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理論工作是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,理論素質(zhì)是干部思想政治素質(zhì)的靈魂,干部理論水平的提高,是各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。為深入貫徹落實(shí)市第三次黨代會(huì)、縣第十二次黨代會(huì)精神,加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)宣傳教育,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部,切實(shí)提高廣大黨員干部的理論素質(zhì),不斷改善文化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)科學(xué)的精神、寬廣的眼界及敏銳的戰(zhàn)略思維能力,從而在全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉大業(yè)中充分發(fā)揮中流砥柱的作用,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全縣理論工作提出如下意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把干部理論學(xué)習(xí)工作作為干部隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓,在全縣營(yíng)造學(xué)理論、興調(diào)研、抓落實(shí)、謀發(fā)展、促和諧的濃厚氛圍,全面提高干部的思想政治理論素質(zhì),促使廣大干部以理論創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕型、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
二、基本內(nèi)容和主要途徑
(一)基本內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進(jìn)性建設(shè)理論、社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論;黨章和黨的基本知識(shí),黨的路線、方針、政策;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),黨的紀(jì)律;建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村知識(shí);市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)。
(二)主要途徑:一是集中學(xué)習(xí)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉辦報(bào)告會(huì)和組織黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等形式,有計(jì)劃地組織好干部的集體學(xué)習(xí)。二是在職自學(xué)。倡導(dǎo)干部自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部根據(jù)自身實(shí)際和工作需要,制定和落實(shí)自學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真搞好自學(xué)。三是主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式,激發(fā)干部學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性。四是實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展專題調(diào)研,組織專題研討等形式,使理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)干部運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、總體安排
(一)著力抓好干部理論學(xué)習(xí)工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)要做到“四個(gè)確?!薄ⅰ捌邆€(gè)有”。“四個(gè)確?!奔创_保每年集中學(xué)習(xí)不少于6次12天,半年邀請(qǐng)一名專家學(xué)者講課,每年至少研究一次理論工作,中心組成員參學(xué)率達(dá)95%以上?!捌邆€(gè)有”即有學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)考核、學(xué)結(jié)。同時(shí),黨委(黨組)中心組成員的學(xué)習(xí)必須做到“六個(gè)不少于”,即學(xué)習(xí)筆記每年不少于2萬(wàn)字,學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章每年不少于2篇,自學(xué)精讀理論讀本(著作)每年不少于2本,集中學(xué)習(xí)中心發(fā)言每年不少于2次,上理論輔導(dǎo)課每年不少于1次,提出推動(dòng)工作的建設(shè)性意見(jiàn)建議每年不少于2條。
2、進(jìn)一步加大干部理論學(xué)習(xí)力度。各單位集體學(xué)習(xí)按照黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的要求,科級(jí)以上干部理論學(xué)習(xí)按照黨委(黨組)中心組成員的要求落實(shí)到位。一般干部的學(xué)習(xí)每年要有1萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記,至少撰寫(xiě)1篇心得體會(huì)文章或調(diào)研文章。
3、進(jìn)一步深入開(kāi)展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。要貼近中心、服務(wù)大局,每年開(kāi)展1-2次主題讀書(shū)活動(dòng)。在全縣干部中深入持久地開(kāi)展以“在崗自學(xué)好、集體學(xué)習(xí)好、實(shí)踐調(diào)研好、學(xué)以致用好”為主要內(nèi)容的“四好學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),推出一批理論學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。
(二)著力抓好理論培訓(xùn)工作
1、扎實(shí)開(kāi)展基層黨?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。要按照《江西省基層黨校工作條例》的要求,大力推進(jìn)基層黨校規(guī)范化建設(shè),深入開(kāi)展基層黨?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨校培訓(xùn)黨員、干部的主渠道作用,力促基層黨校黨員干部教育步入正?;壍?。各基層黨校要主動(dòng)履行職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),多渠道、多形式開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)理論骨干培訓(xùn)。辦好全縣基層黨組織理論骨干培訓(xùn)班,每年至少舉辦1期,培訓(xùn)一批基層理論教育骨干。
3、提高理論教育培訓(xùn)質(zhì)量。舉辦理論教育精品課觀摩比賽,推出一批理論教育精品課。
(三)著力抓好理論宣傳工作
1、認(rèn)真組織理論宣講報(bào)告會(huì)。按照缺什么、補(bǔ)什么的原則,聘請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者為全縣科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部作宣講報(bào)告。同時(shí),要結(jié)合縣重點(diǎn)工作舉辦學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),由縣分管領(lǐng)導(dǎo)作宣講報(bào)告。
2、組建中心工作、重大方針政策宣講團(tuán),深入各單位開(kāi)展巡回宣講活動(dòng),有針對(duì)性做好釋疑解惑工作。
3、充分利用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體,抓好理論知識(shí)的宣傳、普及工作,進(jìn)一步擴(kuò)大理論教育的覆蓋面。
(四)著力抓好理論調(diào)研工作
1、建立理論調(diào)研課題征集申報(bào)制度。每年初向各部門(mén)、單位及社會(huì)各界征集理論調(diào)研課題,組織人員進(jìn)行篩選、整理、提煉后,由各部門(mén)、單位進(jìn)行調(diào)研課題申報(bào)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦理論調(diào)研課題制度。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞全縣年度理論調(diào)研課題,結(jié)合工作實(shí)際,每年申報(bào)并領(lǐng)辦1個(gè)以上調(diào)研課題,進(jìn)行深入的調(diào)研,積極撰寫(xiě)理論調(diào)研文章。
3、建立理論課題攻關(guān)制度。圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組建理論課題攻關(guān)隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)課題的調(diào)研,撰寫(xiě)出具有一定理論水平和對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有參考意義的調(diào)研文章,為縣
委、縣政府提供決策依據(jù)。
4、建立理論研討制度。積極地開(kāi)展對(duì)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的研討活動(dòng),每年至少召開(kāi)一次全縣性理論研討會(huì),評(píng)選出一批優(yōu)秀理論文章。各單位要根據(jù)本單位工作實(shí)際,組織好理論文章,積極參加縣理論研討會(huì)。
四、工作制度
1、建立學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱制度。對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一般干部的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行不定期調(diào)閱。至少做到半年調(diào)閱一次,并將調(diào)閱情況進(jìn)行通報(bào)。
2、建立理論學(xué)習(xí)考試制度。每年舉行一次全縣性干部理論考試,并將理論考試成績(jī)通報(bào)全縣。各單位對(duì)干部的理論學(xué)習(xí)也要組織考試,以檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)的成效。
3、建立理論學(xué)習(xí)考核制度。每年對(duì)全縣各單位的理論學(xué)習(xí)工作進(jìn)行一次年度考核,考核結(jié)果實(shí)行“三掛鉤”,即與評(píng)先掛鉤,與黨建工作年度目標(biāo)管理考評(píng)掛鉤,與干部的選拔任用掛鉤。
4、建立理論學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)保障制度??h委理論學(xué)習(xí)中心組經(jīng)費(fèi)每年由縣財(cái)政安排列入預(yù)算,實(shí)行??顚S?,主要用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、聘請(qǐng)專家學(xué)者講課等。各基層黨組織也要保證理論學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的投入,以確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、建立理論學(xué)習(xí)情況匯報(bào)制度。全縣理論學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱、聽(tīng)課隨學(xué)、考試考核等情況,向縣委匯報(bào)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、建立理論工作“一把手”負(fù)責(zé)制。全縣各單位黨組織要把理論工作列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,明確各單位“一把手”為理論工作第一責(zé)任人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,帶頭學(xué)、親自抓,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)。
2、建立理論工作聯(lián)系會(huì)議制度。全縣的理論工作在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由宣傳部牽頭,縣委辦、組織部、紀(jì)委、黨校、政府辦等為成員單位。聯(lián)系會(huì)議的主要職責(zé)是:研究制定理論工作的政策措施和年度工作計(jì)劃,并組織實(shí)施;對(duì)理論工作進(jìn)行督促檢查。各成員單位要分工協(xié)作,形成合力,共同做好理論學(xué)習(xí)工作。
3、建立督學(xué)督查制度。各單位黨組織要加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)工作的督促檢查。理論學(xué)習(xí)工作聯(lián)系會(huì)議單位成員要有計(jì)劃、不定期參加基層黨組織的集中學(xué)習(xí)討論;督查檢查各單位的理論學(xué)習(xí)、理論宣傳、理論培訓(xùn)、理論調(diào)研、經(jīng)費(fèi)落實(shí)等工作。