前言:本站為你精心整理了解放思想理論思考范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值,我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文,歡迎咨詢。
的解放思想理論有一個(gè)形成和發(fā)展過程,大致經(jīng)歷了四個(gè)階段。
(一)從1927年八七會(huì)議到1935年遵義會(huì)議前,是解放思想觀點(diǎn)形成和初步闡發(fā)時(shí)期。
在總結(jié)第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗教訓(xùn)的過程中,在根據(jù)馬克思主義基本原理探索中國革命道路的實(shí)踐過程中,提出并闡述了解放思想問題,力圖使全黨對(duì)中國革命道路的思考方式從本本主義轉(zhuǎn)向?qū)嵺`和實(shí)事求是。具體地說,主要提出了以下思想觀點(diǎn):
1、適應(yīng)大革命失敗后軍隊(duì)建設(shè)和黨的建設(shè)的需要,提出用無產(chǎn)階級(jí)思想克服紅軍黨內(nèi)存在的濃厚的非無產(chǎn)階級(jí)思想的任務(wù)和方法,特別是對(duì)主觀主義思想方法進(jìn)行了深刻的批判,提出了通過理論上的馬克思主義學(xué)習(xí)和實(shí)踐上的調(diào)查研究來克服主觀主義的途徑。
2、提出了不唯書、不唯上、只唯實(shí)的思想和沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)的著名論斷,要求全黨從迷信“上級(jí)”、迷信“本本”的思想束縛中解放出來,獨(dú)立自主地探索中國革命的道路。他說,“以為上了書的就是對(duì)的”,這是落后的農(nóng)民意識(shí);認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示必然正確,這是迷信上級(jí)的形式主義態(tài)度;以為黨的決議完美無缺,不需作任何改進(jìn)和發(fā)展,這“完全不是共產(chǎn)黨人從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面的思想路線”,而是一種“安于現(xiàn)狀”的保守路線。堅(jiān)信,中國革命斗爭(zhēng)的勝利要靠中國同志了解中國情況。
(二)從遵義會(huì)議到《實(shí)踐論》、《矛盾論》的寫作,是解放思想觀點(diǎn)的深化和理論化時(shí)期。
在全面總結(jié)第一、二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在探索中國革命道路過程中,從理論上更加深刻地闡述了解放思想問題,提出了以下值得注意的思想觀點(diǎn):
1、把解放思想作為哲學(xué)理論的主題。在《矛盾論》中,指出,我們現(xiàn)在的哲學(xué)研究工作,應(yīng)當(dāng)以掃除教條主義思想為主要的目標(biāo)。由此,馬克思主義認(rèn)識(shí)論和辯證法作為偉大的認(rèn)識(shí)工具被提到哲學(xué)理論的首位。
2、從哲學(xué)認(rèn)識(shí)論和辯證法的高度揭露了當(dāng)時(shí)黨內(nèi)廣泛存在的經(jīng)驗(yàn)主義,特別是披著馬列主義外衣的教條主義的唯心主義和形而上學(xué)實(shí)質(zhì),指出它們都是以主觀和客觀相分裂,以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐相脫離為特征的。
3、從哲學(xué)認(rèn)識(shí)論和辯證法的高度闡述了解放思想的必然性和無限性,認(rèn)為實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——實(shí)踐的矛盾運(yùn)動(dòng)和永恒發(fā)展,決定了人們要不斷解放思想,使主觀認(rèn)識(shí)與不斷變化著的客觀實(shí)際相符合、相一致。
4、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是衡量人們思想是否解放、主觀認(rèn)識(shí)是否符合客觀實(shí)際的根本標(biāo)準(zhǔn)。
這一時(shí)期關(guān)于解放思想的論述的顯著特點(diǎn)是:從前一時(shí)期具體的實(shí)踐層面上升到哲學(xué)理論層面,著重闡述了解放思想的哲學(xué)根據(jù),標(biāo)志著解放思想理論的形成。
(三)時(shí)期,是解放思想理論的系統(tǒng)化階段。
1、把解放思想作為全黨的一項(xiàng)重大的理論任務(wù)和緊迫的實(shí)踐任務(wù)。認(rèn)為,在黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的“左”傾機(jī)會(huì)主義路線的深刻思想根源是以教條主義為主要形式的主觀主義。只有徹底批判和克服主觀主義,才能真正堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線和作風(fēng)。為此,他號(hào)召在黨內(nèi)發(fā)動(dòng)一個(gè)啟蒙運(yùn)動(dòng),使我們同志的精神從主觀主義、教條主義的蒙蔽中解放出來。
2、把整頓黨的作風(fēng)作為解放思想的突破口。轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng),使解放思想具有了可操作的具體形式。
3、提出解放思想的基本要求是放下包袱,開動(dòng)機(jī)器,勇于思考。在《學(xué)習(xí)和時(shí)局》中,指出,為了爭(zhēng)取新的勝利,要在黨的干部中間提倡放下包袱和開動(dòng)機(jī)器。
4、把衡量思想是否解放、認(rèn)識(shí)是否正確的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)具體化為生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。
(四)50年代后期至60年代初的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,在總結(jié)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路過程中,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上發(fā)展了解放思想理論。
1、通過分析我國社會(huì)主要矛盾和主要任務(wù)的轉(zhuǎn)變,闡述了解放思想的歷史必然性。指出,三大改造完成后,我國社會(huì)的主要矛盾從階級(jí)矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)槿伺c自然的矛盾,黨和國家的主要任務(wù)由革命轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)。新的歷史條件和新的實(shí)踐任務(wù)要求人們解放思想。轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索,把握社會(huì)主義建設(shè)新規(guī)律。
2、通過對(duì)全黨思想狀況的分析,說明了解放思想的必要性。指出,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),許多黨員干部“心中無數(shù)”,仍沿用革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的工作經(jīng)驗(yàn)和方法來解決社會(huì)主義建設(shè)問題。這一切都表明了新的歷史時(shí)期解放思想的緊迫性和重要性。
3、強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究和宣傳、普及辯證法是解放思想的根本途徑。認(rèn)為,人們?cè)趯?shí)際工作中之所以犯錯(cuò)誤,根本原因是脫離實(shí)際和不懂科學(xué)的思想方法。據(jù)此,他一方面號(hào)召全黨深入群眾和基層,大興調(diào)查研究之風(fēng);另一方面更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、宣傳、掌握辯證法的重要性,要求全黨“照辯證法辦事”,并創(chuàng)造條件使辯證法從哲學(xué)家的書齋里走到廣大人民群眾中間去。
這一時(shí)期解放思想理論的特點(diǎn)是:解放思想的主要矛頭指向照搬照抄蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的教條主義,并把解放思想與探索中國式的社會(huì)主義建設(shè)道路結(jié)合起來。因此,解放思想既是社會(huì)主義建設(shè)理論的重要內(nèi)容,又是其理論基礎(chǔ)和方法論前提。
——來源:六安廣播電視大學(xué)吳家華
論解放思想
共產(chǎn)黨的正確而不動(dòng)搖的斗爭(zhēng)策略,決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,它是要在群眾的斗爭(zhēng)過程中才能產(chǎn)生的,這就是說要在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中才能產(chǎn)生。因此,我們需要時(shí)時(shí)了解社會(huì)情況,時(shí)時(shí)進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。那些具有一成不變的保守的形式的空洞樂觀的頭腦的同志們,以為現(xiàn)在的斗爭(zhēng)策略已經(jīng)是再好沒有了,黨的第六次全國代表大會(huì)的“本本”⑻保障了永久的勝利,只要遵守既定辦法就無往而不勝利。這些想法是完全錯(cuò)誤的,完全不是共產(chǎn)黨人從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面的思想路線,完全是一種保守路線。這種保守路線如不根本丟掉,將會(huì)給革命造成很大損失,也會(huì)害了這些同志自己。紅軍中顯然有一部分同志是安于現(xiàn)狀,不求甚解,空洞樂觀,提倡所謂“無產(chǎn)階級(jí)就是這樣”的錯(cuò)誤思想,飽食終日,坐在機(jī)關(guān)里面打瞌睡,從不肯伸只腳到社會(huì)群眾中去調(diào)查調(diào)查。對(duì)人講話一向是那幾句老生常談,使人厭聽。我們要大聲疾呼,喚醒這些同志:
速速改變保守思想!
換取共產(chǎn)黨人的進(jìn)步的斗爭(zhēng)思想!
到斗爭(zhēng)中去!
到群眾中作實(shí)際調(diào)查去!
馬克思主義的“本本”是要學(xué)習(xí)的,但是必須同我國的實(shí)際情況相結(jié)合。我們需要“本本”,但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義。
要有目的地去研究馬克思列寧主義的理論,要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實(shí)際運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而去從它找立場(chǎng),找觀點(diǎn),找方法的。這種態(tài)度,就是有的放矢的態(tài)度?!暗摹本褪侵袊锩笆浮本褪邱R克思列寧主義。我們中國共產(chǎn)黨人所以要找這根“矢”,就是為了要射中國革命和東方革命這個(gè)“的”的。這種態(tài)度,就是實(shí)事求是的態(tài)度。“實(shí)事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯?。我們要從國?nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā),從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,作為我們行動(dòng)的向?qū)?。而要這樣做,就須不憑主觀想象,不憑一時(shí)的熱情,不憑死的書本,而憑客觀存在的事實(shí),詳細(xì)地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導(dǎo)下,從這些材料中引出正確的結(jié)論。這種結(jié)論,不是甲乙丙丁的現(xiàn)象羅列,也不是夸夸其談的濫調(diào)文章,而是科學(xué)的結(jié)論。這種態(tài)度,有實(shí)事求是之意,無嘩眾取寵之心。這種態(tài)度,就是黨性的表現(xiàn),就是理論和實(shí)際統(tǒng)一的馬克思列寧主義的作風(fēng)。這是一個(gè)共產(chǎn)黨員起碼應(yīng)該具備的態(tài)度。
論解放思想
馬克思主義的“本本”是要學(xué)習(xí)的,但是必須同我國的實(shí)際情況相結(jié)合。我們需要“本本”,但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義。
《反對(duì)本本主義》(1930年5月)
在馬克思主義看來,理論是重要的,它的重要性充分地表現(xiàn)在列寧說過的一句話:“沒有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)。”然而馬克思主義看重理論,正是,也僅僅是,因?yàn)樗軌蛑笇?dǎo)行動(dòng)。如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實(shí)行,那末,這種理論再好也是沒有意義的。
《實(shí)踐論》(1937年7月)
用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴(yán)格地遵守的一個(gè)原則。教條主義者不遵守這個(gè)原則,他們不了解諸種革命情況的區(qū)別,因而也不了解應(yīng)當(dāng)用不同的方法去解決不同的矛盾,而只是千篇一律地使用一種自以為不可改變的公式到處硬套,這就只能使革命遭受挫折,或者將本來做得好的事情弄得很壞。
《矛盾論》(1937年8月)
實(shí)際工作者須隨時(shí)去了解變化著的情況,這是任何國家的共產(chǎn)黨也不能依靠別人預(yù)備的。所以,一切實(shí)際工作者必須向下作調(diào)查。對(duì)于只懂得理論不懂得實(shí)際情況的人,這種調(diào)查工作尤有必要,否則他們就不能將理論和實(shí)際相聯(lián)系。
《〈農(nóng)村調(diào)查〉的序言和跋》(1941年3月、4月)
要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實(shí)際運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而去從它找立場(chǎng),找觀點(diǎn),找方法的。這種態(tài)度,就是有的放矢的態(tài)度?!暗摹本褪侵袊锩笆浮本褪邱R克思列寧主義。我們中國共產(chǎn)黨人所以要找這根“矢”,就是為了要射中國革命和東方革命這個(gè)“的”的。這種態(tài)度,就是實(shí)事求是的態(tài)度。
《改造我們的學(xué)習(xí)》(1941年5月19日)
我們要從國內(nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā),從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,作為我們行動(dòng)的向?qū)?。而要這樣做,就須不憑主觀想象,不憑一時(shí)的熱情,不憑死的書本,而憑客觀存在的事實(shí),詳細(xì)地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導(dǎo)下,從這些材料中引出正確的結(jié)論。
《改造我們的學(xué)習(xí)》(1941年5月19日)
應(yīng)確立以研究中國革命實(shí)際問題為中心,以馬克思列寧主義基本原則為指導(dǎo)的方針,廢除靜止地孤立地研究馬克思列寧主義的方法。
《改造我們的學(xué)習(xí)》(1941年5月19日)
如果一個(gè)人只知背誦馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)或哲學(xué),從第一章到第十章都背得爛熟了,但是完全不能應(yīng)用,這樣是不是就算得一個(gè)馬克思主義的理論家呢?這還是不能算理論家的。
《整頓黨的作風(fēng)》(1942年2月1日)
不應(yīng)當(dāng)把馬克思主義的理論當(dāng)成死的教條。對(duì)于馬克思主義的理論,要能夠精通它、應(yīng)用它,精通的目的全在于應(yīng)用。
《整頓黨的作風(fēng)》(1942年2月1日)
脫離實(shí)際的理論是空洞的理論??斩吹睦碚撌菦]有用的,不正確的,應(yīng)該拋棄的。對(duì)于好談這種空洞理論的人,應(yīng)該伸出一個(gè)指頭向他刮臉皮。馬克思列寧主義是從客觀實(shí)際產(chǎn)生出來又在客觀實(shí)際中獲得了證明的最正確最科學(xué)最革命的真理;但是許多學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的人卻把它看成是死的教條,這樣就阻礙了理論的發(fā)展,害了自己,也害了同志。
《整頓黨的作風(fēng)》(1942年2月1日)
我們的同志必須明白,我們學(xué)馬克思列寧主義不是為著好看,也不是因?yàn)樗惺裁瓷衩?,只是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)走向勝利的科學(xué)。直到現(xiàn)在,還有不少的人,把馬克思列寧主義書本上的某些個(gè)別字句看作現(xiàn)成的靈丹圣藥,似乎只要得了它,就可以不費(fèi)氣力地包醫(yī)百病。這是一種幼稚者的蒙昧,我們對(duì)這些人應(yīng)該作啟蒙運(yùn)動(dòng)。那些將馬克思列寧主義當(dāng)宗教教條看待的人,就是這種蒙昧無知的人。對(duì)于這種人,應(yīng)該老實(shí)地對(duì)他說,你的教條一點(diǎn)什么用處也沒有。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林曾經(jīng)反復(fù)地講,我們的學(xué)說不是教條而是行動(dòng)的指南。這些人偏偏忘記這句最重要最重要的話。中國共產(chǎn)黨人只有在他們善于應(yīng)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,善于應(yīng)用列寧斯大林關(guān)于中國革命的學(xué)說,進(jìn)一步地從中國的歷史實(shí)際和革命實(shí)際的認(rèn)真研究中,在各方面作出合乎中國需要的理論性的創(chuàng)造,才叫做理論和實(shí)際相聯(lián)系。如果只是口頭上講聯(lián)系,行動(dòng)上又不實(shí)行聯(lián)系,那末,講一百年也還是無益的。我們反對(duì)主觀地片面地看問題,必須攻破教條主義的主觀性和片面性。
《整頓黨的作風(fēng)》(1942年2月1日)
我們是馬克思主義者,馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發(fā),而要從客觀存在的事實(shí)出發(fā),從分析這些事實(shí)中找出方針、政策、辦法來。
《在延安文藝座談會(huì)上的講話》(1942年5月)
全世界自古以來,沒有任何學(xué)問、任何東西是完全的,是再不向前發(fā)展的。地球是在發(fā)展的,太陽是在發(fā)展的,這就是世界。停止了發(fā)展就不是世界。
《中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)的工作方針》(1945年4月21日)
馬克思主義的普遍真理一定要同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,如果不結(jié)合,那就不行。這就是說,理論與實(shí)踐要統(tǒng)一。理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則。按照辯證唯物論,思想必須反映客觀實(shí)際,并且在客觀實(shí)踐中得到檢驗(yàn),證明是真理,這才算是真理,不然就不算。
《增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),繼承黨的傳統(tǒng)》(1956年8月30日)
事物總是有始有終的,只有兩個(gè)無限,時(shí)間和空間無限。無限是由有限構(gòu)成的,各種東西都是逐步發(fā)展、逐步變動(dòng)的。
講這些,是為了解放思想,把思想活潑一下。腦子一固定,就很危險(xiǎn)。要教育干部,中央、省、地、縣四級(jí)干部很重要,包括各個(gè)系統(tǒng),有幾十萬人。要多想,不要死背經(jīng)典著作,而要開動(dòng)腦筋,使思想活潑起來。
《在成都會(huì)議上的講話》(1958年3月)
下決心長(zhǎng)期下去蹲點(diǎn),就能聽到群眾的呼聲,就能從實(shí)踐中逐步地認(rèn)識(shí)客觀真理,變?yōu)橹饔^真理,然后再回到實(shí)踐中去,看是不是行得通。如果行不通,則必須重新向群眾的實(shí)踐請(qǐng)教。這樣就可以解決框框問題,即教條主義問題了,就可以不信迷信了。
《學(xué)習(xí)馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和辯證法》(1963年—1965年)
在生產(chǎn)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi),人類總是不斷發(fā)展的,自然界也總是不斷發(fā)展的,永遠(yuǎn)不會(huì)停止在一個(gè)水平上。因此,人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。停止的論點(diǎn),悲觀的論點(diǎn),無所作為和驕傲自滿的論點(diǎn),都是錯(cuò)誤的。