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海灣規(guī)劃論文：海灣整治利用規(guī)劃探究
本文作者：張加晉1，2楊順良1，2趙東波1，2作者單位：1福建海洋研究所2福建省海島與海岸帶管理技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 泉州灣整治利用規(guī)劃的空間分析方法 空間分析作為地理信息系統(tǒng)（GIS）的一個(gè)重要概念，是基于地理...
佚名 2022-02-04 05:02:10 海灣 整治教育智慧從哪里來
教育的原始形態(tài)是簡單的“‘子’的旁邊站著手執(zhí)教鞭的人的灌輸驅(qū)使”，此過程無需智慧參與。若將教育視為舒展心靈、放飛個(gè)性的完整而健康的師生生活，則呼喚智慧的加盟。教育智慧，基于真愛、孕于歷練、源于博學(xué)。...
佚名 2022-01-24 10:34:39 教育經(jīng)驗(yàn)交流企業(yè)節(jié)約文化演講稿
“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”這句話大家耳熟能詳，因?yàn)樽罱趫?bào)紙、電視等各種媒體上我們經(jīng)常能看到或聽到，這是黨中央、國務(wù)院為實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展而發(fā)出的號(hào)召。 眾所周知，勤儉節(jié)約歷來是我們中華...
佚名 2022-05-28 03:44:21 節(jié)約文化