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半年工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實市教育局2007年上半年教育工作意見和學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化這一總目標，以教學(xué)質(zhì)量為核心，科學(xué)管理為手段，進一步提高管理實效，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)師生素質(zhì)的內(nèi)涵發(fā)展。

二、主要工作及措施：

1、規(guī)范常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作。

（1）繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理。

堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程，不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，從而產(chǎn)生自覺行為。

（2）加強對教師“教學(xué)六認真”的工作管理。

本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認真”檢查的力度和密度，力求“真”、“實”、“效”，即反映真實問題，堅持實事求是，達到促動的效果，努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。推行以教研組為單位的分層管理模式，每月各教研組長要對本組內(nèi)教師的六認真工作情況進行單項檢查或通過教師互查等形式，及時發(fā)現(xiàn)問題、提出改進意見，并督促教師做好整改工作，做好情況記載。同時，教導(dǎo)處還將不定期組織相關(guān)教研組長、骨干教師對各組教師的教學(xué)六認真工作情況進行檢查，結(jié)合各次檢查情況，期末客觀、公正地對每位教師的六認真工作進行考核。

（3）進一步加強各學(xué)科的備課管理。

本學(xué)期起，各學(xué)科均采用手寫形式備課，杜絕照抄照搬教案。每位教師都要在深入學(xué)習(xí)課程標準、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計教案。課堂教學(xué)結(jié)束后要認真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實踐兩方面進行反思，提高教后反思的質(zhì)量。提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。

2、深化教學(xué)研究，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）繼續(xù)加強集體備課研究。各教研組要從實際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。并要求同年級同學(xué)科的教師每周至少保證有1小時的時間進行集體備課，開學(xué)一周內(nèi)各教研組將集體備課時間報教導(dǎo)處。

（2）加強課堂教學(xué)的研究，切實提高課堂教學(xué)效率。在教研組長的帶領(lǐng)下，以課例為載體，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)共性問題，尋求對策，采用重點課例剖析法對典型課進行系統(tǒng)、精細的研究，圍繞有效課堂進行積極探索，不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率。要求各教研組開展“一課多上”活動，即同樣的內(nèi)容提倡讓不同的教師來執(zhí)教，在觀摩的基礎(chǔ)上進行評價和反饋；通過提供互相比較的“樣本”，促進教師思維碰撞，促進共同提高。一學(xué)期不少于2次，并做好資料的積累工作。

（3）加強作業(yè)設(shè)計的研究。平時，同年級同學(xué)科的教師要加強作業(yè)設(shè)計的研究，堅決杜絕作業(yè)設(shè)計、布置的隨心所欲，作業(yè)設(shè)計應(yīng)突出“五性”：拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性。

（4）加強培優(yōu)補差工作的研究。在切實做好減負工作的前提下，認真加強培優(yōu)補差，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時，教導(dǎo)處加大調(diào)研力度，及時了解各學(xué)科存在的問題，對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在市教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。

3、夯實校本教研，促進教師專業(yè)成長。

（1）加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平

努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，提供學(xué)習(xí)空間，有計劃地安排教師參加各級各類教育教學(xué)研討活動、教材培訓(xùn)活動，平時，利用教研活動時間，適時組織教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗文章等，不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念，不斷適應(yīng)形勢的發(fā)展與變化，跟上時代步伐。

（2）開展各項活動，提高專業(yè)水平

繼續(xù)開展“我的一堂精品課”活動、隨堂聽課活動、青年教師會教活動、教研組賽課等活動，不斷提高教師的教學(xué)能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

（3）加強教研組建設(shè)。加強指導(dǎo)各教研組開展豐富多彩的教研活動，引導(dǎo)各教研組有計劃地加強理論學(xué)習(xí)，有針對地進行專題研究，有目的地探討課堂教學(xué)，重視平時的資料建設(shè)工作，努力做到教研活動系列化、專題化、經(jīng)?；?。第二周前各教研組將研究專題報教導(dǎo)處，平時加強過程性資料的積累，期末整理好交教導(dǎo)處。

（4）開展網(wǎng)上教研活動。為充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)資源的優(yōu)勢，本學(xué)期將開展網(wǎng)上教研活動，通過學(xué)校網(wǎng)頁上“教研沙龍、教育博客”等欄目進行學(xué)習(xí)，形成教研互動，資源共享的教研網(wǎng)絡(luò)，探索省時、高效、方便、快捷的教研新路子，提高教研效益，帶動全體教師專業(yè)化水平的再提升。要求40周歲以下的每位教師積極參加，每月至少上傳一篇稿件，期末將評選優(yōu)秀稿件。

（5）加強骨干教師培養(yǎng)力度，引導(dǎo)他們把壓力化為動力，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機會。

4、開展豐富活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

進一步豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（1）組織開展班級特色活動。本學(xué)期起，每天下午3：30以后，以班級為單位，組織開展各類體育、興趣小組活動。要求每位老師認真指導(dǎo)學(xué)生組織，取?；顒拥恼ｉ_展。

（2）開展學(xué)科類競賽活動。本學(xué)期，將以年級組為單位，分學(xué)科組織開展各類競賽活動。主要活動如下：

①開展“好書伴我行，智慧滿人生”為主題的讀書活動，為學(xué)生推薦適合他們年齡特點的閱讀書籍。

②繼續(xù)開展寫字比賽活動，并以班級為單位，組織優(yōu)秀作業(yè)展覽。

③期中，組織各年級數(shù)學(xué)能力競賽活動。

④組織參加蘇州市“英才”杯小學(xué)生英語能力競賽。

三、每月工作安排：

三月份：

1、開學(xué)準備工作，做好學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計工作，并上報市教育局。

2、制訂教導(dǎo)處工作計劃。

3、各學(xué)科制訂教學(xué)計劃。

4、召開教研組長會議，傳達市教導(dǎo)主任會議精神，部署本學(xué)期教學(xué)工作。

5、組織六年級相關(guān)學(xué)科教師參加昆山市教材培訓(xùn)活動。

6、做好轉(zhuǎn)評“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”驗收的迎檢工作。

7、組織參加蘇州市“英才杯”小學(xué)生英語能力競賽活動。

8、組織參加昆山市中小學(xué)英語學(xué)科論文評比。（3月16日前交教導(dǎo)處）

9、組織參加昆山市音樂學(xué)科論文評比。（詳見通知）

四月份：

1、組織開展“四優(yōu)”競賽選拔，并參加片級比賽。

2、組織開展五年級整班鋼筆字比賽。

3、組織參加昆山市04屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課活動。

4、組織參加昆山市品德與生活、品德與社會案例評比。（四月底前務(wù)必交教研室）

5、組織參加昆山市音樂、美術(shù)評優(yōu)課活動。（詳見通知）

6、組織期中考試。

五月份：

1、組織參加昆山市“四優(yōu)”競賽。

2、組織參加昆山市“品德與生活、品德與社會”評優(yōu)課活動。

3、組織參加昆山市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)論文評比。（均于5月25日前交教導(dǎo)處）

4、組織參加片五年級整班鋼筆字比賽。

5、迎接市學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。

六月份：

1、組織參加昆山市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例評比。（6月25日前交教導(dǎo)處）

2、組織參加昆山市中小學(xué)獨唱比賽。

3、做好六年級畢業(yè)、升學(xué)工作。

4、組織期末考試。

5、期末工作總結(jié)。

6、組織六認真工作考核。

7、收齊各項教學(xué)資料并進行考核。