目的進(jìn)一步信息，提供比題目更豐富和細(xì)致的內(nèi)容，可以結(jié)合項(xiàng)目特色和創(chuàng)新之處，進(jìn)行概括性敘述。

立項(xiàng)依據(jù)的撰寫應(yīng)該注意，不要把它寫成對(duì)于領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和重要性的論證，或者是國(guó)內(nèi)外同行工作歷史和現(xiàn)狀的簡(jiǎn)單羅列。而是應(yīng)該以自己提出的問(wèn)題和思路為主線展開論述。

立項(xiàng)依據(jù)是整個(gè)項(xiàng)目的立論基礎(chǔ)，需要明確表達(dá)出自己要做什么和怎么做，有什么理由和道理做這個(gè)和這樣做，緊緊圍繞凝練的科學(xué)問(wèn)題和提出的針對(duì)性、自己的學(xué)術(shù)思路，結(jié)合本領(lǐng)域他人的工作，展開分析和論證，由此體現(xiàn)課題的研究?jī)r(jià)值。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是千方百計(jì)地把擬開展的研究和要探索的科學(xué)問(wèn)題、思路等方面的道理說(shuō)深講透。這需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫲l(fā)展過(guò)程和縝密的連貫而流暢的敘述。還要注意敘述中的銜接和轉(zhuǎn)承。這個(gè)過(guò)程很像和面，一定要把面揉透，才有可能蒸出好吃的上等饅頭。

這里特別需要注意避免“三段體”式的論證，即第一部分描述領(lǐng)域的國(guó)際熱點(diǎn)，接下來(lái)自然歸納出這方面的研究有意義，最后，自己也準(zhǔn)備開展相關(guān)研究。另一種三段體的表現(xiàn)形式為先從各個(gè)方面敘述研究的大背景和意義，然后給出或者羅列國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，最后用幾句話說(shuō)明自己擬開展的研究?jī)?nèi)容。這種形式的立項(xiàng)依據(jù)撰寫有一定的代表性，但是由于沒(méi)有充分闡述自己對(duì)具體一個(gè)科學(xué)問(wèn)題的理解和提出新的想法及有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)論證，使申請(qǐng)項(xiàng)目的價(jià)值打了很大折扣，因?yàn)橥斜M管看到申請(qǐng)者了解了很多信息，但申請(qǐng)者本人的思路并不明確和清晰。其實(shí)，領(lǐng)域前沿也罷、領(lǐng)域熱點(diǎn)也罷，都不代表一個(gè)具體項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值。項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值應(yīng)該是申請(qǐng)者自己提出的問(wèn)題和另辟蹊徑的理解思路。

論證過(guò)程還須注意避免文不對(duì)題或離題太遠(yuǎn)，以及論證敘述展開層次和脈絡(luò)。注意直接相關(guān)文獻(xiàn)的充分占有和展現(xiàn)。別人的工作要鉆研和理解透徹，不要留下死角。通過(guò)文獻(xiàn)和其他形式的交流和討論，真正理解他人工作的實(shí)質(zhì)究竟在哪里，這樣才不至于犯不求甚解的毛病，也才能真正做到視野開闊，找到特別的角度，才能真正做到獨(dú)到和新穎。另外，應(yīng)客觀評(píng)述別人的工作，自己的觀點(diǎn)也不要絕對(duì)化。

論證要圍繞主線展開。如果選擇金屬間化合物的塑性問(wèn)題展開研究，就需要給出自己對(duì)塑性問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)，以什么樣的思路去研究它，并給予令人信服的論證和說(shuō)理。再譬如，如果研究抗癌及顯像雙功能金屬配合物的結(jié)構(gòu)特征，敘述過(guò)程就不能離開這條線，在邏輯上密切相關(guān)，要始終圍繞結(jié)構(gòu)特征這個(gè)科學(xué)問(wèn)題，通過(guò)翔實(shí)有力的分析，講清楚自己的思路和想法、與以往別人的工作有何不同、新穎之處在哪里，唯此，才能使論證令人信服和有說(shuō)服力。

把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)

項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。應(yīng)著重考慮由科學(xué)問(wèn)題延伸出來(lái)的最相關(guān)要素和本質(zhì)關(guān)聯(lián)作用、規(guī)律，需要重點(diǎn)突出，有足夠的深度空間可以挖掘。引申出來(lái)的研究?jī)?nèi)容，與科學(xué)問(wèn)題之間可能是涵蓋式的，即科學(xué)問(wèn)題覆蓋的范圍內(nèi)需要揭示的客觀規(guī)律，兩者的關(guān)系也可能是綱舉目張式的??不管是哪種形式，需要申請(qǐng)者注意的是，不要羅列太多的研究?jī)?nèi)容，3～5個(gè)方面的內(nèi)容應(yīng)該足夠了，關(guān)鍵是內(nèi)容涉及的深度；也不要泛泛地講述盡人皆知的一般規(guī)律性研究，一定要突出特色角度和考慮，才能引人入勝。

研究目標(biāo)。應(yīng)該明確、簡(jiǎn)潔，突出項(xiàng)目的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性?？茖W(xué)基金的目標(biāo)不是追求具體做一件什

么事情，而是在做這件事情的過(guò)程中，以特定的思路去達(dá)到預(yù)期的目的。應(yīng)該從科學(xué)問(wèn)題和研究?jī)?nèi)容出發(fā)，借助一定的手段，實(shí)現(xiàn)擬探索的最終目標(biāo)。避免目標(biāo)和內(nèi)容相混淆和相似。歸納、凝練好的目標(biāo)應(yīng)該是項(xiàng)目的科學(xué)指向，或者是階段性驛站。

擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題。指項(xiàng)目的關(guān)鍵、難點(diǎn)之所在，問(wèn)題得到解決之后，項(xiàng)目就可以順利開展下去，而不至于卡殼。所以，需要在隨后的研究方案部分給出解決關(guān)鍵問(wèn)題的方案和對(duì)方案思路的可行性分析。研究方案及可行性分析。應(yīng)避免一般化，要有自己的特色，采取的方案能夠確保內(nèi)容的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同樣的實(shí)驗(yàn)手段，在解決不同的問(wèn)題，研究不同的內(nèi)容，甚至不同工作深度都會(huì)對(duì)方案的思路提出不同的要求，申請(qǐng)者應(yīng)該對(duì)方案中涉及的具體方法、技術(shù)路線等給出有針對(duì)性的考慮和構(gòu)思，并給出可行性分析。這里的可行性分析，重點(diǎn)應(yīng)放在方案的思路上進(jìn)行，而不是人員和設(shè)備條件。

項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處。也就是創(chuàng)新點(diǎn)。指有別于他人的學(xué)術(shù)思想或思路。可能是技術(shù)和方法層面上的，最好是一種思路上的新理解，以獨(dú)特的角度看舊的問(wèn)題，或者提出新問(wèn)題，避免羅列似是而非的東西。創(chuàng)新的程度取決于自己的想象力能否比別人走得更遠(yuǎn)。

年度研究計(jì)劃。應(yīng)該盡量具體一些，主要體現(xiàn)項(xiàng)目的研究進(jìn)度和工作安排，應(yīng)該結(jié)合研究方案，再加上時(shí)間安排，就能產(chǎn)生很好的年度研究計(jì)劃?！耙荒暌痪湓挕笔降谋硎霾粦?yīng)該稱作研究計(jì)劃，只能算作計(jì)劃綱要。

預(yù)期研究結(jié)果。更多的應(yīng)該體現(xiàn)在和學(xué)術(shù)有關(guān)的產(chǎn)出上，與項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、科學(xué)問(wèn)題有密切的關(guān)系，應(yīng)該與之有所呼應(yīng)。重心最好放在研究工作的質(zhì)量上，不是簡(jiǎn)單地發(fā)表多少論文。完成的工作發(fā)表之后最好能夠有一定的影響力，或者有助于解決一些實(shí)際問(wèn)題。

晉及申請(qǐng)書范文第5篇

您們好！

我是財(cái)會(huì)金融系07級(jí)會(huì)計(jì)四班的學(xué)生。XX年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進(jìn)步，保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。

二、工作情況

大一期間，在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并參與組織本班的一次社會(huì)主題活動(dòng)-“心系四川，抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)”，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，為班贏得了榮譽(yù)。也積極參與系部組織的“五四合唱”，“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項(xiàng)活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)情況

在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)我沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路。第一學(xué)年里，我的各科平均成績(jī)均在85分以上，且期末學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗯琶谝唬C合測(cè)評(píng)全班排名第一。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

結(jié)語(yǔ)

進(jìn)入云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，如果學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力。如若沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。

以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核！

此致

敬禮