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國防教育工作座談會匯報交流材料
一、對開展國防教育必要性、緊迫性的認識
加強全民國防教育,是落實“三個代表”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來,是未來先進生產(chǎn)力的開拓者,是先進文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護者,是新世紀的創(chuàng)造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。
當今世界風云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權主義強權政治仍然存在,世界并不安寧。在新的世紀,我國現(xiàn)代化建設步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時,面臨的國防壓力也不斷加大,部分西方大國不愿看到中國的強大,想方設法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校,必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備,加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。
加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關系到國家安全和民族前途,關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。俗話說,“國無防不立,民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割,還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當代、利在千秋的工作,我們有義務有責任做好它。
二、我校開展國防教育的基本情況和取得的成果
第一章總則
第一條為了普及和加強國防教育,發(fā)揚愛國主義精神,促進國防建設和社會主義精神文明建設,根據(jù)國防法和教育法,制定本法。
第二條國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。
第三條國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務。
第四條國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針,實行經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則,針對不同對象確定相應的教育內容分類組織實施。
第五條中華人民共和國公民都有接受國防教育的權利和義務。
始終把國防教育放在重要地位,鎮(zhèn)黨委高度重視國防教育工作。結合我鎮(zhèn)實際,以重大節(jié)日為契機,以滿都戶鎮(zhèn)九年一貫制學校為陣地,開展富有特色的國防教育活動,提高了廣大黨員干部、群眾及中小學生的國防意識。主要做了以下工作:
一、提升國防教育的重要地位。
把國防教育納入黨委理論中心組學習內容。成立國防教育委員會,鎮(zhèn)黨委十分重視國防教育工作。鎮(zhèn)有專人負責國防教育工作,并把國防教育工作納入村級目標管理考核方案內。使領導干部、民兵預備役人員、學生國防教育率達到90%以上,其他人員國防教育率達到70%以上。除鎮(zhèn)黨委組織開展大型宣傳以外,要求各村黨支部設立宣傳欄,適時開展國防教育活動,把國防教育融入農(nóng)民大課堂講座、重要紀念日活動之中,做到活動有記錄,有總結,通過反復宣傳,使國防教育深入千家萬戶。
二、積極探索國防教育的宣傳方式。
任重而道遠,國防教育是一項長期的工作。需要我不時探索適應外地宣傳的新思路和新途徑。鎮(zhèn)黨委采取以點代面寓教于樂的方法開展國防教育活動:一是鎮(zhèn)黨委積極與學校配合,以學校為陣地,利用烈士陵園為基地,加強學生的國防教育,并把提高青少年的國防意識,作為學校德育工作和維護國家利益主義教育的組成局部切實抓好。二是充分利用廣播、標語、墻報等多種形式宣傳《國防教育法》增強村民的國防意識。三是適時開展國防教育活動。清明節(jié)開展了繼承先烈遺愿,做紅色下一代”國防教育活動,國防教育日(4月28日)開展了以“愛我中華,提高國防教育認識”為主題的國防教育活動,學生深受教育,增強了黨員干部的國防意識和國防觀念。
三、明確責任提升國防教育活動質量。
一、對開展國防教育必要性、緊迫性的認識
加強全民國防教育,是落實“三個代表”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來,是未來先進生產(chǎn)力的開拓者,是先進文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護者,是新世紀的創(chuàng)造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。
當今世界風云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權主義強權政治仍然存在,世界并不安寧。在新的世紀,我國現(xiàn)代化建設步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時,面臨的國防壓力也不斷加大,部分西方大國不愿看到中國的強大,想方設法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校,必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備,加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。
加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關系到國家安全和民族前途,關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。俗話說,“國無防不立,民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割,還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當代、利在千秋的工作,我們有義務有責任做好它。
二、我校開展國防教育的基本情況和取得的成果
兗礦集團濟東中學現(xiàn)有30個教學班,1700余名師生員工,是一所年輕而又現(xiàn)代化的山東省國有重點煤礦達標學校,近幾年來,學校以改革為動力,以科研為先導,積極探索現(xiàn)代化企業(yè)辦學規(guī)律,教育教學質量逐年提高,升學率一直名列集團公司前茅,各類競賽連年奪魁,在濟寧地區(qū)小有名氣,成為了集團公司兄弟學校學習的榜樣。近年來連續(xù)被評為“集團公司教育先進單位”、“集團公司模范黨支部”、“濟寧市遵紀守法光榮?!?、“濟寧市綠色環(huán)保學校”!
一、校領導充分重視,各方面給予大力支持。
中小學國防教育是整個民族國防教育的基礎,新邵八中國防教育工作能夠正常、有序地開展,并取得顯著成績,首先得益于學校領導的重視。在國防教育工作重要性的認識上,校領導班子首先統(tǒng)一思想,把此項工作放在同教學一樣重要的位置來抓,并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的方便,使國防教育工作首先有了順利開展的基礎。
二、多渠道、多方位進行國防教育。
新邵八中國防教育工作有明確的組織機構。由校黨總支、校長牽頭,政教處、校團委等部門具體負責,開展了形式多樣的活動。例如:每年高一新生的軍訓工作、入學教育儀式、每周的主題班會活動、每周升國旗儀式、每年的“五、四”辯論賽、各種以熱愛祖國、建設祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動及元旦聯(lián)歡會、暑期夏令營、校園文化藝術節(jié)等,都成為是國防教育的一部分。
1、通過軍訓加強學生的國防意識。
軍訓被稱為“八中新生教育第一課”。學校歷來非常重視高一學生的軍訓工作,始終把組織學生軍訓和開展國防教育工作作為學校謀發(fā)展、求提高、強素質及加強國防后備力量建設,堅持把學生軍訓工作擺上學校工作的議事日程,納入學校統(tǒng)一規(guī)劃。為切實做好學生軍訓工作,學校政教處根據(jù)實際情況制定了“軍政訓練計劃”、“軍訓期間作息時間表”、“優(yōu)秀連隊評選辦法”等,將各項工作貫穿于活動的始終。一是抓好宣傳發(fā)動關。達到了宣傳發(fā)動到位,活動深入人心,全員積極參與得效果。二是抓好訓練質量關。軍訓期間,我們認真貫徹嚴格要求,嚴格管理的原則,從早晨起床到晚上熄燈,嚴格按照軍隊的條令、條例去做,使參訓學生始終處在領導之中、管理之中、組織之中、活動之中,做到一日生活條令化、連隊化。三是抓好總結表彰關。對會操表演優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀與獎金、并進行了全校通報表彰,大大激發(fā)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,促進了學校國防教育工作的深入發(fā)展。