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我是期刊科的通訊員，今天很高興有機(jī)會能與大家共同交流探討在通訊工作中的體會，希望在今后的工作中能夠共同提高，把部門通訊工作做得更好。我想，作為一名通訊員首先要認(rèn)識通訊工作的重要性，在信息時代的今天，光說不練肯定是行不通的，但是光練不說同樣會事倍功半。而我們通訊員就是企業(yè)的喉舌，將企業(yè)所做的工作進(jìn)行廣泛的宣傳，使更多的人認(rèn)識企業(yè)，了解企業(yè)，幫助企業(yè)樹立良好的外部形象，贏得聲譽。

作為一名基層單位的通訊員，也許有些同志曾經(jīng)報怨：每天都是按部就班的生產(chǎn)，我們能有什么新聞可以報導(dǎo)。五年前，當(dāng)我剛剛開始接手通訊員工作時也是這樣想的，但是通過幾年的不斷學(xué)習(xí)和摸索，我慢慢覺得通訊員所報導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)是廣泛的，不應(yīng)只局限于事后結(jié)果的報導(dǎo)。比如還可以有事前報導(dǎo)，可以寫一些思路性的東西；事中報導(dǎo)可以寫某項工作的進(jìn)展或進(jìn)度；也可以寫一些經(jīng)驗性的報導(dǎo)，比如我們科通過探索和有益嘗試，得到了什么好的成果或經(jīng)驗，寫出來讓大家互相借鑒；再或者可以嘗試寫一些系列性的報導(dǎo)，既引人注目，又能提高上稿率。在寫通訊稿的同時，我還喜歡看別人寫的東西，從中學(xué)習(xí)汲取，彌補自身不足，再應(yīng)用到工作中。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中，我體會到作為一名通訊員首先，要善于了解與溝通。就像打仗需要知已知彼，營銷需要了解需求，做通訊員也要善于了解與溝通。及時了解企業(yè)的時事、政策，分析現(xiàn)階段各種宣傳媒介的宣傳導(dǎo)向，如果把宣傳稿比喻成一件商品，把報社編輯比喻成客戶的話，我們要先了解用戶的需求是什么，需要哪些方面的文章，然后才動筆寫文章。找到了需求，我們還要注意適銷對路，就是要積極了解報紙各個版面的主旨和主要內(nèi)容，有針對性的投送稿件，這樣就有可能事半功倍，大大提高上稿率。

其次，要善于觀察和總結(jié)。我們每個人都工作在平凡的工作崗位上，身邊不會發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件讓我們?nèi)髮?dǎo)，我們只能通過平時細(xì)心的觀察才能在平凡中找到與眾不同，并且通過總結(jié)使它產(chǎn)生被報導(dǎo)的價值。有一篇咱們局上報的文章使我至今記憶猶新，寫得是市內(nèi)發(fā)行科兩會服務(wù)中的四對夫妻兵，細(xì)讀一下文章不難發(fā)現(xiàn)，其實都是我們?nèi)粘９ぷ髦辛?xí)以為常的瑣碎小事，但是這個報導(dǎo)卻非常搶眼，關(guān)鍵在于“兩會”和“四對夫妻兵”，題目新穎又緊扣宣傳兩會服務(wù)這一主題，同時突出了“四對”，這篇文章也給了我很大的啟發(fā)，讓我懂得了勤于觀察和善于總結(jié)的重要性。

第三，要善于抓點。這里的“點”指的是新聞點。每篇新聞報導(dǎo)都應(yīng)有它值得報導(dǎo)的新聞價值，新聞價值就體現(xiàn)在這個點上。企業(yè)做任何一項工作都有它的目的性，而這個目的性往往都是圍繞目前工作的熱點、焦點所開展的，因此，在寫新聞稿時不但要真實描述新聞事件，還要不斷挖掘新聞事件背后的意義和目的，并且在稿件中明確點出，一針見血，這樣才能避免稿件流于形勢，缺少內(nèi)涵。

第四，要善于利用圖片。我認(rèn)為圖片是會說話的報導(dǎo)，一張交待清楚，視覺沖擊力強(qiáng)的圖片勝過千言萬語的描述，一張好的新聞圖片再配幾句簡短的解說，就是一篇很好的圖片新聞，而且圖文并茂，很容易得到編輯的青睞。

第五，要善于“未雨綢繆”。未雨綢繆的意思大家都知道，就是要事先做好準(zhǔn)備。寫稿也是這樣，不能打無準(zhǔn)備之仗。企業(yè)在搞任何活動之前，應(yīng)先了解活動的主題，搞這次活動的目的和意義，在心中打好底稿，活動中仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)掘，活動后就能很順利的寫出宣傳報導(dǎo)稿件。

第六，要善于把握新聞時效性。也就是說要有宣傳意識，一定要及時報導(dǎo)所發(fā)生的新聞事件，否則新聞時效性一過，稿件再寫出來也沒有什么意義了。像報導(dǎo)兩會服務(wù)工作，等兩會過了再寫稿，寫得再精彩也不會被采用。因此，把握新聞時效性是能否上報的又一關(guān)鍵。

第七，要善于學(xué)習(xí)和思考，平時多讀書看報，從中找到自己寫作的切入點，通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，不斷充實自己，取人之長，補已之短。尤其是剛剛開始作通訊員工作的同志，最好多讀多看別人寫的文章，不斷總結(jié)摸索，提高自己的寫作水平。

以上就是我在這幾年工作中的一些體會，在此與大家交流探討，希望有更多的機(jī)會與大家進(jìn)行交流，取長補短，爭取更大的進(jìn)步。同時也請各位教師給予指正。