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近幾年來，*縣林業(yè)局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的*大精神，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的政績觀，加大林業(yè)人才的培植力度，造就了一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通的林業(yè)隊伍，取得了令人矚目的成績。

一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想觀念

近年來，*縣林業(yè)局實施“人才戰(zhàn)略”，將培養(yǎng)雄厚的人才隊伍作為加快林業(yè)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程。首先，局黨組牢固樹立三個新理念，為“人才戰(zhàn)略”的實施提供了堅強(qiáng)的思想保障、組織保障和后勤保障。即樹立“出人才就是出政績，抓學(xué)習(xí)就是抓工作”的新理念，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門工作機(jī)構(gòu)，多次召開專題會議，制定工作規(guī)劃，落實工作舉措；樹立“搞學(xué)習(xí)就是謀福利”的新理念，積極創(chuàng)造條件，組織干部職工學(xué)習(xí)；樹立“投入人才培養(yǎng)經(jīng)費就是投資事業(yè)建設(shè)”的新理念，培養(yǎng)人才是一種回報期長、回報率高的投資。其次，局黨組大力倡導(dǎo)全體干部職工樹立“學(xué)習(xí)就是責(zé)任”的新理念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部職工；樹立“學(xué)習(xí)就是工作”的新理念，爭當(dāng)事業(yè)型干部職工；樹立“學(xué)習(xí)就是素質(zhì)”的新理念，爭當(dāng)廉潔型干部職工；樹立“學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新”的新理念，爭當(dāng)創(chuàng)新型干部職工。同時，局黨組成員自覺轉(zhuǎn)換角色，以普通學(xué)員身份參加各項培訓(xùn)和考察活動，帶頭遵守學(xué)習(xí)制度，起到了很好的表率作用。

人才戰(zhàn)略的實施，首先必須提高廣大干部職工的思想認(rèn)識，增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)的自覺性。我們多次召開會議進(jìn)行研究，認(rèn)真查找存在的問題和差距，有針對性地開展工作。經(jīng)過認(rèn)真分析，我們感到自身無論在政治素質(zhì)上，還是在業(yè)務(wù)能力上，與所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)要求相比，都存在不小的差距，特別是精神狀態(tài)、敬業(yè)精神以及工作水平與先進(jìn)地區(qū)相比，還有著很大的差距。同時，我們也認(rèn)識到，隨著經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展，林業(yè)事業(yè)對干部職工隊伍整體素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)的要求越來越高，“百舸爭流，不進(jìn)則退”，如果不抓緊人才培養(yǎng)，必然會被社會所淘汰。通過對這些現(xiàn)狀的分析，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，實現(xiàn)了“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變?！叭瞬艖?zhàn)略”得到了全局上下的積極響應(yīng)，也取得了事半功倍的效果。

二、創(chuàng)新方法，堅持“四個結(jié)合”

在“人才戰(zhàn)略”的實施中，我們始終堅持“四個結(jié)合”，不斷提高隊伍素質(zhì)。

（一）堅持理論學(xué)習(xí)與科研考察活動相結(jié)合。在理論學(xué)習(xí)上，一方面認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想等馬克思主義知識，另一方面重點組織學(xué)習(xí)《林業(yè)政策法規(guī)匯編》、《資源林政管理規(guī)定》等業(yè)務(wù)知識。我們認(rèn)真落實“五個一”的學(xué)習(xí)要求，即每天堅持一小時讀書時間，每月堅持一次集中學(xué)習(xí)，每季度開展一次業(yè)務(wù)知識講座，每半年完成一篇調(diào)研文章，每年開展一次述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)活動。同時，我們還積極開展科研考察及調(diào)查研究等活動，堅持理論聯(lián)系實際，努力克服學(xué)習(xí)華而不實、學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象。今年4月，我們組織局黨組成員和科室站所負(fù)責(zé)人赴桃江縣學(xué)習(xí)林業(yè)站建設(shè)經(jīng)驗。7月，我們組織全體局機(jī)關(guān)干部職工赴青島、大連等沿海城市考察學(xué)習(xí)園林城市建設(shè)和生態(tài)建設(shè)。8月，我們組織政務(wù)服務(wù)窗口工作人員赴江蘇昆山等地考察學(xué)習(xí)政務(wù)服務(wù)經(jīng)驗，啟迪很深，收獲很大。

（二）堅持革命傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合。開展革命傳統(tǒng)教育，主要是增強(qiáng)干部職工的理想信念和宗旨意識，提高政治敏銳性，增強(qiáng)拒腐防變的能力，促進(jìn)工作作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變。今年3月，我們組織干部職工赴本縣雙江鎮(zhèn)吳文丙烈士陵園掃墓，學(xué)習(xí)英烈的獻(xiàn)身精神；4月，我們組織青年團(tuán)員赴井岡山參觀學(xué)習(xí)，緬懷烈士的英雄事跡；“七一”期間組織全體黨員赴聯(lián)系村慰問基層黨員。這些活動的開展，使干部職工既能積極參與，又能寓教于樂。開展現(xiàn)代教育就是以提高自動化辦公水平，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊精神，增加凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)素質(zhì)的大提升。電腦操作培訓(xùn)班、林業(yè)政策法規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、森林病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班和營林生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班，使干部職工人人受到教育，個個都能進(jìn)步。我們根據(jù)干部職工的愛好和自愿，組建了男女籃球隊、象棋隊、圍棋隊、乒乓球隊、健美體操隊，經(jīng)常開展訓(xùn)練，踴躍參加各項比賽活動，特別是籃球隊，每月堅持開展兩場球賽，極大地豐富了干部職工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，發(fā)揮了整體合力。

（三）堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。我們注重學(xué)習(xí)方式的靈活性和多樣性，適度開展集中學(xué)習(xí)，采用了集中培訓(xùn)、分組討論、定期交流等方式。同時，我們指導(dǎo)每位機(jī)關(guān)干部職工根據(jù)個人不足和興趣愛好加強(qiáng)自學(xué)，查漏補(bǔ)缺，發(fā)揮專長。

（四）堅持正面引導(dǎo)與激勵措施相結(jié)合。我們緊密結(jié)合先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真組織開展向鄭培民、牛玉孺等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和無職無權(quán)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)代表—吳子桂的學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)自覺性和積極性。另一方面，我們制定激勵措施，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力。

三、完善機(jī)制，建立人才培養(yǎng)體系

在“人才戰(zhàn)略”實施中，我們始終堅持加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長效機(jī)制，形成完善的人才培養(yǎng)體系。（一）進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。我們完善了“學(xué)習(xí)日”、“周前會”等機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，并認(rèn)真貫徹落實。（二）進(jìn)一步完善獎勵機(jī)制。規(guī)定干部職工參加專科以上學(xué)歷教育，學(xué)習(xí)期間享受在職待遇，學(xué)費由單位報銷2/3，報銷差旅費；對發(fā)表的各類調(diào)研文章、科研論文和林業(yè)事業(yè)的宣傳報道，根據(jù)獎勵和稿費，按國家、省、市、縣四級分別給予5、4、3、2倍的獎勵；各科室相關(guān)工作在市局年終目標(biāo)管理考核中排名前列的，給予1000元獎勵；對機(jī)關(guān)干部職工子女考取大專以上正規(guī)院校的，給予600元獎勵。（三）進(jìn)一步完善約束機(jī)制。我們建立了完備的考評機(jī)制，即把個人學(xué)習(xí)情況納入年度考評內(nèi)容，使考評由原來的“德能勤績”擴(kuò)展為“德能勤績學(xué)”，特別是要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部述職要“述學(xué)”，民主評議要“評學(xué)”，把學(xué)習(xí)成效與工資、獎金、晉升技術(shù)職務(wù)等聯(lián)系起來，引導(dǎo)和教育干部職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。（四）進(jìn)一步完善任用機(jī)制。深化人事制度改革，創(chuàng)新人才管理機(jī)制，在人事任用上堅持任人唯賢、民主決策。近幾年的中層干部任免、局機(jī)關(guān)工作人員的選調(diào)都堅持了這一原則，在選調(diào)機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理員時，我們在系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行了公開招考，擇優(yōu)錄用的方式得到干部職工的一致好評。良好的管理機(jī)制，營造了良好氛圍，人盡其才的工作環(huán)境，激發(fā)了大家的工作激情，留住了人才，同時也開發(fā)人才資源。

四、學(xué)以致用，取得工作實績

（一）干部職工的工作能力和知識結(jié)構(gòu)有了新的提升。干部職工在完成局機(jī)關(guān)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)項目的基礎(chǔ)上，積極參加各種教育培訓(xùn)，目前全局共有71名干部職工參加了中南林學(xué)院林學(xué)和園林兩個專業(yè)的在職本科班的學(xué)習(xí)，占全局未達(dá)林業(yè)專業(yè)本科人數(shù)的51.1%，兩年后，我局林業(yè)專業(yè)本科畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到59.3%，處于全國縣級林業(yè)局的前茅，現(xiàn)在又有4名工程師報考晉升高級工程師，7名助理工程師報考晉升工程師，干部職工專業(yè)理論水平將進(jìn)一步得到提高。我們通過開展各類考察、調(diào)研活動，使干部開闊了視野，增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，干部的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。

（二）機(jī)關(guān)干部職工精神面貌有了新的改變。通過實施“人才戰(zhàn)略”，“求真、務(wù)實、開拓、進(jìn)取”的“林業(yè)精神”得到進(jìn)一步發(fā)揚，機(jī)關(guān)的凝聚力、向心力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到進(jìn)一步改善。年初，我們深入我縣雙江等北部貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)揮林業(yè)行政管理優(yōu)勢和林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)特長為農(nóng)民致富出謀劃策，還對部分困難群眾進(jìn)行扶貧幫困，塑造了林業(yè)隊伍的良好形象，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。

（三）林業(yè)中心工作得以全面完成。近幾年，無論是森林資源二類清查，還是林權(quán)證換發(fā)等林業(yè)中心工作，*縣都能夠完全依靠自己的力量圓滿完成，無疑得益于有一支優(yōu)秀的林業(yè)隊伍。