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一、存在的主要問(wèn)題和不足

一是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。工作、學(xué)習(xí)缺乏特色，滿足一般的套路和方法，因求穩(wěn)怕亂、怕出錯(cuò)、怕失誤而辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志的信任。

二是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、扎實(shí)、主動(dòng)。往往只注重單位組織的學(xué)習(xí)，除此以外，自學(xué)的很少或考以會(huì)代學(xué)、以干代學(xué)，學(xué)得不深不透。

三是先鋒模范作用不突出。有時(shí)候的表現(xiàn)或想法甚至不如先進(jìn)的群眾，與優(yōu)秀黨同相比更有差距。

四是與職工交流不夠。往往借口事情多、工作忙而放棄了交流，對(duì)下屬要求多、關(guān)心照顧少，不了解同志們?cè)谙胄┦裁?、最需要什么，在一定程度上影響了職工的工作積極性。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

上述問(wèn)題的存在表面的，但實(shí)質(zhì)是深層的，有客觀的，但更有主觀的。分析起來(lái)，主要有這么幾點(diǎn)：

一是有患得患失思想，一定程度地存在私心雜念。

二是有一定的自滿情緒，認(rèn)為自己多少地讀過(guò)幾年書(shū)，政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)還可以，沒(méi)有牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。

三是理想信念和宗旨觀念的弱化，認(rèn)為自己不過(guò)是個(gè)最最基層的一般黨員干部，能做好本職工作是先進(jìn)性的最好體現(xiàn)，所以出現(xiàn)以工作理想代替了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，以代表本單位、本部門(mén)及職工的利益代替了人民大眾的利益。

三、整改措施和奮斗目標(biāo)

一是以加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)就是要不斷學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自加壓力，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、系統(tǒng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，潛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)防病業(yè)務(wù)知識(shí)，成為疾控工作的行家。要在學(xué)習(xí)中干、干中學(xué)，千方百計(jì)提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，確立爭(zhēng)一流、創(chuàng)一流的理念，放為天下先的魄力。

二是以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)為著力點(diǎn)，努力提高宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。學(xué)習(xí)黨的理論、牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求衡量自己，密切聯(lián)系群眾、深入聯(lián)系實(shí)際，多想別人、少想自己，多謀事、少謀人，要共事、先共心。在言行上，既要以身作則、率先垂范，又要教育和帶領(lǐng)黨員、群眾，扎實(shí)履行好工作職責(zé)。

三是以克服消極思想為關(guān)鍵點(diǎn)，努力提高工作的積極性、主動(dòng)性。要著力克服那種小富即發(fā)、小勝即喜的小農(nóng)思想，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，配合班子成員在中心主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好所分管的工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，分工不分家，攬事不攬權(quán)，同時(shí)在堅(jiān)持原則的前提下，放手、放權(quán)、放心地讓下層抓好職權(quán)范圍內(nèi)的工作，調(diào)動(dòng)每人的積極性，認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，靜心洗腦、克己奉公、不貪不占，守得住清平、守得住寂寞，一心一意為單位，全心全意為人民，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，積極投入衛(wèi)生防病事業(yè)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。