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為了鞏固林業(yè)改革成果,盤活森林資源,規(guī)范森林資源流轉程序,杜絕因違規(guī)流轉造成的森林資源損失,經區(qū)政府研究,決定將全區(qū)森林資源流轉交易統(tǒng)一納入區(qū)林業(yè)產權交易中心管理?,F將有關事項通知如下: 一、轉變森...
一、課題的提出 1、此刻,且讓我們著眼于農村小學的閱讀現狀:課程資源的結構單一,教材一直是學校教育的主要課程資源,許多學校甚至將教材作為唯一的課程資源。閱讀的內容方面貧瘠到了四大名著的作者都不明了,更...
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