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一、發(fā)揮主體能動特性 采用“先學(xué)后教”教學(xué)形式學(xué)生是課堂教學(xué)的重要組成“因素”,具有顯著的主體能動特性,可以通過學(xué)生對未知事物的好奇、探求、解析等方面進(jìn)行展示.初中物理學(xué)科是一門具有趣味性、形象性、...
佚名 2022-03-13 11:02:55 先學(xué)后教 物理教學(xué)論文建設(shè)交通的輝煌樂章 ——南匯區(qū)建設(shè)和交通委員會工作紀(jì)實 當(dāng)一幢幢別具風(fēng)格的建筑拔地而起, 當(dāng)濃濃的綠意掩映整個小區(qū), 當(dāng)環(huán)衛(wèi)的車輪畫出城市永恒的美麗, 當(dāng)清澈的自來水和著甜蜜一起開啟, 當(dāng)條條寬暢的道路成...
小雪客服 2022-10-28 10:17:17 交通領(lǐng)導(dǎo)講話1概述 任何企業(yè)的營銷策略必須建立在某些客觀條件之上,即企業(yè)的營銷策略必須貼合企業(yè)所依賴的外部環(huán)境尤其是市場環(huán)境。對于電信企業(yè)而言,它的任何營銷策略均不能在真空當(dāng)中進(jìn)行,都必須建立在當(dāng)前的市場營銷環(huán)境...
佚名 2022-02-18 03:45:08 電信 營銷