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摘要:本文從課程標(biāo)準(zhǔn)提出的四大教學(xué)理念,即面向全體學(xué)生、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、提高生物科學(xué)素養(yǎng)、注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系的角度,采用概念剖析、文獻(xiàn)綜述和實(shí)例證明的方法對(duì)生物學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容性質(zhì)進(jìn)行了分析,論證得...
佚名 2022-03-21 04:26:55 高中生物學(xué)科 知識(shí)性質(zhì)