國防教育工作座談會匯報交流材料

一、對開展國防教育必要性、緊迫性的認(rèn)識

加強全民國防教育，是落實“三個代表”的重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來，是未來先進生產(chǎn)力的開拓者，是先進文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感具有重要的意義。

當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權(quán)主義強權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀(jì)，我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設(shè)法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。在中學(xué)階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。

二、我校開展國防教育的基本情況和取得的成果

一、對開展國防教育必要性、緊迫性的認(rèn)識

加強全民國防教育，是落實“三個代表”的重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來，是未來先進生產(chǎn)力的開拓者，是先進文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感具有重要的意義。

當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權(quán)主義強權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀(jì)，我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設(shè)法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。在中學(xué)階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。

二、我校開展國防教育的基本情況和取得的成果

兗礦集團濟東中學(xué)現(xiàn)有30個教學(xué)班，1700余名師生員工，是一所年輕而又現(xiàn)代化的山東省國有重點煤礦達標(biāo)學(xué)校，近幾年來，學(xué)校以改革為動力，以科研為先導(dǎo)，積極探索現(xiàn)代化企業(yè)辦學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，升學(xué)率一直名列集團公司前茅，各類競賽連年奪魁，在濟寧地區(qū)小有名氣，成為了集團公司兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。近年來連續(xù)被評為“集團公司教育先進單位”、“集團公司模范黨支部”、“濟寧市遵紀(jì)守法光榮?！?、“濟寧市綠色環(huán)保學(xué)?！保?/p>

--國家教委學(xué)校國防教育辦公室給黃金井教師的一封信編輯同志你們好：現(xiàn)將去年4月國家教委學(xué)校國防教育辦公室給我回信的復(fù)印件寄給貴報。?我堅信，軍訓(xùn)是時學(xué)生進行品德教育及其他方面教育的有效途徑，三十年前我在中學(xué)時接受的民兵訓(xùn)練和這二十多年從教期間組織過的由部隊官兵進行的學(xué)生軍訓(xùn)實踐，都十分有力地證明了這一點。我認(rèn)為，軍訓(xùn)應(yīng)成為中學(xué)德育的重要組成部分。

新疆新源縣71團教研室黃金井

黃金井老師：

您好，您寄給江總書記并軍委領(lǐng)導(dǎo)同志的信轉(zhuǎn)來我處，收悉。首先感謝您對教育事業(yè)的關(guān)心，感謝您對學(xué)校國防教育工作的支持。根據(jù)《中華人民共和國兵役法》?的規(guī)定，自1985年開始在全國52所高等學(xué)校和100所左右高級中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校設(shè)立軍事訓(xùn)練試點。經(jīng)過十年的發(fā)展，學(xué)校國防教育已初步形成了高等學(xué)校、高級中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校，小學(xué)初中三級國防教育體系。

對學(xué)生進行軍事訓(xùn)練，是學(xué)校改革教育內(nèi)容，培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施；是學(xué)生履行兵役義務(wù)，接受國防教育的基本形式。通過軍事訓(xùn)練，使學(xué)生提高思想覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，增強國防觀念和組織性、紀(jì)律性，掌握基本的軍事知識和技能。從而為造就堅持社會主義方向的專門人才，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打好基矗十年來，經(jīng)過各方面的努力，學(xué)生，教師、家長以及社會各界時學(xué)生軍訓(xùn)工作的認(rèn)識有了很大提高，學(xué)生軍訓(xùn)在學(xué)校工作中的地位已初步確立，成為學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，并在品德教育、愛國主義教育、精神文明建設(shè)及校風(fēng)校紀(jì)教育中發(fā)揮著不可替代的作用。目前已初步建立了一支思想過硬、軍事素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高，能夠勝任軍事教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)的師資隊伍；軍事教學(xué)和訓(xùn)練逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道；軍事教學(xué)科研工作已開始起步；軍訓(xùn)設(shè)施和條件初具規(guī)模；國防體育活動蓬勃開展。通過學(xué)生軍訓(xùn)工作，還進一步密切了軍地軍民關(guān)系，推動了雙擁工作的開展，學(xué)校國防教育獨特的育人方式和良好的綜合效益，己被越來越多的人所接受、所認(rèn)識。越來越多的學(xué)校積極申請加入軍訓(xùn)院校的行列，也帶動了更多的學(xué)校自發(fā)的組織開展不同形式的國防教育活動，使學(xué)校國防教育工作出現(xiàn)了十分喜人的發(fā)展形勢?？梢灶A(yù)見，未來學(xué)生軍訓(xùn)工作將會有一個新的發(fā)展。

學(xué)校德育--國家教委學(xué)校國防教育辦公室給黃金井教師的一封信編輯同志你們好：現(xiàn)將去年4月國家教委學(xué)校國防教育辦公室給我回信的復(fù)印件寄給貴報。?我堅信，軍訓(xùn)是時學(xué)生進行品德教育及其他方面教育的有效途徑，三十年前我在中學(xué)時接受的民兵訓(xùn)練和這二十多年從教期間組織過的由部隊官兵進行的學(xué)生軍訓(xùn)實踐，都十分有力地證明了這一點。我認(rèn)為，軍訓(xùn)應(yīng)成為中學(xué)德育的重要組成部分。

新疆新源縣71團教研室黃金井

黃金井老師：

您好，您寄給江總書記并軍委領(lǐng)導(dǎo)同志的信轉(zhuǎn)來我處，收悉。首先感謝您對教育事業(yè)的關(guān)心，感謝您對學(xué)校國防教育工作的支持。根據(jù)《中華人民共和國兵役法》?的規(guī)定，自1985年開始在全國52所高等學(xué)校和100所左右高級中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校設(shè)立軍事訓(xùn)練試點。經(jīng)過十年的發(fā)展，學(xué)校國防教育已初步形成了高等學(xué)校、高級中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校，小學(xué)初中三級國防教育體系。

對學(xué)生進行軍事訓(xùn)練，是學(xué)校改革教育內(nèi)容，培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施；是學(xué)生履行兵役義務(wù)，接受國防教育的基本形式。通過軍事訓(xùn)練，使學(xué)生提高思想覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，增強國防觀念和組織性、紀(jì)律性，掌握基本的軍事知識和技能。從而為造就堅持社會主義方向的專門人才，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打好基矗十年來，經(jīng)過各方面的努力，學(xué)生，教師、家長以及社會各界時學(xué)生軍訓(xùn)工作的認(rèn)識有了很大提高，學(xué)生軍訓(xùn)在學(xué)校工作中的地位已初步確立，成為學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，并在品德教育、愛國主義教育、精神文明建設(shè)及校風(fēng)校紀(jì)教育中發(fā)揮著不可替代的作用。目前已初步建立了一支思想過硬、軍事素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高，能夠勝任軍事教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)的師資隊伍；軍事教學(xué)和訓(xùn)練逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道；軍事教學(xué)科研工作已開始起步；軍訓(xùn)設(shè)施和條件初具規(guī)模；國防體育活動蓬勃開展。通過學(xué)生軍訓(xùn)工作，還進一步密切了軍地軍民關(guān)系，推動了雙擁工作的開展，學(xué)校國防教育獨特的育人方式和良好的綜合效益，己被越來越多的人所接受、所認(rèn)識。越來越多的學(xué)校積極申請加入軍訓(xùn)院校的行列，也帶動了更多的學(xué)校自發(fā)的組織開展不同形式的國防教育活動，使學(xué)校國防教育工作出現(xiàn)了十分喜人的發(fā)展形勢?？梢灶A(yù)見，未來學(xué)生軍訓(xùn)工作將會有一個新的發(fā)展。

重要組成部分

以黨的十七精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以深

化中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制、開展各類主題教育、深化校園文化建設(shè)、建設(shè)高素質(zhì)的德育教師隊伍為重點，堅持以人為本，遵循德

育規(guī)律，積極推進德育創(chuàng)新。

一、堅持育人為本、德育為先，積極貫徹落實20*年全縣德育工作會議精神

各校要根據(jù)會議精神進一步提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗，找到關(guān)鍵問題，認(rèn)真分析學(xué)校德育的整體規(guī)劃、保障機制、德育工作隊伍建設(shè)

、聯(lián)系學(xué)生實際等方面，并提出關(guān)鍵措施，切實把德育工作擺上首位，把會議精神工作落到實處。以愛國主義和基礎(chǔ)道德教育為主線