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一、誠信新風(fēng)吹遍校園
為了號召學(xué)生做誠信人,辦誠信事,讓誠信美德成為學(xué)生為人做事的習(xí)慣和準(zhǔn)則,學(xué)校掀起了一場轟轟烈烈的誠信教育。久違了的誠信美德,象一股春風(fēng),吹遍了校園的每個角落。
1、營造濃厚的誠信育人氛圍
首先,通過每周一的國旗下講話,講古今中外名人偉人的誠信故事,讓學(xué)生認(rèn)識到,凡是品德高尚的人,都是講誠信的人,講誠信,是有品格的表現(xiàn);其次,通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報開辟“誠信專欄”,表揚身邊的誠信人,誠信事,批評不誠信的言行,發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用;制定班級誠信公約,并上墻展示,讓學(xué)生人人參與誠信建設(shè),以集體榮譽感為紐帶促進誠信建設(shè);學(xué)校以“愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,不求索取,甘為人梯”做為教師誠信諾言,并向社會和家長公開,為學(xué)生做誠信表率;評選“誠信少年”,給予表彰,樹立“講誠信光榮,不講誠信可恥”的正氣。
2、開展讀書活動,催開誠信之花
首先,以班級為單位開展誠信格言比賽,要求學(xué)生廣泛閱讀課外書,摘抄有關(guān)誠信的至理名言,保存在自己的學(xué)習(xí)筆記里,并在班隊課上進行背格言比賽和學(xué)習(xí)筆記展示交流活動,互相取長補短;其次,組織學(xué)生閱讀教育部關(guān)心下一代工作委員會主辦的“做誠信人,辦誠信事”一書,分章、分點進行學(xué)習(xí),并結(jié)合班級實際、個人實際進行對比反思,談體會,談收獲,并寫讀書心得。
3、觀摩誠信中隊主題會,引起心靈共鳴
“誠信美德像金子,誠信做人風(fēng)格高……”9月20日下午,在我校大操場上,一堂以“誠信勝金”為主題的中隊主題觀摩會正在隆重舉行。五一中隊排成個同字形,鮮艷的中隊旗迎風(fēng)飄揚,大黑板上“誠信勝金”四個燙金大字在星星火炬的襯托下,映著陽光,顯得格外引人注目。觀眾席上,由共青團同安區(qū)委副書記吳申宇、同安區(qū)教育局副局長陳前帶領(lǐng)各學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一行20多人到會觀摩,全校800多名師生在指定的位置上,認(rèn)真觀看。隊會內(nèi)容豐富多彩,隊員們在輔導(dǎo)員的精心輔導(dǎo)下,自編自演,隊會以“隊員們,你們知道什么是誠信嗎?”這一問題拋磚引玉,引起了隊員的思考與討論;然后通過生活中、學(xué)習(xí)中有關(guān)誠信做人的正反事例進行對比,如故事“宋慶齡守信用”和英語小品“狼來了”,守信用的宋慶齡令人尊敬,而愛說謊的小孩不但丟了羊,差點搭上性命,對比鮮明,道理不言而喻,令人終生難忘;課堂短劇“考場一角”與相聲“瞎話大王回頭”,對學(xué)生中存在的考試作弊、愛說謊話現(xiàn)象進行善意批評,呼喚純潔的童真和可貴的誠信美德,一些隊員羞愧地低下了頭;在合唱“真善美的小世界”中,誠信美德伴隨著音樂,蕩滌著隊員們的心靈,情感進一步升華;宣讀“致全體少先隊員的誠信倡議書”,從獨立完成各科作業(yè)、考試不作弊、乘車船主動買票、拾金不昧、言行一致、信守諾言、勇于認(rèn)錯等十個方面向隊員提出號召,共同努力,共建誠信校園,爭做誠信少年,把誠信教育由中隊向全校輻射;最后通過互贈誠信格言卡片、把親手簽名的小卡片貼在主席臺上的“誠信勝金”四個大字上,許下神圣而莊嚴(yán)的誠信諾言;隊會在莊嚴(yán)的呼號聲中結(jié)束。隊員們以真摯的情感、甜美的歌聲、富有哲理性的語言,博得了師生們一陣又一陣熱烈的掌聲。像春風(fēng)般拂面,如細雨般滋潤,誠信品質(zhì)的種子悄悄在隊員心中扎了根。該隊會教案被團市委推薦刊登在廈門市陽光少兒網(wǎng)站,立刻得到廈廣音樂臺“風(fēng)鈴叮當(dāng)”節(jié)目主持人葉紅的賞識,當(dāng)即和團市委學(xué)校部副部長洪建軍一起,到我校進行現(xiàn)場錄音,并在廈廣音樂臺播出。同安區(qū)教育網(wǎng)立即以“*小學(xué)誠信勝金中隊主題會搭乘廈廣電波”為題,作為重要新聞在網(wǎng)上給以報道。
二、時代呼喚誠信美德
曾經(jīng)讀過這樣一首詩:“誠信是一塊金子,一些人將其握在手心;誠信是一堆糞土,一些人將它踩在腳下;也許會有那么一天,誠信這種品質(zhì)會變成一種食物,和米飯一樣盛行民間……”多么充滿哲理的詩句!誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,世代相傳。孔子、孟子等許多古代思想家有許多關(guān)于誠信的論述,把誠信做為立身之本,做人之道。歷朝歷代都留下了許許多多誠信美談??墒?,在“金錢至上”,“分?jǐn)?shù)至上”錯誤觀點的影響下,誠信美德正遠離我們而去,種種失信行為悄悄潛入校園,腐蝕著青少年純潔的心靈。請看這樣幾個鏡頭:鏡頭一:教室里,正在考數(shù)學(xué)。學(xué)生趁老師不注意,有的偷看同桌答案,有的傳遞紙條,有的則趁交考卷時站起來,一邊瞟前桌考卷,一邊忙著在自己的考卷上快速修修補補……鏡頭二:小賣部。排成長龍的同學(xué),每人手里捏著一把錢,正在買書。仔細一看,原來他們買的是各科課后作業(yè)答案,應(yīng)有盡有。這種書,被學(xué)生稱為“尚方寶書”,有了它,作業(yè)一抄了事,不但能得“優(yōu)”,還可以從家長那兒領(lǐng)到“獎金”;同樣暢銷的還有各種各樣的“神童作文”、“狀元作文”等。學(xué)生拿到老師布置的作文題,只要打開作文選,對號入座,改頭換面即可。學(xué)生這樣說:天下文章一般抄,只需剪刀加漿糊……鏡頭三:網(wǎng)吧。學(xué)生以各種各樣的網(wǎng)名上網(wǎng)聊天,說的全是一些極端不負責(zé)的話,令人觸目驚心……鏡頭四:家里。學(xué)生模仿家長筆跡,在考卷上替家長簽名;有的學(xué)生借口學(xué)校收費,而向家長騙錢上網(wǎng)吧……
種種失信行為,不但給青少年身心健康造成極大影響,而且還危及到國民道德建設(shè)。它給家庭、社會,特別是廣大教育工作者敲響警鐘:誠信教育,刻不容緩!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”作為培養(yǎng)人才的搖籃,在誠信教育的征途上,我們只是邁出了一小步。今后,我們將嚴(yán)格按照我校“以德育人,育有德人”的德育思路,進一步探求積極有效的德育途徑,開創(chuàng)我校德育新局面!
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