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自科學發(fā)展觀開展以來，全國消防部隊都認真貫徹學習科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀為核心去開展各項工作。科學發(fā)展觀的開展，有利于社會的進步，有利于消防部隊更好地去服務人民。但是隨著社會發(fā)展，部隊對高學歷人才的需求的比例越來越大，截至目前，在消防部隊中更新的人才中成長干部和地方生基本上各占半壁江山。我們連云港市消防支隊認真落實科學發(fā)展觀，堅持統(tǒng)籌兼顧，認真對新入伍的大學生干部實施科學發(fā)展觀教育。這對于新入伍的大學生干部來說是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)，大學生干部要想在部隊中成長就必須在學習科學發(fā)展觀和實踐中提高自身素質(zhì)和工作能力。結(jié)合我們連云港消防支隊大學生干部隊伍現(xiàn)狀，談幾點淺見。

對于剛從學校畢業(yè)來到消防部隊的大學生，對消防部隊的各項業(yè)務知識都不了解，即使通過幾個月的集訓，所了解的知識也只能說是皮毛。從一名地方院校的大學生要想成為一名真正的消防警官，這還要很長的一段時間，這就要求大學生干部隊伍以科學發(fā)展觀為核心，努力學習消防部隊的業(yè)務知識，虛心向其他領(lǐng)導學習，大膽管理，認真實踐。只有去學習各類科學文化和業(yè)務知識，才能完成我們肩負的光榮使命，才能更好的履行自己的神圣職責。所以這就必須要求我們在學習中不斷進去向上，在實踐中不斷吸取經(jīng)驗，才能加強和提高自身的素質(zhì)，更好地服務社會。

一是在強化學習中提高理論水平。新入伍的大學生干部要根據(jù)新形勢、新任務、新環(huán)境的需要，采取靈活多變的學習方法，結(jié)合當前開展的科學發(fā)展觀活動，不斷保持知識的更新，大力擴展知識廣度和深度。學習是提高素質(zhì)最直接、最有效、最快捷的方法之一。要提高理論水平，更應該從學習入手，武裝頭腦，加強修養(yǎng)。當今時代，面對消防部隊新式消防車輛各種器材裝備的更新，這就要求大學生干部也不斷學習新的業(yè)務知識，今天獲取的信息，也許在明天已經(jīng)過時，今年學習的知識，也許到明年已經(jīng)被淘汰。這就需要用科學發(fā)展觀不斷的學習來進行知識更新。所以說，要增強學習的緊迫感和壓力感，克服惰性，發(fā)揮潛能，端正態(tài)度，持之以恒。

二是在內(nèi)容上，要突出

“博”。也就是說不僅要學習黨的理論、路線、方針和政策，學習消防業(yè)務理論，還要學習其它的多方面知識，廣泛獵取各類理論知識的精髓，取其精華、摒棄糟粕。不僅要掌握本部門、本行業(yè)的專業(yè)知識，也要了解其他部門、其他行業(yè)的知識，努力做到博學多才，為消防工作打一個牢固的知識基礎(chǔ)。溫故而知新，在學習新知識的同時加深對舊知識的鞏固，不斷提高接受實踐新事物的適應能力，達到學習和應用的高度統(tǒng)一。

三是方法上，要突出

“活”。在工作中，可以向好的領(lǐng)導學藝術(shù)，向好的同志學作風，向好的書本學習知識。讀書看報時，可以向典型學，向?qū)＜覍W，有意識地進行觀察、分析、比較、思考，找出差距，奮起直追，通過這些點點滴滴，最終達到積少成多的效果。

四是在勇于實踐中提升工作能力。實踐，是大學生干部成長的基礎(chǔ)，是各項理論得以驗證落實的重要途徑，更是我們學習理論的落腳點。更重要的是，我們的工作能力將會在實踐中鍛煉、提升。工作能力是全方位的，就大學生干部來說，最缺乏并存在的問題往往是干工作急燥、急功近利。此時，就要求我們在實踐中靜下心來，撲下身子，投入到工作當中，以一個老黃牛的姿態(tài)恪盡職守，從實際出發(fā)，落實到實踐中去，敢于正視困難和挫折，適時把握機遇，以精益求精的工作態(tài)度和認真負責的工作責任心來磨練自己的意志，豐富自己的工作經(jīng)驗，提升自己的工作能力。

五是認真總結(jié)，取長補短。在學習知識的過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，做個有心人，善于尋找自己的薄弱點。要隨著社會的進步、時代的發(fā)展、部隊形勢的變化，正確審視自己在素質(zhì)和能力方面有哪些不適應，查找自身的缺陷和不足，切實找到需要更新提高的內(nèi)容。要善于從周圍領(lǐng)導和同志對自己的評價中，尋找自己能力的薄弱環(huán)節(jié)，自覺地以他人之長補己之短，自覺地進行自我反思、自我解剖、自我批評。通過對反面事例和典型的深刻剖析，不斷的進行自我警示教育，加強自律意識。

總之，作為一名地方入伍大學生，要切實認清與基層干部的差距，把握自身優(yōu)勢，不斷改造學習方法，運用科學發(fā)展觀，努力在學習和實踐中提高自己素質(zhì)及工作能力。也只有這樣的大學生在入伍后才能迅速成長起來，才能做一名有益于部隊建設的優(yōu)秀警官。