會計畢業(yè)論文

計專業(yè)本科畢業(yè)論文要求總體上見《學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)周志》中的"哈爾濱工業(yè)

大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(論文)要求",但在寫作目的,選題等方面,應(yīng)符合以下要求

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〖BT1〗一,畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的

1.提高學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)理論知識的能力,探討會計,財務(wù)管理前沿理論問題;

1集約型知識經(jīng)濟(jì)及其實現(xiàn)途徑

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是指推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種生產(chǎn)要素及其組合和作用的方式，根據(jù)馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式可分為粗放型和集約型兩種，粗放型發(fā)展是以增加投入和擴大規(guī)模為基礎(chǔ)，強調(diào)發(fā)展的速度和規(guī)模，其結(jié)果是高投入、高消耗、低質(zhì)量、低效益。與之對應(yīng)的是集約型發(fā)展方式，它是以提高生產(chǎn)要素的使用效率為基礎(chǔ)，強調(diào)發(fā)展的質(zhì)量和效益，其結(jié)果是低投入、高產(chǎn)出、高效益。一般而言，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的低級階段，由于經(jīng)濟(jì)落后、工業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱，只能走粗放發(fā)展之路，通過大量的投入和擴大生產(chǎn)規(guī)模來實現(xiàn)發(fā)展；但隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷擴大，投入規(guī)模報酬不斷降低，這種粗放型的發(fā)展方式日益難以為繼，就不得不轉(zhuǎn)向集約型發(fā)展。這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的普遍規(guī)律。在知識經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，同樣遵循這一規(guī)律。但知識經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)又有不同之處，為了闡明這個問題，我們先來看一下知識經(jīng)濟(jì)運行的全過程。在知識經(jīng)濟(jì)中，知識是以資本的形式存在的，知識資本運行的總公式依然符合馬克思的資本運行總公式G～w～G’，只不過馬克思是指G(貨幣)一W(商品)一G’(更多的貨幣)。而在知識經(jīng)濟(jì)中，w不僅包括一般的物質(zhì)商品，還包括知識。為了便于區(qū)別，知識經(jīng)濟(jì)運行的總公式可寫為G—w•K—G’。如果只考慮知識資本，那么知識經(jīng)濟(jì)運行的總公式直接就是G—K—G’。其中，G為知識生產(chǎn)的投入，既包括R&D經(jīng)費投入，也包括資本化了的R＆D人員投入；K為知識生產(chǎn)的產(chǎn)出，主要包括科技論文、專利等知識成果；G’指知識應(yīng)用后帶來的社會經(jīng)濟(jì)效益。G—K是知識的生產(chǎn)過程，K—G’是知識的應(yīng)用過程。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，集約型經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要是在G—w階段，即商品的生產(chǎn)階段；而在知識經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，討論其集約型發(fā)展不僅包括G—K的知識生產(chǎn)階段，也包括K—G’的知識應(yīng)用階段。因此，實現(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)的集約型發(fā)展主要有兩種途徑：一是在知識生產(chǎn)階段，通過對知識生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，持續(xù)的、高效的生產(chǎn)和創(chuàng)造新知識，以滿足社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；二是在知識的應(yīng)用階段，通過改善和提高知識的利用率，以知識的最大化使用效果來滿足社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。許多發(fā)達(dá)國家正是通過這兩種途徑，實現(xiàn)了通過知識來大力發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)的目的。

2我國知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀

2．1知識生產(chǎn)的投入情況

知識生產(chǎn)投入主要包括R&D經(jīng)費投入和R&D人員投入。R＆D經(jīng)費及其占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重(R＆D／GDP)這兩個指標(biāo)反映了一個國家或地區(qū)研發(fā)的投入和強度；R&D人員是各種科技投入的使用者，是科技活動中最直接最積極的因素。其中，科學(xué)家和工程師是R&D人員中的核心力量，擔(dān)負(fù)著科技發(fā)現(xiàn)、知識進(jìn)步和科技創(chuàng)新的重任，其人數(shù)比例反映了整個R＆D人員的研發(fā)能力。R＆D經(jīng)費投入和R&D人員是目前國際上通用的反映一個國家或地區(qū)科技投入的重要指標(biāo)。從圖1可以看出，我國R&D經(jīng)費投入整體呈上升趨勢。2008年，我國R&D經(jīng)費達(dá)到4616億元，是199O年的36倍。尤其是自1998年以來，在這1O年間我國R＆D經(jīng)費年平均增速達(dá)到24左右。R&D／GDP反映的是科技投入的強度，比起R&D經(jīng)費的絕對水平，Rb-D／GDP的變化要復(fù)雜一些，但是在我國近3O年來GDP以年均8的高速增長的情況下，我國R&D／GDP依然呈明顯的上升趨勢。到2008年，R&D／GDP達(dá)到了1．54，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了印度、巴西等發(fā)展中國家。從圖2可以看出，l996-2008年間，我國無論是R&D人員總數(shù)還是科學(xué)家和工程師所占的比例都呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢。從2003年開始，我國R&D人員總數(shù)以年均9的速度增長；到2008年，我國R&D人員總數(shù)達(dá)到496．7萬人，僅次于美國，居世界第2位?？茖W(xué)家和工程師所占的比例，除了在1998年和2004年出現(xiàn)小幅下跌以外，其它年份都呈現(xiàn)出緩慢上升的趨勢；到2008年，科學(xué)家和工程師所占的比例達(dá)到了69．2。從橫向來看，我國R&D強度與G7國家相比差距不斷縮小。如圖3所示，從2002年開始，超過了意大利，但與G7其它國家尤其是與美日兩國相比還有很大差距。值得注意的是，從1990年開始，G7國家的R&D密度從未低于1，日本更是多年在3以上，而我國R＆D密度在2000年以前一直是在1以下徘徊，這反映了我國R&D存量與G7國家相比尚存在著嚴(yán)重不足。R&D投入結(jié)構(gòu)主要是指基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實驗發(fā)展在RD投入中所占的比例。R&D結(jié)構(gòu)合理，則知識生產(chǎn)的效率高；結(jié)構(gòu)不合理，則事倍功半，甚至?xí)?dǎo)致R&D投入的閑置和浪費。如圖4所示，2007年，我國3項研究的比例是4．7；13．28：82．02；2006年，美國是18．56：23．12：58．31；2006年，日本是12．65：22．18：65．17；2005年，法國是23．17：38．14：38．69；2005年意大利是27．71：44．4：27．89。而國際上通常認(rèn)為三者的最佳比例是15：25：60，由此可見，我國基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的比例偏低，尤其是基礎(chǔ)研究，僅僅才占最佳比例的1／3?？偟膩碚f，近年來，我國知識生產(chǎn)的投入無論是經(jīng)費投入還是人員投入，都呈現(xiàn)出高位、高幅度增長的態(tài)勢。但從橫向來看，我國R&D的投入與發(fā)達(dá)國家相比，無論是R&D流量還是R&D存量，都存在著明顯差距。從R&D投入的結(jié)構(gòu)來看，我國對基礎(chǔ)研究的投入嚴(yán)重不足。

2．2知識生產(chǎn)的產(chǎn)出情況

會計畢業(yè)論文

一、撰寫畢業(yè)論文的目的及意義

撰寫畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)之－。

通過撰寫畢業(yè)論文，可培養(yǎng)學(xué)生綜合運用經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、財務(wù)管理理論、會計及審計理論和方法，獨立分析解決企業(yè)事業(yè)行政單位財務(wù)管理與會計核算問題的初步能力；通過撰寫畢業(yè)論文，可以鞏固和深化所學(xué)專業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識；通過撰寫畢業(yè)論文，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握獨立調(diào)查研究企業(yè)財務(wù)管理實際問題的技能，初步掌握解決企業(yè)事業(yè)單位財務(wù)管理會計核算、審計等方面問題的方法步驟；通過撰寫畢業(yè)論文，檢查學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識理解程度和運用能力。

二、撰寫畢業(yè)論文程序

撰寫畢業(yè)論文按以下步驟進(jìn)行：

摘要：隨著護(hù)理管理模式的不斷轉(zhuǎn)變，很多護(hù)理管理者不斷總結(jié)管理經(jīng)驗，寫出了大量優(yōu)秀的管理論文，發(fā)表在各類醫(yī)學(xué)雜志上。閱讀有關(guān)論文，可以了解到護(hù)理管理中的新觀點、新方法，開拓了視野，學(xué)習(xí)到了管理經(jīng)驗，吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。筆者擔(dān)任臨床科護(hù)士長10年以來，認(rèn)真閱讀醫(yī)學(xué)期刊的有關(guān)文章，并嘗試將管理經(jīng)驗、方法和理論應(yīng)用于康復(fù)護(hù)理管理中，取得了滿意的效果，現(xiàn)介紹如下。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)康復(fù)護(hù)理管理

1做法

自2001年至今，對《護(hù)理管理雜志》、《中華護(hù)理雜志》、《中國療養(yǎng)醫(yī)學(xué)》等核心及國家級期刊做到每期必讀，對其他類雜志選擇性的閱讀，并做好閱讀筆記。把認(rèn)為適合自己科室管理的方法嘗試性的應(yīng)用，并根據(jù)使用后的結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)修改、補充完善。

2討論

2.1提高了自身的理論水平和工作能力

編者按：本論文主要從我國商業(yè)銀行信貸風(fēng)險管理中存在的問題；完善我國信貸風(fēng)險管理制度的措施等，包括了增量貸款風(fēng)險不斷增加、貸款流動性較差、原不良資產(chǎn)生成機制仍在不斷催生著新的不良資產(chǎn)、建設(shè)商業(yè)銀行內(nèi)部風(fēng)險管理制度、完善信貸市場退出途徑等。具體資料請詳見：

【論文關(guān)鍵詞】商業(yè)銀行;信貸風(fēng)險;內(nèi)控制度;退出途徑

【論文摘要】信貸風(fēng)險管理是商業(yè)銀行開展業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。筆者陳述了我國商業(yè)銀行在信貸風(fēng)險管理中存在的問題,并針對問題提出了改進(jìn)商業(yè)銀行風(fēng)險管理的建議:第一是建立健全商業(yè)銀行內(nèi)部風(fēng)險管理制度,第二是完善信貸市場退出途徑。

1前言

風(fēng)險是金融體系和金融活動的基本屬性之一。風(fēng)險分析和管理活動是商業(yè)銀行所從事的全部業(yè)務(wù)和管理活動中最核心的內(nèi)容。我們甚至可以把銀行活動比喻為一種以承擔(dān)風(fēng)險換取收益的游戲。而信貸風(fēng)險管理是商業(yè)銀行風(fēng)險管理中最關(guān)鍵也最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。隨著金融市場日趨復(fù)雜、金融衍生工具不斷發(fā)展,商業(yè)銀行的信貸風(fēng)險暴露開始成倍增長,性質(zhì)也更為復(fù)雜。銀行業(yè)迫切需要一種較為完善的風(fēng)險管理體系和科學(xué)的風(fēng)險管理手段。目前我國的金融市場自由化還處于初級階段,貸款仍占銀行總資產(chǎn)的絕對比重,因此商業(yè)銀行面臨最大的風(fēng)險便是信貸風(fēng)險。從令人瞠目的巨額不良資產(chǎn)到屢見不鮮的金融丑聞,無不根源于信貸風(fēng)險問題。本論文致力于研究我國商業(yè)銀行信貸風(fēng)險管理中存在的問題以及解決的途徑和方法。

2我國商業(yè)銀行信貸風(fēng)險管理中存在的問題