前言:本站為你精心整理了把愛(ài)的種子灑向希望的明天范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值,我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文,歡迎咨詢。
——記XX中學(xué)陳XX老師
____有人說(shuō),愛(ài)自己孩子的人是人,愛(ài)別人孩子的人是神。他從未追求過(guò)這種境界,也從未想過(guò)自己的工作有多偉大。然而,他就是這樣做了:用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子做人,完善人格發(fā)展;用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子學(xué)習(xí),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。善于做人師、精于做人師。他做得很自然,做得很出色。他就是上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市園丁獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀班主任、上海市金愛(ài)心教師、上海市勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者——XX中學(xué)的陳XX老師。
_在學(xué)生們眼中,他是嚴(yán)師,事無(wú)巨細(xì),帶頭做起。靜謐的黑夜里,孤燈伴他批閱作業(yè),他卻覺(jué)得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。他曾開(kāi)懷地樂(lè),回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。作為一名市優(yōu)秀教育工作者,陳老師的業(yè)務(wù)水平無(wú)疑是令人稱道的。在31年班主任教育生涯中,他先后送走了九屆初中畢業(yè)生、一屆高中畢業(yè)生,在所帶的班級(jí)中,三次獲得上海市先進(jìn)集體、六次獲得閘北區(qū)先進(jìn)集體。
是的,他是嚴(yán)師,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但朝夕相處的學(xué)生更視他為慈父。在教育中他悟出了“燙粥必須慢慢喝”,“不能拔苗助長(zhǎng)”,“眼睛里要容得下沙?!保吧忱锾越鹗呛懿蝗菀椎?,但淘出的金子卻是十分名貴的”等道理的真正含義。曾記得邱宏的母親流著眼淚對(duì)陳老師說(shuō):“您救救他吧,這個(gè)孩子實(shí)在不象樣子了?!毙虠澋陌职帧把骸敝⒆油浦⒆油祦?lái)的自行車對(duì)陳老師說(shuō):“這個(gè)孩子在犯罪,我們做家長(zhǎng)的實(shí)在害怕!……”,陳老師憑借著對(duì)這些孩子執(zhí)著的愛(ài)和教師的責(zé)任感,努力轉(zhuǎn)化每個(gè)學(xué)生成為合格的中學(xué)生:臧俊就從一個(gè)抽煙、打架、搗蛋、參加“散打隊(duì)”與偷竊自行車的“壞孩子”,經(jīng)過(guò)陳老師精心地調(diào)教轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的年級(jí)組99名上升到了年級(jí)組前6名,并成了直升本校高中的尖子生。畢業(yè)時(shí),臧俊在大會(huì)上發(fā)言:“中學(xué)習(xí)期間,我們慶幸遇到了一位好班主任。為了我們的進(jìn)步,陳老師默默傾注了他全部的愛(ài)。陳老師!我們會(huì)珍藏這份愛(ài),讓他伴隨著我們成長(zhǎng)”。有的同學(xué)在畢業(yè)后給陳老師的信中說(shuō):“老師,我不是您的好學(xué)生,但您卻是我的好老師”。
“早戀”是一個(gè)敏感的問(wèn)題。因此,當(dāng)班中出現(xiàn)“情書”事件時(shí),陳老師也曾暗暗的惱火,但他更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對(duì)似懂非懂的愛(ài)的好奇,他們的情感世界還處于朦朧之中,因此,他沒(méi)有選擇簡(jiǎn)單的批評(píng)教育。在一個(gè)周末,陳老師找了那名女同學(xué),跟她談自己年少時(shí)的偶像,聊喜歡的課外書籍。促膝長(zhǎng)談使得這位同學(xué)將心中所想毫無(wú)顧忌地講出,并最終接受了陳老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對(duì)陳老師的這份理解,她深情地說(shuō):“人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子得到的愛(ài)太多,可是我卻清楚,雖有父母親人無(wú)微不至的愛(ài),可我們還渴望得到一種被理解的愛(ài)。今天是您給了我這個(gè)渴望理解的學(xué)生這樣的愛(ài)。老師,你是一個(gè)可敬的朋友,衷心地感謝你為我指點(diǎn)迷津。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)從幼稚走向成熟。
也正是由于這樣一種愛(ài),使得即使畢業(yè)后,學(xué)生們?nèi)耘c陳老師保持著密切的聯(lián)系。每年的教師節(jié),他總會(huì)收到學(xué)生們的祝福,他們會(huì)特意精心挑選信紙,也會(huì)在信末寫上:“你的孩子”。一位高中生在給陳老師的信中寫道:“雖然從四班走出已有三個(gè)年頭了,但始終難忘你真心無(wú)悔的付出,也許你不是我遇到的最后一個(gè),但確是有生以來(lái)我所遇見(jiàn)的第一個(gè)如此全心投入,不記任何回報(bào)的老師,你對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬,你的熱忱已融入我們的血液中,我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員。”
在這世上,“有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感,叫做愛(ài)心。他能清除悲傷的瓦礫,拆除絕望的斷墻,也能點(diǎn)燃希望的火把,敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn)?!标惱蠋熡盟榈耐度牒蜔o(wú)私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采。
他是我們XX中學(xué)眾口皆碑的楷模,學(xué)生最敬佩的好老師,家長(zhǎng)最信賴的好“園丁”!