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為進(jìn)一步深化小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)*年小學(xué)生畢業(yè)水平考核提出以下意見(jiàn)。
1、小學(xué)生畢業(yè)水平考核科目、分值和考核時(shí)間
考核科目:小學(xué)生畢業(yè)水平考核科目主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)書(shū)面考核。
考核分值、時(shí)間:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科考核分值均為120分,其中外語(yǔ)考核聽(tīng)力測(cè)試占30分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的考核時(shí)間均為100分鐘,外語(yǔ)學(xué)科為90分鐘。信息技術(shù)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、自然等課程的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等第。
2、小學(xué)生畢業(yè)水平考核的組織
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門學(xué)科畢業(yè)水平考核由縣教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。信息技術(shù)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、自然等學(xué)科的考核由各小學(xué)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織實(shí)施。
3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科考核的實(shí)施
(1)組織命題
方式:小學(xué)生畢業(yè)水平考核由縣教育局組織命題,命題過(guò)程實(shí)行全封閉管理。
原則:小學(xué)生畢業(yè)水平的考核依據(jù)《*年全市小學(xué)生畢業(yè)水平評(píng)價(jià)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))指導(dǎo)意見(jiàn)》中關(guān)于書(shū)面評(píng)價(jià)的要求,重基礎(chǔ)、重能力。命題范圍不超越國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,強(qiáng)化小學(xué)畢業(yè)水平考核的質(zhì)量監(jiān)測(cè)功能,重在面向全體。
(2)組織考試
全縣小學(xué)生畢業(yè)水平書(shū)面考核的時(shí)間為*年6月20日。上午考核科目為語(yǔ)文,考核時(shí)間:9:00—10:40;下午考核科目為外語(yǔ)和數(shù)學(xué),外語(yǔ)考核時(shí)間:2:00—3:30;數(shù)學(xué)考核時(shí)間:4:00—5:40??己说攸c(diǎn)設(shè)在相關(guān)中學(xué)。
考核按“中考”規(guī)格進(jìn)行。各校要建立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任“考點(diǎn)主任”。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)保衛(wèi)保密組、考務(wù)后勤組、衛(wèi)生保健組、巡視檢查組,確??己斯ぷ鲊?yán)密有序地進(jìn)行??h教育局將派出巡視人員,督查各校的考核工作。所有畢業(yè)班教師和有子女參加畢業(yè)考核的老師均不得參與考核的命題、監(jiān)考、閱卷、錄分等各項(xiàng)與考核有關(guān)的工作,不得進(jìn)入考核禁區(qū)。對(duì)于在考核工作中徇私舞弊、違反紀(jì)律者,將予以嚴(yán)肅處理。
(3)閱卷統(tǒng)計(jì)
小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試,教育局統(tǒng)一組織閱卷。時(shí)間6月21日,地點(diǎn)設(shè)在城區(qū)學(xué)校。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組織
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由各中心小學(xué)組織,主要評(píng)價(jià)小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)等非統(tǒng)一考試科目中的實(shí)際表現(xiàn),以及在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等各個(gè)方面情況。綜合素質(zhì)評(píng)定分別按照學(xué)期、學(xué)年進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),畢業(yè)時(shí)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果分“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個(gè)等第。綜合素質(zhì)總評(píng)價(jià)在6月15日前完成。所有小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)考核結(jié)果以中心小學(xué)為單位6月22日前報(bào)教育科。
5、關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)水平考核結(jié)果的運(yùn)用
學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)。學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程,綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果達(dá)合格及以上等第,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門學(xué)科畢業(yè)考核成績(jī)及格、體育及其他考查學(xué)科成績(jī)合格者,允許畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)考核成績(jī)和體育成績(jī)及其他考查學(xué)科成績(jī)未達(dá)到合格等第的,由學(xué)校組織補(bǔ)考,經(jīng)補(bǔ)考合格后可發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果不合格,以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育經(jīng)補(bǔ)考后成績(jī)?nèi)杂胁缓细竦?,發(fā)給小學(xué)六年義務(wù)教育證書(shū)。
質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的依據(jù)。小學(xué)生畢業(yè)水平考核是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要手段,考核結(jié)果是教育局評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),也是學(xué)校評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的重要依據(jù)。通過(guò)小學(xué)生畢業(yè)水平考核,重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)校的學(xué)額鞏固率、學(xué)科及格率、學(xué)生合格率;重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)校課程建設(shè)、開(kāi)設(shè)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作情況。通過(guò)考核找出學(xué)校教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié),加以整改。各學(xué)校要通過(guò)小學(xué)生畢業(yè)水平考核,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行綜合診斷,找出存在問(wèn)題,找出薄弱學(xué)科,找出薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),有針對(duì)性地加以改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
民辦初中錄取新生的參考依據(jù)。根據(jù)《*年全縣初中招生工作意見(jiàn)》,民辦初中招生可依據(jù)小學(xué)生畢業(yè)水平考核結(jié)果錄取。
6、關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)水平考核的經(jīng)費(fèi)保障
組織小學(xué)生畢業(yè)水平考核不得向?qū)W生另行收費(fèi)。所需經(jīng)費(fèi)由相關(guān)單位贊助,不足部分從小學(xué)六年級(jí)講義費(fèi)中列支。
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