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科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息資源日新月異?？鐕?guó)文化交流、大眾傳媒、虛擬空間等技術(shù)對(duì)包括大學(xué)生在內(nèi)的社會(huì)成員思想觀念和生活方式影響越來(lái)越深刻,面臨新的形勢(shì),大學(xué)生思想政治教育機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,如何適應(yīng)時(shí)代潮流,更好地利用信息資源,使其在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用,已成為亟待解決的問(wèn)題。

一、大學(xué)生思想政治狀況現(xiàn)狀

大學(xué)生是面向未來(lái)的群體,是傳承科學(xué)文化知識(shí)的載體,大學(xué)生的思想狀況和行為方式在一定程度上代表著一代青年的精神狀態(tài)。他們密切關(guān)注的國(guó)內(nèi)外大事所謂“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊從他們所關(guān)注的事件上可見(jiàn)一斑。大學(xué)生應(yīng)該具有主流的積極、健康、向上思想,還要突出人生觀、價(jià)值觀上的進(jìn)取務(wù)實(shí)精神,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的能力。

但是當(dāng)代大學(xué)生信息素質(zhì)普遍不高,具體表現(xiàn)為:信息意識(shí)不強(qiáng),尤其是利用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)檢索處理及交流能力較弱;不知道如何正確評(píng)價(jià)、篩選得到的信息;信息應(yīng)用能力較差,不能很好的利用所學(xué)到的信息知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,因而對(duì)大學(xué)生進(jìn)行信息素質(zhì)教育是我國(guó)高等教育面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。

二、大學(xué)生思想政治信息資源的建設(shè)

思想政治教育的過(guò)程是一個(gè)開(kāi)發(fā)信息、利用信息以及傳播信息以提高受教育者的思想政治品德素質(zhì)的過(guò)程,主要從教育觀念的更新、教育方式方法的創(chuàng)新、教育信息系統(tǒng)的建立、教育工作機(jī)制的構(gòu)建、教育信息隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生信息素質(zhì)提高等方面對(duì)高校學(xué)生思想政治教育信息化進(jìn)行建設(shè)。具體的可包括制定完善的信息化法律法規(guī),建設(shè)信息基礎(chǔ)設(shè)施、構(gòu)建思想政治教育信息資源體系、信息安全防范措施的建立和大學(xué)生思想政治教育信息反饋軟件及互動(dòng)式學(xué)習(xí)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)這六個(gè)方面加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育信息系統(tǒng)的建設(shè)。把思想政治教育信息化研究深入到學(xué)生的信息化管理中,指出要以扁平化的學(xué)生工作組織和最優(yōu)化的學(xué)生工作流程為基礎(chǔ),以交互化的學(xué)生工作信息網(wǎng)絡(luò)為支撐,最終形成高效能的學(xué)生工作管理模式和實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生教育管理的個(gè)性化引導(dǎo),建構(gòu)信息化管理平臺(tái)來(lái)提高思想政治教育的實(shí)效性。建立信息化校園,促使思想政治教育主題網(wǎng)站應(yīng)運(yùn)而生。思想政治網(wǎng)站的定位為宣傳“紅色思想”,為學(xué)生思想成長(zhǎng)提供幫助。它在傳播語(yǔ)境、受眾、內(nèi)容、環(huán)境等方面都有著不同于其它傳播形式的特點(diǎn)。

三、信息資源在大學(xué)生思想政治教育中的作用

1、信息資源是大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)。思想政治教育現(xiàn)代化是時(shí)展的必然趨勢(shì),信息化則是現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之意。思想政治教育信息資源的開(kāi)發(fā)是信息化的基礎(chǔ),但在現(xiàn)實(shí)的工作過(guò)程中,對(duì)信息開(kāi)發(fā)的重視并未落到實(shí)處?？茖W(xué)充分地認(rèn)識(shí)思想政治教育信息資源及其開(kāi)發(fā)的意義,能對(duì)充分利用思想政治信息資源,提高思想政治教育的效果起到關(guān)鍵性的作用。

2、信息資源的不斷開(kāi)發(fā),增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。大量信息資源的不斷涌入,帶來(lái)了豐富的具有寶貴價(jià)值的信息,便于有效的依據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì),宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨智慧的結(jié)晶。對(duì)大學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行思想政治教育,短時(shí)間就能夠傳達(dá)黨的精神思想,使學(xué)生能夠及時(shí)了解我們黨和國(guó)家的大政方針政策,自覺(jué)接受黨的熏陶,使自己的思想保持先進(jìn)性,保持一顆積極向上的赤誠(chéng)之心。使我們社會(huì)的接班人能給我們社會(huì)帶來(lái)新鮮的營(yíng)養(yǎng)活力。

3、信息資源對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響力大

伴隨著改革開(kāi)放進(jìn)程,信息社會(huì)在中國(guó)也逐漸發(fā)展成熟起來(lái),我國(guó)大眾傳媒快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)突破信息交流的傳統(tǒng)模式和渠道,形成了和現(xiàn)實(shí)社會(huì)既相銜接又有區(qū)別的虛擬社會(huì),并廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生活、教育等各個(gè)領(lǐng)域。但是一些外來(lái)的思想同樣也闖進(jìn)了我們的社會(huì),而且我們大學(xué)生與互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系非常的密切,極易相信互聯(lián)網(wǎng)的各種信息。針對(duì)這些問(wèn)題,大學(xué)生思想政治教育應(yīng)該在馬克思主義理論指導(dǎo)下,特別是馬克思主義中國(guó)化最新成果——科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深度挖掘大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,尤其是大學(xué)生思想政治教育信息規(guī)律。在理論上回答,信息時(shí)代下以及虛擬世界、網(wǎng)絡(luò)空間中的大學(xué)生思想政治教育問(wèn)題,以對(duì)新時(shí)期的大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐起到有力指導(dǎo)。

4.信息資源的優(yōu)秀成果不斷豐富思想教育理論

美國(guó)道德教育學(xué)者約翰.埃利亞斯曾說(shuō):“道德教育是個(gè)需要多學(xué)科共同研究的領(lǐng)域,僅僅通過(guò)一門(mén)學(xué)科來(lái)探討這一領(lǐng)域既是有限的,也是危險(xiǎn)的。”現(xiàn)代思想政治教育學(xué)作為一門(mén)價(jià)值性與科學(xué)性、理論性與實(shí)踐性、綜合性與創(chuàng)造性緊密結(jié)合的綜合人文學(xué)科,必須既要堅(jiān)持以馬克思主義基本理論為自己的理論基礎(chǔ),又要借鑒吸取許多相關(guān)學(xué)科的知識(shí)和方法,以成功建設(shè)成中國(guó)特色的社會(huì)主義思想政治教育學(xué)。而當(dāng)代的信息資源的發(fā)展迅速、海量充實(shí)、新穎豐富。能夠?yàn)樗枷胝谓逃峁┛旖莸男畔⒔涣鞣?wù),了解最新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),關(guān)注最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。當(dāng)前,大學(xué)生思想政治教育信息研究必然要借鑒信息科學(xué)所帶來(lái)的、可以借鑒的優(yōu)秀成果,以更好地發(fā)展年輕的思想政治教育學(xué)科,以更好地指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐。

5.信息資源推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新化

改革開(kāi)放以來(lái),廣大思想政治教育理論工作者,對(duì)思想政治教育學(xué)科的概念與范疇、原理與方法、功能與價(jià)值等方面進(jìn)行了深入研究,揭示了思想政治教育的規(guī)律,初步形成了思想政治教育學(xué)科的理論體系。但是面對(duì)當(dāng)前新的形勢(shì)和新的使命,思想政治教育理論研究面臨范式轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。有學(xué)者提出要構(gòu)建一門(mén)思想政治工作信息學(xué)以適應(yīng)思想政治工作信息化發(fā)展的要求。這門(mén)學(xué)科以思想政治教育學(xué)和信息科學(xué)為理論支撐,以思想政治教育信息作為學(xué)科研究對(duì)象,以關(guān)于思想政治教育信息認(rèn)識(shí)、生成、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理以及技術(shù)的理論作為自己的學(xué)科知識(shí)體系,堅(jiān)持在思想政治教育的系統(tǒng)環(huán)境中研究思想政治教育信息的具體問(wèn)題。針對(duì)大學(xué)生思想政治教育信息理論研究,我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,在借鑒包括信息科學(xué)理論成果在內(nèi)的一切相關(guān)學(xué)科理論成果,發(fā)展大學(xué)生思想政治教育信息理論研究自己的基本學(xué)術(shù)旨趣、核心學(xué)術(shù)概念、主要研究方法和途徑、可普遍適用的范例、模式等。統(tǒng)而言之,大學(xué)生思想政治教育信息研究要使用新的范式,構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育信息理論體系。

大學(xué)生的思想政治工作事關(guān)青少年們的思想,事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的未來(lái),關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根基。如何使我們的大學(xué)生具有先進(jìn)的思想和精神狀態(tài),不僅是一個(gè)重大的歷史課題,也是一個(gè)迫切的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為我們提出了明確、具體的建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的要求。各高校的應(yīng)該按照這一要求,進(jìn)一步做好大學(xué)生政治思想教育工作,把用先進(jìn)的思想理論武大學(xué)生裝作為學(xué)生思想政治教育工作的首要任務(wù),堅(jiān)持不懈地推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育建設(shè)工作,使當(dāng)代大學(xué)生擔(dān)負(fù)起繼往開(kāi)來(lái)的歷史重任,使大學(xué)生永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力。

參考文獻(xiàn):

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