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小學(xué)實(shí)踐民主教育講話

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小學(xué)實(shí)踐民主教育講話

一、精心組織,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)工作任務(wù)完成較好

(一)基本情況及主要做法

1、制定詳細(xì)的《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)日程安排表》確定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作了全面規(guī)劃。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。明確學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,確保學(xué)習(xí)討論活動(dòng)深入開展。

3、廣泛開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。學(xué)校安排專門時(shí)間開展黨員學(xué)習(xí)會(huì),開展以辦公室為單位的中心組學(xué)習(xí)會(huì)。到目前為止,黨員已集中學(xué)習(xí)3次,班子集中學(xué)習(xí)4次,上專題黨課1次,召開全校性的大型動(dòng)員會(huì)、報(bào)告會(huì)各一次。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校全體黨員認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),參加答卷考試,參學(xué)率達(dá)到了100%。

4、廣泛開展開展解放思想大討論活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我校通過問卷調(diào)查、座談會(huì)和網(wǎng)絡(luò)論壇等形式認(rèn)真開展解放思想大討論活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,主要問題有:1、班級(jí)不斷增多造成管理上存在的“班多、面大、事雜”、管理不到位;2、少數(shù)班子成員執(zhí)政力不強(qiáng);3、少數(shù)教師與班主任配合不夠密切,個(gè)別教師作業(yè)量太重;4、少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,影響整個(gè)年級(jí)甚至全校學(xué)風(fēng)。5、學(xué)校食堂管理和封閉式管理家長(zhǎng)、社會(huì)意見大,溝通不及時(shí),宣傳不夠,對(duì)于這些問題,學(xué)校分塊領(lǐng)導(dǎo)逐一研究,并拿出應(yīng)對(duì)之法。

5、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)調(diào)研工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)貫徹“將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)于基層、貫穿于實(shí)踐、體現(xiàn)于教學(xué)”的思路,擬定了“加強(qiáng)明德樓室內(nèi)裝備,和諧校園建設(shè)”、“建立德育長(zhǎng)效機(jī)制”、“改善后勤服務(wù)質(zhì)量”、“用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量和教育科研”等調(diào)研課題,一周內(nèi)將形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為破解學(xué)校發(fā)展難題做了充分準(zhǔn)備。

6、開辟“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為長(zhǎng)小發(fā)展建言獻(xiàn)策”特別專題網(wǎng)頁,建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

(二)工作中的主要亮點(diǎn)

我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),呈現(xiàn)出如下幾個(gè)亮點(diǎn):

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,作專題報(bào)告,寫專題論文。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,帶頭做報(bào)告,講黨課,寫調(diào)研報(bào)告,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭作用。

2、突出實(shí)踐,突出中心工作,保證實(shí)效。在第一階段學(xué)習(xí)工作中,我們深入學(xué)習(xí)研究黨的十七大和全國兩會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育政策,尤其是抓好新課程理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大青年教師思想上求進(jìn)步,業(yè)務(wù)上更精湛,快速成長(zhǎng)為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)信賴、同行佩服、自我認(rèn)同”的好教師。

3、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂,用科學(xué)發(fā)展觀破解素質(zhì)教育與應(yīng)試的關(guān)系,推動(dòng)課程改革。在第一階段學(xué)習(xí)工作中,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,切實(shí)做到“四個(gè)清醒”、“四個(gè)不為”,即:清醒地認(rèn)識(shí)存在的差距和不足,不為過去的成績(jī)而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)面臨的挑戰(zhàn)和難題,不為既有的經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)發(fā)展階段的變化和特征,不為傳統(tǒng)的模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)以人為本思想,不為眼前的成就而停滯為國家造就更多創(chuàng)新人才的步伐。

4、立足校情,實(shí)事求是,構(gòu)建教育全面、可持續(xù)發(fā)展的新模式。在第一階段學(xué)習(xí)工作中,切實(shí)抓好三個(gè)方面:一是樹立崇高的精神境界和理想追求,把服務(wù)教育放在第一位;二是培育“四種眼光”,即:用面向未來的眼光來關(guān)注人才培養(yǎng);用胸懷全局的眼光來落實(shí)教學(xué)中心;用服務(wù)社會(huì)的眼光來研究養(yǎng)成教育;用創(chuàng)新發(fā)展的眼光來推進(jìn)課程改革;三是培養(yǎng)科學(xué)思維方式,掌握科學(xué)發(fā)展方法,按照科學(xué)理性精神來觀察、思考和解決各種教育教學(xué)問題,逐步探索建立起小學(xué)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新機(jī)制。

,結(jié)合我校實(shí)際,分析檢查階段原則主要任務(wù)是:繼續(xù)圍繞“和諧發(fā)展,規(guī)范辦學(xué),服務(wù)師生,爭(zhēng)創(chuàng)一流”這一主題,通過廣泛征求意見,查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,深入分析產(chǎn)生問題的主客觀原因特別是主觀原因,召開好專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì),形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告,認(rèn)真組織群眾評(píng)議,為抓好整改落實(shí)奠定基礎(chǔ)。

(二)主要工作

按照要求,本階段主要抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作:召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告并組織群眾評(píng)議。通過這兩個(gè)環(huán)節(jié),梳理提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。

(三)具體安排

第一個(gè)環(huán)節(jié):(11月上旬—一11月下旬)通過不同形式廣泛征求意見,開展領(lǐng)導(dǎo)班子開誠布公的相互談心活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì),并于11月20日前召開完畢,整理有關(guān)材料。

第二個(gè)環(huán)節(jié):(11月下旬)總體上按“五步法”形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,突出“六個(gè)講清楚”,努力反映學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論和專題民主生活會(huì)的成果以及領(lǐng)導(dǎo)班子在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀方面形成的共識(shí),找準(zhǔn)突出問題,剖析存在問題的根源,明確辦學(xué)思路和方向,并在此基礎(chǔ)上組織開展群眾評(píng)價(jià),并將分析檢查報(bào)告及評(píng)議結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)、縣教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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