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積極推進(jìn)素質(zhì)教育
臨渭區(qū)南塘小學(xué)
我們南塘小學(xué)現(xiàn)有59名教職員工,23個(gè)教學(xué)班,1850名學(xué)生。1998年被陜西省委、省政府和省教委、省少工委分別命名為“文明校園”。今年年初再次申報(bào)省級(jí)文明單位。一年來,我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺把小學(xué)基礎(chǔ)教育視為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,把學(xué)校的精神文明建設(shè)視為深化德育、優(yōu)化教學(xué)、美化環(huán)境的強(qiáng)大動(dòng)力,有機(jī)地將精神文明建設(shè)與加強(qiáng)學(xué)校管理、健全規(guī)章制度、營造良好的校風(fēng)結(jié)合起來:推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革,實(shí)踐科研興校,改善辦學(xué)條件,有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革、發(fā)展與再創(chuàng)建工作,有效地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè),得到了上級(jí)主管部門的充分肯定,社會(huì)反響強(qiáng)烈?,F(xiàn)將我們一年來的再創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)文明創(chuàng)建,讓“創(chuàng)建”的文明之花開滿校園
創(chuàng)建文明校園,用科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)是關(guān)鍵。今年初,我校在領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)生新變化的情況下,始終高度重視創(chuàng)建工作,及時(shí)成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)處主任、教育處主任、工會(huì)主席等8人組成的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《南塘小學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案》。新的領(lǐng)導(dǎo)小組年富力強(qiáng),富有朝氣。他們帶頭學(xué)習(xí)黨的方針政策,帶頭工作,帶領(lǐng)全校師生共建文明校園,同走文明路;他們堅(jiān)持樹立先進(jìn)的教育理念,在新課程改革中結(jié)合本校實(shí)際,解放思想,大膽探索,勇于創(chuàng)新;他們注重“創(chuàng)建”思想教育,使全體師生在思想上充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性,讓教師做到一切為了學(xué)生,讓學(xué)生做到一切為了未來。一年多來的創(chuàng)建工作證明,學(xué)校新的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)創(chuàng)建工作,領(lǐng)導(dǎo)全校師生開展創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著:今年2月獲區(qū)教育局03年度“普實(shí)”工作先進(jìn)單位;3月獲市級(jí)“交通安全學(xué)校”稱號(hào);4月獲全國第四屆手拉手中國青少年作文大賽組織獎(jiǎng);6月獲區(qū)文明委、教育局“2003年交通安全宣傳四創(chuàng)建”活動(dòng)先進(jìn)單位和區(qū)“迪英杯”六一幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng);7月獲全國中小學(xué)大課間比賽一等獎(jiǎng)和全國校本教材自編操比賽二等獎(jiǎng);9月獲區(qū)教育局“支教工作先進(jìn)單位”;11月獲區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委“引導(dǎo)青少年讀好書,開展健康有益活動(dòng)”先進(jìn)單位。全年共獲得8項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、用以人為本的理念統(tǒng)領(lǐng)文明創(chuàng)建,讓"創(chuàng)建"的文明之風(fēng)充滿校園
堅(jiān)持以人為本,突出思想道德教育,是精神文明建設(shè)的“主基調(diào)”。我們結(jié)合學(xué)?!敖虝恕边@一行業(yè)特性,在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中,圍繞“主基調(diào)”堅(jiān)持做到“六加強(qiáng)”。
(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校作為一個(gè)培養(yǎng)人的單位,其性質(zhì)決定著教師必須具有崇高的精神境界。為達(dá)到這一工作目標(biāo),我們?cè)谌w教職工中開展“講師德、立師風(fēng)、樹形象、育新人”和“如何做21世紀(jì)的新型教師”等系列活動(dòng)。今年以來,一是利用課余和暑假等時(shí)間,有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)了黨的十六大精神、鄧小平有關(guān)教育理論、“三個(gè)代表”重要思想和關(guān)于教育問題的重要講話,以及《教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和上級(jí)重要文件等,參訓(xùn)教師都結(jié)合自己的工作實(shí)際,深刻領(lǐng)悟精神文明建設(shè)蘊(yùn)含的以人為本的豐富內(nèi)涵,寫了學(xué)習(xí)體會(huì),共計(jì)114篇;辦學(xué)習(xí)專欄兩期。通過學(xué)習(xí),使教師樹立了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)新理念。二是在教學(xué)工作中,著力塑造“講團(tuán)結(jié)、聚合力”、“講進(jìn)取、創(chuàng)佳績”的創(chuàng)建氛圍,增強(qiáng)了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的凝聚力,激勵(lì)了教師投身創(chuàng)建的向心力,在學(xué)校涌現(xiàn)出了許許多多“樂于奉獻(xiàn)、勤于事業(yè)”的先進(jìn)事跡。目前,廣大教師的思想覺悟進(jìn)一步提高,工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),全體教職工團(tuán)結(jié)互助,依法治教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力鉆研業(yè)務(wù),人人爭做“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新”的文明教師,已形成良好的風(fēng)氣。從教學(xué)實(shí)踐看,強(qiáng)大的創(chuàng)建精神動(dòng)力,已轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果:04年上學(xué)期期未考試名列城區(qū)第一;02年至04年連續(xù)三年升初中綜合排名位居全區(qū)榜首。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。一是積極開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在教室懸掛《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以達(dá)到逐條落實(shí)。二是積極開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),舉辦“民族精神代代傳”主題隊(duì)會(huì);倡議“樹道德新風(fēng),做文明新人”活動(dòng);創(chuàng)建“爭做五好小公民”征文編輯部,以力求內(nèi)容生動(dòng),形式活潑。三是積極開展國旗下隊(duì)員主持講話儀式,堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播及聽評(píng)廣播等形式多樣的教育活動(dòng),以增強(qiáng)全體同學(xué)愛黨愛國情感,在活動(dòng)中受到教育和鍛煉。今年有20多名同學(xué)在聽評(píng)廣播活動(dòng)中分別獲中央電臺(tái)和臨渭區(qū)關(guān)工委獎(jiǎng)勵(lì),4名學(xué)生在臨渭區(qū)“五小”活動(dòng)征文比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期都把法制教育列入重要議事日程,把第九周定為法制宣傳周,進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。一是請(qǐng)專家給學(xué)生作法制教育專題報(bào)告,先后舉行了《如何做好自我保護(hù)》、《做學(xué)法、守法的好少年》等專題報(bào)告4次,使學(xué)生的法制意識(shí)有了明顯提高。二是給家長印發(fā)相關(guān)的法律條文和《小學(xué)生遵紀(jì)守法30條建議》、制作法制宣傳板塊,組織學(xué)生開辦紅領(lǐng)巾校內(nèi)法制宣傳廣播站,開展黑板報(bào)法制園地宣傳教育比賽、觀看法制題材電視節(jié)目等,寓法制教育于多樣形式的活動(dòng)之中。三是進(jìn)行法律知識(shí)競賽,評(píng)選知法、守法好少年。目前,已在校園形成人人學(xué)法、守法的良好風(fēng)氣。
(四)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。我們把安全教育視為創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,并成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長掛帥抓安全,分別與教師、學(xué)生、學(xué)生家長、各部室負(fù)責(zé)人、后勤管理、門衛(wèi)、水電工簽定安全責(zé)任書;選派責(zé)任心強(qiáng),樂于為大家服務(wù)的同志擔(dān)任安全員,做好每日安全記錄,并在每周一全體師生晨會(huì)講評(píng)。為了達(dá)到天天講安全,事事問安全,處處創(chuàng)安全,人人為安全的安全工作創(chuàng)建目標(biāo),我們先后制定了《安全教育制度》、《安全工作制度》、《放學(xué)路隊(duì)安全護(hù)送制度》和《課間、外出安全管理制度》等二十多項(xiàng)安全制度,已初步建立起了一個(gè)用制度管人、管安全的安全工作機(jī)制。一年來,沒有發(fā)生過一起安全責(zé)任事故。
(五)加強(qiáng)班集體建設(shè)。做到開學(xué)初制定具體班隊(duì)計(jì)劃,期末進(jìn)行班隊(duì)工作總結(jié)與交流,開展相互學(xué)習(xí)探討,交流管理方法。同時(shí),為各班配備副班主任,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、放學(xué)路隊(duì)管理力量。為了推動(dòng)班風(fēng)建設(shè)整體上臺(tái)階,學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立了“星光臺(tái)”和“爭章臺(tái)”,增添了新的激勵(lì)措施,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,全面有效地提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。今年,2個(gè)班級(jí)被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體,7名老師評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)教師,266名同學(xué)為校、區(qū)“三好學(xué)生”。
(六)加強(qiáng)家長、關(guān)工委、社區(qū)教育工作。為了使創(chuàng)建活動(dòng)具有社會(huì)性,學(xué)校成立了“家長學(xué)?!?,聘請(qǐng)了原園里堡村黨支書記任興田等10名老干部、老教師作為“家長學(xué)?!钡男iL和委員?!凹议L學(xué)?!倍〞r(shí)請(qǐng)專家學(xué)者和優(yōu)秀家長為“家長學(xué)校”講課。一年來,先后聘請(qǐng)了全國課改教育專家、教授高林生作《如何做好家庭教育》、全國著名教育家王曉春作《孩子,我們一路同行》、北京知心姐姐邢安平作《關(guān)注孩子心理的成長》等大型專題報(bào)告4次,收到良好的社會(huì)效果。同時(shí),我們還充分挖掘社會(huì)教育資源,主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)手,利用節(jié)假日組織學(xué)生去貧困老人家庭、醫(yī)院、單位家屬院、社區(qū)居民點(diǎn)做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心;先后向?yàn)?zāi)區(qū)和貧困地區(qū)捐助現(xiàn)金兩千余元,衣物一千余件,圖書二千余冊(cè),受到上級(jí)和社會(huì)的好評(píng)。
三、用求真務(wù)實(shí)精神打造文明創(chuàng)建,讓“創(chuàng)建”的文明碩果結(jié)滿校園
在我校,文明創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作。我們以提高全體師生的精神文明素質(zhì)為起點(diǎn),以做出可圈可點(diǎn)的教學(xué)成績?yōu)槁淠_點(diǎn),堅(jiān)持用求真務(wù)實(shí)的精神來打造文明創(chuàng)建。
(一)打造一支過硬的教師隊(duì)伍
教育的關(guān)鍵在教師,創(chuàng)建文明校園的主體也在教師。因此,我們把教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)定為:思想覺悟高,創(chuàng)新熱情高、業(yè)務(wù)技能高。一年來,我們一是有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。先后聘請(qǐng)于永正等6名全國新課改專家作學(xué)術(shù)報(bào)告6次;選派5人參加國家級(jí)課改培訓(xùn),54人參加省級(jí)課改培訓(xùn),16人參加市級(jí)課改培訓(xùn),186人次參加區(qū)級(jí)課改培訓(xùn),265人次參加辦事處舉辦的課改培訓(xùn)。在教師培訓(xùn)進(jìn)修方面,我們是全面發(fā)動(dòng)、全員參加,做到培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、教材、負(fù)責(zé)人四落實(shí)。在方法上采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,有效地推動(dòng)了師訓(xùn)工作的整體推進(jìn)。同時(shí),狠抓教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)行基本功(軟筆、硬筆、粉筆、普通話)比賽。目前,已有大本學(xué)歷6人,占13%;大專學(xué)歷27人,占57%;正在大專大本學(xué)歷進(jìn)修的14人,占30%。72%的教師通過了計(jì)算機(jī)考試。
二是有針對(duì)性地推進(jìn)教改。為了保證教師有較多的時(shí)間進(jìn)行教育理論探討,學(xué)校規(guī)定每周三下午放學(xué)后一小時(shí)為教研時(shí)間,各教研組按計(jì)劃有組織開展活動(dòng)。教研中,定內(nèi)容,定議題,定地點(diǎn),定中心發(fā)言人,開展形式多樣的教研活動(dòng),做到集體備課、說課、上課、評(píng)課相結(jié)合,保證每位教師都有任務(wù)和機(jī)會(huì)。一年來有4名教師的論文和教學(xué)軟件獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),15篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校編輯出版的《發(fā)展中的南塘小學(xué)》、《小學(xué)生交通安全手冊(cè)》、《新課程下的學(xué)生評(píng)價(jià)》、《留意生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》等5本校本教材,為教師積累了教研經(jīng)驗(yàn)。通過努力,教研組工作得到強(qiáng)化。上學(xué)期有2個(gè)教研組被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教研組。
三是全方位多角度地穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,我們首先是探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)方式和方法,在教學(xué)中注重學(xué)生的學(xué)法,創(chuàng)新課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提出“自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”的主題研究和課堂實(shí)踐目標(biāo)。4月,22名同學(xué)獲全國第四屆手拉手中國青少年作文大賽獎(jiǎng)。11月,3名學(xué)生獲省第二屆青少年童話大賽獎(jiǎng)。其次是,改革課程設(shè)置。2003年下學(xué)期,為一、二年級(jí)開設(shè)了英語課,在全校普及了英語教學(xué)。給全校每個(gè)班級(jí)每周增加了一節(jié)內(nèi)容廣泛具體的綜合活動(dòng)課程。特別是綜合課中的讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生繼承、發(fā)揚(yáng)偉人的高尚品德,學(xué)會(huì)做堂堂正正、積極進(jìn)取的人,并以偉人的風(fēng)范培養(yǎng)自主、自立、自強(qiáng)的中華民族精神。今年六一,13名學(xué)生獲市新世紀(jì)讀者“新天地首屆少兒詩歌朗誦”獎(jiǎng),2名同學(xué)獲陜西省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)獎(jiǎng)。第三是,改革了學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評(píng)估,實(shí)行學(xué)業(yè)成績等級(jí)制;改革了學(xué)生評(píng)價(jià)方法,由教師單一的評(píng)價(jià)改為由學(xué)生評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)的多元評(píng)價(jià)。同時(shí),把興趣活動(dòng)作為學(xué)生學(xué)有所長、追求進(jìn)步的橋梁。學(xué)校先后成立了足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、體操隊(duì)、合唱隊(duì)、小交警隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書畫組等。足球隊(duì)曾獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);小交警隊(duì)獲省級(jí)最佳表演獎(jiǎng),并被授予“省優(yōu)秀少年警校”稱號(hào);書畫組獲“全國第三屆星星河”大賽組織獎(jiǎng),54名同學(xué)分別獲金、銀、銅獎(jiǎng);新組建的800人大型體操隊(duì)于12月份將在中心廣場匯報(bào)表演。通過上述創(chuàng)建工作,達(dá)到了使每個(gè)學(xué)生健康成長之目的。
(二)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境
在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我們?cè)谧ニ嫉陆逃@個(gè)軟環(huán)境的同時(shí),還注重了硬環(huán)境條件的改善。近兩年來,我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,籌集資金近百萬元努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校電教設(shè)備、體育設(shè)施等達(dá)到國家、省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校自籌資金建造了900平方米的辦公大樓,設(shè)置了會(huì)議室、活動(dòng)室、圖書閱覽室、音樂室、舞蹈室、電子琴室和“家長學(xué)校”辦公室。給少隊(duì)部購置150多套鼓號(hào)和隊(duì)服,購買鋼琴、風(fēng)琴、電子琴,專人負(fù)責(zé),為教學(xué)服務(wù)。今年,盡管學(xué)校資金十分緊張,我們?nèi)远喾郊Y,花十多萬元建成自然實(shí)驗(yàn)室和儀器室,裝配了教師電子備課室、學(xué)生多媒體教室,平整中院、重建旗臺(tái)、整修操場、粉刷快樂園地,為教育教學(xué)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在環(huán)境建設(shè)上,我們努力讓學(xué)校的每一面墻壁、每一片草地都會(huì)說話,都會(huì)育人。目前,校園三季鮮花艷,四季草木青,道路操場平整,環(huán)境整潔幽靜。今年,在教學(xué)區(qū)新添閱報(bào)欄、公布欄2塊,在校門口和教學(xué)區(qū)新裝文化長廊25米;在綠化區(qū)樹立保護(hù)環(huán)境“警示牌”10塊;在教學(xué)樓道新?lián)Q師生書畫作品22幅;在校園小廣場新砌了升旗旗臺(tái),創(chuàng)造了良好的校園文化氛圍和優(yōu)美的育人環(huán)境,較好地陶冶了學(xué)生情操,激勵(lì)了學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。另外,我們還在教學(xué)樓道墻壁上懸掛“儀表美”檢查鏡,在教室門口張貼名人名言和文明標(biāo)語等,把教學(xué)樓走廊布置成師生作品的繪展廳。每個(gè)教室都掛有國旗、偉人像、《小學(xué)生日常行為規(guī)范圖解》、安全公約、衛(wèi)生公約、評(píng)比臺(tái)、學(xué)生送給老師的一句話等。這些做法,既對(duì)學(xué)生起到了潛移默化、耳濡目染的作用,又讓學(xué)生與環(huán)境融合在一起,充分展示自己,促進(jìn)健康成長。
(三)建立一個(gè)科學(xué)的教學(xué)工作管理機(jī)制
一是領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制制度。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持每周一次行政例會(huì)制度,討論決定學(xué)校工作,做到既民主又集中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年向教職工代表大會(huì)述職,接受群眾評(píng)議。簽定《領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律責(zé)任書》,積極改進(jìn)工作方式方法,提高了工作實(shí)效。二是黨員教師擔(dān)任學(xué)校主要教學(xué)工作制度。一位黨員,一面旗幟。學(xué)校黨支部要求每個(gè)黨員教師,嚴(yán)以律已,密切聯(lián)系群眾,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,優(yōu)質(zhì)服務(wù),虛心聽取意見,接受群眾監(jiān)督,在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中帶好頭,當(dāng)好排頭兵,樹立黨員良好形象。組織黨員每年進(jìn)行一次民主評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)黨員教師忠于職守,廉潔奉公,教書育人,為人師表的先進(jìn)性。三是堅(jiān)持和完善各種規(guī)章管理制度。今年九月,學(xué)校結(jié)合實(shí)際完善、增補(bǔ)、編制出《南塘小學(xué)制度冊(cè)》共七個(gè)部分六十余條,編制出《南塘小學(xué)職責(zé)冊(cè)》等,進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,依章管理,使精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中有章可循,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行和有效開展。在管理過程中,我們堅(jiān)持以人為本新理念,充分發(fā)揮全體教職工和學(xué)生的主體作用和主觀能動(dòng)性,營造了一個(gè)和諧的育人環(huán)境,為我校創(chuàng)建活動(dòng)的蓬勃開展創(chuàng)造良好條件。
今年,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)文明辦的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少急需改進(jìn)和提高的薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中,我們決心以省級(jí)文明單位這一崇高的榮譽(yù)為目標(biāo),激勵(lì)自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使南塘學(xué)校這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
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