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教學目標
清朝嘉慶帝統(tǒng)治時國勢衰落的具體情況;白蓮教起義;英國向中國走私鴉片及其危害;林則徐和中國的禁煙運動。
通過了解封建的清王朝自18世紀末19世紀初逐步走向衰敗,政局動蕩,危機四伏;英國為了開辟國外市場,掠奪原料,把侵略矛頭指向了閉關(guān)自守的中國。使學生認識到中國遠遠落后于世界發(fā)展的時代潮流,鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是西方資本主義發(fā)展向外擴張侵略的必然結(jié)果,從而使學生認識鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和必然性。
通過對英國走私鴉片和中國禁煙的分析,使學生認識:英國為扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差而進行的鴉片貿(mào)易是可恥的行徑,絕不是正當?shù)纳虅眨秦湺竞吐訆Z。虎門銷煙是中國禁煙運動的正義舉動,林則徐是永載史冊的民族英雄,激發(fā)學生熱愛祖國、振興中華的高尚情操和歷史責任感。
教學建議
1.教材分析:
知識分析:從17世紀開始,東方文明古國——中國已經(jīng)落后于世界歷史發(fā)展的潮流。鴉片戰(zhàn)爭前夕,歐亞大陸兩端的中英兩國的興衰局勢已形成了鮮明的對照。當清朝開始衰落的時候,英國試圖用鴉片貿(mào)易的辦法來改變對華貿(mào)易的不利局面,民族英雄林則徐領(lǐng)導的禁煙運動,直接引發(fā)了東西文明之間的第一次撞擊。
地位分析:本單元(第5課——第9課)的主要內(nèi)容包括兩次鴉片戰(zhàn)爭和太平天國運動,是中國近代最初20多年的歷史。本節(jié)課如果嚴格從時間上來界定,所述事件均發(fā)生在1840年之前,但由于其承上啟下的特殊地位,所以既是中國古代史的最后一課,更是中國近代史的第一課。
重點分析:⑴鴉片走私對中國社會的危害是重點。因為鴉片的大量輸入,流毒極為嚴重。不僅損害吸食者的健康,造成白銀外流,而且引起銀貴錢賤,直接破壞社會生產(chǎn),影響廣大勞動人民的生活。鴉片的大量輸入,還加深了清朝封建統(tǒng)治的危機。從學生來看,認清鴉片輸入對中國的危害,可以深刻的揭露英國殖民者的滅絕人性;同時可以對學生進行遠離的教育。⑵林則徐領(lǐng)導的禁煙運動是重點。禁煙運動維護了我國各族人民的根本利益,林則徐是中華民族的民族英雄。在此可以激發(fā)學生熱愛祖國、振興中華的歷史責任感。
難點分析:⑴鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界是難點。盡管初中教材沒有象高中教材那樣直接設(shè)置這樣一個子目標題,但在清朝中期政局的動蕩和英國向中國輸出鴉片的兩個子目中明顯的分別介紹了鴉片戰(zhàn)爭前夕衰落的中國和以英國為代表的迅速崛起的資本主義世界,是教師上課必須要涉及的問題。但由于學生年齡小,在中學還沒有學習到世界歷史的知識,再加上這是一個非常宏觀的命題,學生理解起來比較困難。作為鴉片戰(zhàn)爭的時代背景,我們只有了解國情,并把中國和世界形勢進行分析對比,將中國置于世界歷史大背景中去考察,才能深刻理解和揭示戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性。⑵鴉片走私的歷史背景是難點。需要學生理解一些專用名詞,如:出超、入超、貿(mào)易順差、貿(mào)易逆差;同時還需要學生清楚中國的自然經(jīng)濟自給自足的特點以及掌握一些外貿(mào)方面的常識。才能使學生理解以英國為首的西方資本主義國家急于開拓中國市場,但它們的工業(yè)品很難獲得廣泛的銷路。中國出口的茶、絲,遠遠超過英國輸入的工業(yè)品。于是,貿(mào)易逆差的英國竭力發(fā)展對中國的鴉片貿(mào)易,利用鴉片作為打開中國大門的手段。
對學生發(fā)展的影響:⑴通過分析19世紀前期,中國社會狀況和面臨的國際時局,使學生學會認識國情并能養(yǎng)成將中國置于世界歷史大背景中去考察的思維習慣,引導學生深刻理解和揭示鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性。(2)通過講述鴉片走私對中國社會的危害,使學生認清英國鴉片貿(mào)易的卑劣用心并了解對人的危害。(3)通過分析林則徐在歷史上所起的作用,培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點評價歷史人物的能力。
2.教法分析:
關(guān)于“鴉片走私對中國社會的危害”,建議教師先讓學生根據(jù)常識,談談鴉片輸入對中國社會可能造成的危害,老師最后將之歸納為四點危害:第一,鴉片使中國白銀大量外流,影響清政府的財政收入;第二,鴉片腐蝕清朝的統(tǒng)治機構(gòu);第三,鴉片削弱軍隊的戰(zhàn)斗力;第四,鴉片危害了中國人民的身體健康,使吸食者意志萎靡消沉。此處可聯(lián)系社會現(xiàn)實,對學生進行遠離的教育。
關(guān)于“林則徐領(lǐng)導的禁煙運動”,首先要突出林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的基于民族國家利益的凜然正氣,表現(xiàn)出中華民族誓不可辱的氣概。提問學生,林則徐采取了哪些禁煙措施?再作歸納。在學生基礎(chǔ)好的學校,可以適當介紹林則徐的生平,就其歷史作用做出全面客觀的評價。
關(guān)于“鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界”,通過中英兩國的基本國情的對比,讓學生產(chǎn)生直觀的印象,得出未來兩國間的戰(zhàn)爭是一場中國必敗的戰(zhàn)爭。
關(guān)于“鴉片走私的歷史背景”,建議教師結(jié)合數(shù)據(jù)、圖表等材料,進行講解。就中、英、英印的三角貿(mào)易可以通過圖示法講解。引導學生進行課堂探究。
教學設(shè)計示例
鴉片輸入和禁煙運動
教學重點:鴉片走私對中國社會的危害、林則徐領(lǐng)導的禁煙運動
教學難點:鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界、鴉片走私的歷史背景
教法設(shè)計:教師講解,學生就部分問題進行探究。有條件的學校可以利用本資源庫提供的網(wǎng)絡型課件,進行網(wǎng)絡教學。
板書設(shè)計:
鴉片輸入和禁煙運動
一、清朝中期政局的動蕩
1.政治腐?。螒c帝)
2.白蓮教起義(1796年)
二、英國向中國輸出鴉片
1.英國鴉片禍華
2.災難性影響
三、林徐的禁煙活動
1.林則徐上書道光帝主張嚴禁鴉片
2.林則徐的禁煙措施和虎門銷煙(1839年)
教學過程:
導入新課:
教師可進行復習提問也可指導學生閱讀引言。指出從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立前夕,都屬于中國歷史的近代部分。這一時期,中國社會處于半殖民地半封建社會,中國革命進入民主主義革命時期,并提示學習中國近代史要掌握它的基礎(chǔ)線索。
講授新課:
由于清朝專制政治的高壓政策和統(tǒng)治者的殘酷剝削必然導致尖銳的社會矛盾和階級對抗。到嘉慶帝時期,國勢開始衰落,中國社會也發(fā)生了重大的變化。
一、清朝中期政局的動蕩
1.政治腐?。螒c帝)
教師請學生回憶清朝前期“康乾盛世”的繁榮景象。但從乾隆統(tǒng)治后期,政治就開始腐敗。到嘉慶帝統(tǒng)治時,政府賣官鬻爵,官吏腐敗貪污成風。這時期,清王朝軍備廢馳,將士怠惰。同時,土地兼并愈烈,失去土地的農(nóng)民越來越多。階級矛盾也更加尖銳,各地農(nóng)民起義不斷爆發(fā)。
2.白蓮教起義(1796年)
農(nóng)民起義中規(guī)模較大的是川楚白蓮教起義。教師簡介白蓮教的組織情況和起義經(jīng)過,突出女英雄王聰兒的光輝形象。指出這次起義前后堅持了九年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)川、楚、陜、甘、豫五省。沉重打擊了清王朝。中國這個古老的封建帝國,已如日薄西山,逐漸衰落了。
二、英國向中國輸出鴉片
1.英國鴉片禍華
此處可以就中英兩國的基本國情加以對比。在清朝封建統(tǒng)治走向衰落的時候,在地球的另一端世界資本主義正處于上升階段。繼資產(chǎn)階級革命,確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治之后,19世紀上半期,英國又率先完成了工業(yè)革命,成為“世界工廠”,為爭奪市場和原料產(chǎn)地加緊對外侵略擴張,英國把侵略矛頭指向東方的中國。
教師分析“男耕女織”的小農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合的自然經(jīng)濟具有自給自足的特點。英國運來的呢絨、布匹、棉花等等工業(yè)品很難在中國市場上傾銷。而中國向英國輸出的茶葉、生絲、瓷器等,又是英國資產(chǎn)階級必需的商品,這樣在正當?shù)闹杏①Q(mào)易中,中國商品暢銷,英國的商品滯銷;中國出超,英國入超,白銀流入中國。
在這里要講清楚“出超”(“貿(mào)易順差”)和“入超”(“貿(mào)易逆差”)這兩組概念。后來,外國商人發(fā)現(xiàn)鴉片貿(mào)易可以牟取暴利。英國東印度公司就用走私的方法,向中國大量銷鴉片。
教師通過圖示引導學生一起分析三角貿(mào)易的過程。并要充分利用教材的圖畫和表格。指出英國東印度公司是向中國大時走私鴉片的罪魁禍首;指導學生分析“英國輸入中國的鴉片數(shù)量激增表”,得出這是對中國觸目驚心的掠奪的結(jié)論。鴉片貿(mào)易的暴利,使英國資產(chǎn)階級大發(fā)橫財,而使中國人民遭受嚴重的危害。
關(guān)于“林則徐領(lǐng)導的禁煙運動”,首先要突出林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的基于民族國家利益的凜然正氣,表現(xiàn)出中華民族誓不可辱的氣概。提問學生,林則徐采取了哪些禁煙措施?再作歸納。在學生基礎(chǔ)好的學校,可以適當介紹林則徐的生平,就其歷史作用做出全面客觀的評價。
關(guān)于“鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界”,通過中英兩國的基本國情的對比,讓學生產(chǎn)生直觀的印象,得出未來兩國間的戰(zhàn)爭是一場中國必敗的戰(zhàn)爭。
關(guān)于“鴉片走私的歷史背景”,建議教師結(jié)合數(shù)據(jù)、圖表等材料,進行講解。就中、英、英印的三角貿(mào)易可以通過圖示法講解。引導學生進行課堂探究。
教學設(shè)計示例
鴉片輸入和禁煙運動
教學重點:鴉片走私對中國社會的危害、林則徐領(lǐng)導的禁煙運動
教學難點:鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界、鴉片走私的歷史背景
教法設(shè)計:教師講解,學生就部分問題進行探究。有條件的學??梢岳帽举Y源庫提供的網(wǎng)絡型課件,進行網(wǎng)絡教學。
板書設(shè)計:
鴉片輸入和禁煙運動
一、清朝中期政局的動蕩
1.政治腐?。螒c帝)
2.白蓮教起義(1796年)
二、英國向中國輸出鴉片
1.英國鴉片禍華
2.災難性影響
三、林徐的禁煙活動
1.林則徐上書道光帝主張嚴禁鴉片
2.林則徐的禁煙措施和虎門銷煙(1839年)
教學過程:
導入新課:
教師可進行復習提問也可指導學生閱讀引言。指出從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立前夕,都屬于中國歷史的近代部分。這一時期,中國社會處于半殖民地半封建社會,中國革命進入民主主義革命時期,并提示學習中國近代史要掌握它的基礎(chǔ)線索。
講授新課:
由于清朝專制政治的高壓政策和統(tǒng)治者的殘酷剝削必然導致尖銳的社會矛盾和階級對抗。到嘉慶帝時期,國勢開始衰落,中國社會也發(fā)生了重大的變化。
一、清朝中期政局的動蕩
1.政治腐?。螒c帝)
教師請學生回憶清朝前期“康乾盛世”的繁榮景象。但從乾隆統(tǒng)治后期,政治就開始腐敗。到嘉慶帝統(tǒng)治時,政府賣官鬻爵,官吏腐敗貪污成風。這時期,清王朝軍備廢馳,將士怠惰。同時,土地兼并愈烈,失去土地的農(nóng)民越來越多。階級矛盾也更加尖銳,各地農(nóng)民起義不斷爆發(fā)。
2.白蓮教起義(1796年)
農(nóng)民起義中規(guī)模較大的是川楚白蓮教起義。教師簡介白蓮教的組織情況和起義經(jīng)過,突出女英雄王聰兒的光輝形象。指出這次起義前后堅持了九年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)川、楚、陜、甘、豫五省。沉重打擊了清王朝。中國這個古老的封建帝國,已如日薄西山,逐漸衰落了。
二、英國向中國輸出鴉片
1.英國鴉片禍華
此處可以就中英兩國的基本國情加以對比。在清朝封建統(tǒng)治走向衰落的時候,在地球的另一端世界資本主義正處于上升階段。繼資產(chǎn)階級革命,確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治之后,19世紀上半期,英國又率先完成了工業(yè)革命,成為“世界工廠”,為爭奪市場和原料產(chǎn)地加緊對外侵略擴張,英國把侵略矛頭指向東方的中國。
教師分析“男耕女織”的小農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合的自然經(jīng)濟具有自給自足的特點。英國運來的呢絨、布匹、棉花等等工業(yè)品很難在中國市場上傾銷。而中國向英國輸出的茶葉、生絲、瓷器等,又是英國資產(chǎn)階級必需的商品,這樣在正當?shù)闹杏①Q(mào)易中,中國商品暢銷,英國的商品滯銷;中國出超,英國入超,白銀流入中國。
在這里要講清楚“出超”(“貿(mào)易順差”)和“入超”(“貿(mào)易逆差”)這兩組概念。后來,外國商人發(fā)現(xiàn)鴉片貿(mào)易可以牟取暴利。英國東印度公司就用走私的方法,向中國大量銷鴉片。
教師通過圖示引導學生一起分析三角貿(mào)易的過程。并要充分利用教材的圖畫和表格。指出英國東印度公司是向中國大時走私鴉片的罪魁禍首;指導學生分析“英國輸入中國的鴉片數(shù)量激增表”,得出這是對中國觸目驚心的掠奪的結(jié)論。鴉片貿(mào)易的暴利,使英國資產(chǎn)階級大發(fā)橫財,而使中國人民遭受嚴重的危害。
A.換取中國商品B.掠奪中國白銀
C.扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差D.打破清朝"閉關(guān)鎖國"政策
此題答案為C。
例題分析:由于中國自給自足的自然經(jīng)濟對外國的工業(yè)品具有頑強的抵抗力和清政府實行閉關(guān)政策的限制,使英國不可能在中國為自己的商品打開市場,因而出現(xiàn)貿(mào)易逆差。這種正常的貿(mào)易狀況,顯然不符合英國資產(chǎn)階級侵略與掠奪中國的要求。為了扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差,他們找到了對他們最有利的特殊商品——鴉片,以此作為掠奪中國財富,打開中國大門的“敲門磚”。1773年英國制定了對中國輸入鴉片的政策,開始向中國大量走私鴉片。