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邊際激勵(lì)效用遞減規(guī)律
一、邊際激勵(lì)效用遞減的含義 經(jīng)濟(jì)學(xué)的“邊際效用遞減規(guī)律”，指的是隨著消費(fèi)數(shù)量的增加，單位商品或服務(wù)給人們帶來(lái)的滿足程度會(huì)逐步下降,即人們手中擁有的某種商品越多，其邊際效用就越低。同經(jīng)濟(jì)學(xué)中的效用一樣，...
佚名 2022-06-29 08:45:37 邊際 激勵(lì)市委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)考察報(bào)告
3月上旬，*市委、市政府帶著新世紀(jì)如何增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的問(wèn)題，組織各縣（市、區(qū)）和有關(guān)部門(mén)到蘇州、無(wú)錫、南京和上海浦東新區(qū)考察。這次學(xué)習(xí)考察組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，形式活潑，我們跟隨*市黨政代表團(tuán)日夜兼程...
佚名 2022-07-07 11:19:50 市委領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)習(xí)教育局科學(xué)發(fā)展觀分析檢查方案
各直屬黨支部： 分析檢查階段是把學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得的認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段，在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中具有承前啟后的作用。根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署以及《*市*區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段...
佚名 2022-08-14 09:24:18 教育局 科學(xué)發(fā)展觀