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月日晚，我們金融系黨支部就理想主義精神展開了第二次政治學(xué)習(xí)。月日晚，我們主要針對作為一名黨員如何貫徹實(shí)施理想主義精神展開了第一次討論，但關(guān)于其中的一些細(xì)節(jié)我們產(chǎn)生了一些疑問。就這些疑問我們請來了老師為我們做思想指導(dǎo)，同時參與我們政治學(xué)習(xí)的還有老師和老師。

首先，主要談到了“理想主義精神”學(xué)習(xí)文件的出現(xiàn)。就像我們的校園精神“忍辱負(fù)重、堅忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的出現(xiàn)一樣，正是因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)校園已經(jīng)失去了這種理想主義精神，我們更要大力弘揚(yáng)理想主義精神。讓它如同我們的校園精神一樣，激勵我們在學(xué)習(xí)、生活、工作之中，在漫長的人生道路上，在遭受挫折和得失榮辱及不公正待遇時，繼續(xù)保持積極向上的精神狀態(tài)，具備獨(dú)立、全面、客觀判斷和評價各種事物的能力，掌握科學(xué)解決問題的方法，排除一切干擾，以不達(dá)目的不罷休的堅定信念，積極主動的承擔(dān)并高標(biāo)準(zhǔn)完成自己分內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。

其次，談到了理想及理想主義的定義。“理想”是人們追求社會或事物合理性、完滿性、完美性并且通過努力可以實(shí)現(xiàn)的美好向往和愿望。理想是對未來美好生活的期待，它是個人價值在社會價值中的體現(xiàn)，它不同于個人的目標(biāo)。個人目標(biāo)是很多人可以獨(dú)立實(shí)現(xiàn)的，而理想則可能是通過一代人或者幾代人，或者一個組織、一個民族的努力才可以實(shí)現(xiàn)的。就如同一個人的目標(biāo)是讓自己擁有一套別墅，而這僅僅只能作為他個人的目標(biāo)。假如他想讓每個人都擁有一套別墅，則它才可稱為理想。而“理想主義精神”則是社會理想的集合，是人們對客觀世界和社會生活寄予美好希望并努力追求所持的價值觀念體系。它是我們大學(xué)生據(jù)此采取行動的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則。

再次，提到了列寧關(guān)于青年團(tuán)的任務(wù)中的一句話：“全體青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)?！笨墒俏覀円獙W(xué)習(xí)什么，怎么樣去學(xué)校？針對這些問題，提到我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，完善它，發(fā)現(xiàn)它們新的觀點(diǎn)。同時，我們還應(yīng)在以前的文明成果中學(xué)習(xí)，我們都知道，文明成果中匯集了各種優(yōu)秀的思想?？偠灾?，我們的學(xué)習(xí)不能脫離實(shí)際，要廣泛的學(xué)習(xí)，畢竟了解的越多，學(xué)習(xí)起來也更有目標(biāo)，真正的做到博覽群書。

最后，就我們每個人都要想明白自己到底想要什么展開談?wù)?。我們每個人都應(yīng)有自己的理想，自己的追求。你不能說我的理想是“每一輛車”、“買一套房子”、“讓我的父母得到什么”……我們不能做物質(zhì)上的奴隸，要為整個班級、整個學(xué)校乃至整個社會做出什么。不是有句話這樣說嗎“人人一小步，社會一大步”。我們不僅要讓自己有追求、有理想，還應(yīng)該教育身邊的人也找到自己的精神家園。

會后，老師、老師也就自己的個人目標(biāo)及理想和我們展開了討論。雖然他們的個人目標(biāo)及理想各不相同，但出發(fā)點(diǎn)都是相同的：不論以后做什么事，我們都要給自己設(shè)目標(biāo)，可以是近期目標(biāo)，也可以是遠(yuǎn)期目標(biāo)。將履行責(zé)任當(dāng)成一種習(xí)慣，并將完成自己的目標(biāo)看成一種職責(zé)，我們每個人都應(yīng)找到自己的那份精神家園。

通過再次關(guān)于理想主義精神的學(xué)習(xí)，讓我對理想、理想主義有了更透徹的認(rèn)識，也讓我明白了如何從自身去落實(shí)理想主義精神。相信這次的學(xué)習(xí)，會讓我對自己僅剩余的一年半大學(xué)生活有新的規(guī)劃，對未來職業(yè)生涯有新的目標(biāo)，當(dāng)然更對以后的生活充滿信心！