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探究實(shí)驗(yàn)名稱:對蠟燭及其燃燒的探究 探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩ο灎T在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行細(xì)致的觀察,學(xué)會(huì)完整地觀察物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)用品:一支新蠟燭、火柴、一支干凈燒杯、水、水槽、澄...
佚名 2022-03-12 03:52:15 蠟燭 實(shí)驗(yàn)報(bào)告圍繞學(xué)校2011年學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電教中心的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能,強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識,鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設(shè)水平,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,科...
佚名 2022-02-13 08:28:18 2011年 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電教隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國土管理部門面臨著新的形勢和要求。如何科學(xué)、有效地管理好土地,提高土地管理的效率和水平,充分、合理和科學(xué)地利用好有限的土地資源,已成為急待解決的重大問題。作為國土管理基礎(chǔ)之一的土...
佚名 2022-12-02 03:09:30 國土 資源