前言:在撰寫美術(shù)教研論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
現(xiàn)年***老師從事教育教學(xué)工作已11年了,在這些年的教學(xué)磨礪中,憑著他一身倔勁和一顆年青火熱的心,如今他已漸漸成長(zhǎng)為一名具有良好綜合素質(zhì)的科研型教師。他的敬業(yè)求精,勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)的精神和良好的科研意識(shí)與對(duì)教育事業(yè)的熱愛,使得他在我市美術(shù)教育的學(xué)科領(lǐng)域取得了令人矚目的成績(jī):“全國美術(shù)教育論文一、三等獎(jiǎng)獲得者;河南省教育科研成果黃華獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲得者;第六屆全國中小學(xué)繪畫書法作品比賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)獲得者;河南省中小幼活動(dòng)課優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)、河南省第三屆園丁書畫作品展評(píng)一等獎(jiǎng)獲得者……”等等。面對(duì)眾多榮譽(yù),劉老師從不居功自傲,他腳踏實(shí)地,從沒有停止過前進(jìn)的步伐。從“校優(yōu)秀教師”到“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”,再到“市優(yōu)秀教師”,這些榮譽(yù)的獲得正驗(yàn)證了他自己的一句話:“只有不斷的學(xué)習(xí)和探索,教育才能不斷的發(fā)展和進(jìn)步?!?/p>
以美育為先導(dǎo)
憑著對(duì)素質(zhì)教育的全面理解及他個(gè)人的良好專業(yè)素養(yǎng),在教學(xué)實(shí)踐中,他把美育擺在了首位,并始終圍繞“美”大做文章,形成在美術(shù)教學(xué)中滲透德育的成功典范,在實(shí)踐中取得良好的教育成效。
營造良好的育人環(huán)境:參觀劉老師的美術(shù)活動(dòng)室、工作間以及學(xué)校宣傳欄、校園文化等,無不發(fā)現(xiàn)處處洋溢著美。環(huán)境是無形的教師,為了做好環(huán)境育人,他可操了不少的心。記得他上《花瓶設(shè)計(jì)》一課時(shí),為了搞好教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,他竟花了好幾天時(shí)間親自畫了20多張大范圖掛在教室四周,渲染氣氛,供學(xué)生欣賞,使學(xué)生上課就像走進(jìn)了藝術(shù)殿堂;還記得他上《探索水墨的世界》一課時(shí),為了準(zhǔn)備不同的工具材料,劉老師竟跑偏了鄰近幾個(gè)鎮(zhèn)區(qū)。有人說,“上一節(jié)美術(shù)課用的著這樣嗎?”可在他眼里卻認(rèn)為“教育觀念是教師教學(xué)之首要,我所做的一切都是為了學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造和發(fā)展。”幾年來,劉老師自行設(shè)計(jì)制作的教具范圖近200件,在教學(xué)中起到重要的作用。為此,市教育局教研室決定讓劉老師承擔(dān)“全市美術(shù)創(chuàng)新教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)”公開課,向全市宣傳其成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)向教學(xué),反響熱烈,在全市起到積極的帶頭作用。其教學(xué)事跡先后在《河南日?qǐng)?bào)》、《常平報(bào)》登載。
給學(xué)生發(fā)展自我的舞臺(tái):劉老師曾參加過“百千萬工程鎮(zhèn)級(jí)百位名師培訓(xùn)”兩年,也參加過“國家新課程標(biāo)準(zhǔn)省級(jí)培訓(xùn)”等,教學(xué)觀念新,課改主動(dòng)堅(jiān)決。為了實(shí)施“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)變,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和充分挖掘?qū)W生潛能,為了給學(xué)生一個(gè)寬松的發(fā)展和展示自我的舞臺(tái),他付出了不少心血和汗水。劉老師每天上完課后,均要拿出一小時(shí)來輔導(dǎo)學(xué)生畫畫,每天如此,年年不變,他已奉獻(xiàn)了無數(shù)節(jié)假日和休息時(shí)間。一份耕耘,一份收獲。99年他輔導(dǎo)的學(xué)生作品在“全國首屆海峽兩岸美術(shù)教育交流會(huì)”上,便代表河南市和河南省在新疆參展并以獲得一等獎(jiǎng)2幅、二等獎(jiǎng)2幅、三等獎(jiǎng)3幅的好成績(jī)榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);在“中南六省(區(qū))第十屆美術(shù)教育交流會(huì)”上,學(xué)生美術(shù)作品又獲得一等獎(jiǎng)3幅、二等獎(jiǎng)3幅、三等獎(jiǎng)4幅的好成績(jī),劉老師再次榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);此外在“2001年全國第六屆中小學(xué)生繪畫作品比賽”、“2000年省第二屆青少年美術(shù)作品設(shè)計(jì)比賽”、“省青少年科學(xué)幻想繪畫比賽”、“2001年第十屆省青少年科技創(chuàng)新大賽”、“河南省宣傳畫比賽”、“99年河南省兒童畫作品展評(píng)”、“市迎香港、澳門回歸,建黨八十周年,保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園,珍愛生命、遠(yuǎn)離……”等一系列主題活動(dòng)中均獲得良好佳績(jī)。學(xué)生們體驗(yàn)到了成功感,在活動(dòng)中充分發(fā)展了自己的才能。
培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的審美觀:一次次教學(xué),一次次活動(dòng),劉老師都緊密圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和人生觀來展開。到自然中體驗(yàn)美,到生活中感受美。在他的感化下,校園里總是有學(xué)生拿著畫板畫凳去寫生畫畫,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。節(jié)假日他也經(jīng)常組織學(xué)生到校外去寫生,體驗(yàn)地方人文景觀和自然風(fēng)光,使學(xué)生養(yǎng)成良好的藝術(shù)素養(yǎng)和正確的審美觀,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指南,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的精神,按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求,立足于課堂教學(xué),結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),堅(jiān)持教研教改為基礎(chǔ),抓好過程管理,發(fā)揮好教研的先導(dǎo)作用,深入開展教學(xué)科研活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)技能,走“教研興教”、“教研興?!敝?,努力開創(chuàng)我校教研工作的良好局面,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作目標(biāo)
1、做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作,整合學(xué)校教育資源,轉(zhuǎn)變教育觀念,拓寬教學(xué)輔助手段,提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。
2、做好課改的準(zhǔn)備、指導(dǎo)和服務(wù)工作,為教師們的課改工作提供條件。
3、做好已申報(bào)課題的研究、相關(guān)材料搜集、整理工作和結(jié)題參評(píng)的準(zhǔn)備工作。
2013年,全縣學(xué)前小學(xué)教育要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“踐行‘三靜’教育思想,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo),以“全面提升教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為抓手,注重教師內(nèi)涵發(fā)展,深化學(xué)校管理,做實(shí)常規(guī)管理,抓“早”學(xué)前教育,抓“實(shí)”小學(xué)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升育人質(zhì)量,加快推進(jìn)我縣學(xué)前小學(xué)教育和諧、均衡、持續(xù)、健康發(fā)展。
一、實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,推進(jìn)學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展
(一)認(rèn)真落實(shí)《縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,不斷提高學(xué)前一年及學(xué)前三年幼兒入園率
1、2013年,新建幼兒園2所、改擴(kuò)建幼兒園8所。新建鎮(zhèn)第六幼兒園和鎮(zhèn)第七幼兒園;改建鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)幼兒園。
2、認(rèn)真做好全縣各級(jí)各類幼兒園入園和基本情況統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)前一年毛入園率達(dá)96%,學(xué)前三年毛入園率達(dá)87%,做到數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
3、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范性幼兒園1-3所。
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃:
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。
4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄,材料整理。
5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
岳池縣坪灘小學(xué)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)下,帶領(lǐng)廣大教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),大力實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)新課程改革,努力提高管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、學(xué)?;厩闆r:
岳池縣坪灘小學(xué)辦學(xué)歷史悠久,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校所轄中心完小1個(gè),基點(diǎn)校3所,村小6個(gè)?,F(xiàn)有教學(xué)班77個(gè),在校學(xué)生3100余人(含民辦教育)?,F(xiàn)有教職工96人,專職教師91人,其中已達(dá)本科學(xué)歷8人,大專以上學(xué)歷50人。中心完小建有規(guī)范化的教學(xué)大樓1幢,內(nèi)設(shè)教室19個(gè),實(shí)驗(yàn)室1個(gè),保管室1個(gè),圖書室1個(gè),會(huì)議室1個(gè),教研室3個(gè),工會(huì)活動(dòng)室1個(gè)。有較規(guī)范的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),內(nèi)設(shè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、多功能網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、環(huán)形跑道等,體育設(shè)施齊備。修建了幼兒樂園、講演臺(tái)、教職工宿舍大樓。教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)互不干擾,育人環(huán)境整潔優(yōu)美,校容校貌煥然一新。
二、主要業(yè)績(jī):
1、樹立“以人為本”的教育理念,構(gòu)建和諧學(xué)校。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,堅(jiān)持“以德育為首,五育并舉,教學(xué)為主,全面育人”的指導(dǎo)思想,以“實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓隊(duì)伍建設(shè),以法治校,以德治校,形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升,受到社會(huì)各界的好評(píng),學(xué)校先后被評(píng)為“先進(jìn)職工之家”、“模范職工之家”、“教育工作先進(jìn)集體”、縣級(jí)“校風(fēng)示范學(xué)校”、縣級(jí)“精神文明單位”、廣安市“民主管理合格單位”,岳池縣“民主管理先進(jìn)單位”,200年3月獲廣安市“模范職工之家”,200年12月被教育局評(píng)為“200學(xué)年度教育工作先進(jìn)單位”。
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